名校
1 . 如图,矩形中,点为边的中点,一个含角的三角板的直角顶点与点重合,两直角边可正好经过矩形的顶点和(如图①).
(1)求证:.
(2)如图②,将三角板绕点按顺时针方向旋转,使其两直角边分别与矩形的边和边交于点(当点与点重合时停止旋转),若,求面积的最大值.
(1)求证:.
(2)如图②,将三角板绕点按顺时针方向旋转,使其两直角边分别与矩形的边和边交于点(当点与点重合时停止旋转),若,求面积的最大值.
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2 . (1)如图1,△ABC为等腰直角三角形,AC=BC,AC⊥BC,点A(0,3),C(1,0),求点B的坐标;
(2)如图2,△ABC为等腰直角三角形,AC=BC,AC⊥BC,点A(﹣1,0),C(1,3),求点B的坐标;
(3)如图3,△ABC为等腰直角三角形,AC=AB,AC⊥AB,点B(2,2),C(4,﹣2),求点A的坐标.
(2)如图2,△ABC为等腰直角三角形,AC=BC,AC⊥BC,点A(﹣1,0),C(1,3),求点B的坐标;
(3)如图3,△ABC为等腰直角三角形,AC=AB,AC⊥AB,点B(2,2),C(4,﹣2),求点A的坐标.
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3 . 如图,是等边三角形,其边长为2,D是BC中点,点E、F分别位于AB、AC边上,且.
(1)直接写出的长度.
(2)猜想与的数量关系,并说明理由.
(3)若、、能围成一个三角形,求出这个三角形最大内角的度数(要求:写出思路,画出图形,直接给出结果即可).
(1)直接写出的长度.
(2)猜想与的数量关系,并说明理由.
(3)若、、能围成一个三角形,求出这个三角形最大内角的度数(要求:写出思路,画出图形,直接给出结果即可).
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4 . 如图,已知中,,,分别是边,上两点且,、交于点,下列说法中正确的序号有______ .
①图中共有4组全等三角形; ②,;
③点在的角平分线上; ④点在线段的垂直平分线上.
①图中共有4组全等三角形; ②,;
③点在的角平分线上; ④点在线段的垂直平分线上.
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2023-01-30更新
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189次组卷
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2卷引用:江苏省南京市建邺区金陵中学河西分校2020-2021学年八年级上学期期中数学试题
5 . 将一个含角的三角板如图放置,其中顶点A在y轴正半轴上,顶点B在第一象限,且点B的横、纵坐标相等,顶点在第四象限,则点C的坐标为_______ .
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2023-01-27更新
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285次组卷
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4卷引用:内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区2020-2021学年八年级上学期期末数学试题
内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区2020-2021学年八年级上学期期末数学试题(已下线)专题1.26 平面直角坐标系背景下的三角形的证明(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)(已下线)专题13.12 等腰三角形(分层练习)(提升练)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(人教版)(已下线)专题2.12 等腰三角形的轴对称性(分层练习)(提升练)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版)
16-17九年级下·浙江·自主招生
6 . 已知分别为的重心、内心,分别表示边上的高,用表示内切圆的半径,,则的值是( )
A.6 | B.3 | C. | D.其值与边长的长度有关 |
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7 . 如图,平面直角坐标系中,且a、b满足是关于x、y的二元一次方程.
(1)AB的长度为 ;
(2)已知M点是y轴上的一个动点,以为底向下作等腰直角,试问:M点运动时,点P是否始终在某一直线上运动?若是,请指出该直线并说明理由;若不是,请说明理由.
(1)AB的长度为 ;
(2)已知M点是y轴上的一个动点,以为底向下作等腰直角,试问:M点运动时,点P是否始终在某一直线上运动?若是,请指出该直线并说明理由;若不是,请说明理由.
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8 . 已知:平分,点A,B分别在边,上,且
(1)如图1,当时,试判断,的大小关系.并说明理由
(2)如图2,当时,作于点C.求证:①;②.
(1)如图1,当时,试判断,的大小关系.并说明理由
(2)如图2,当时,作于点C.求证:①;②.
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名校
9 . 如图,矩形ABCD中,BC=2AB,点E是边AD的中点,点F是线段AE上一点(点F不与点A,E重合),连接BF,过点F作直线BF的垂线,与线段CE交于点G,连接BG,点H是线段BG的中点.
(1)若CE=2,求矩形ABCD的面积;
(2)求证:BF=EH.
(1)若CE=2,求矩形ABCD的面积;
(2)求证:BF=EH.
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2022-10-16更新
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137次组卷
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2卷引用:山西省太原市第五中学2020-2021学年九年级上学期10月月考数学试题
10 . 在△ABC中,CD平分∠BCA,与AB交于点D.若BD=3,AD=4,∠A=30°,△ABC中BC边上的高为( )
A. | B. | C. | D. |
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