1 . 如图,平面直角坐标下,直线分别交x轴、y轴于A、B两点,点A的坐标为(1,0),∠ABO=30°,过点B的直线y=x+k与x轴交于点C.
(1)求直线的解析式及点C的坐标;
(2)点D在x轴上从C向点A以每秒1个单位长度的速度运动,运动时间为t秒(0<t<4),过点D分别作DE∥AB,DF∥BC,交BC、AB于点E、F,点G为EF的中点.
①判断四边形DEBF的形状并证明;
②t为何值时,线段DG的长最小?
(3)点P是y轴上的点,在坐标平面内是否存在点Q,使以A、B、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出Q点的坐标;若不存在,说明理由.
(1)求直线的解析式及点C的坐标;
(2)点D在x轴上从C向点A以每秒1个单位长度的速度运动,运动时间为t秒(0<t<4),过点D分别作DE∥AB,DF∥BC,交BC、AB于点E、F,点G为EF的中点.
①判断四边形DEBF的形状并证明;
②t为何值时,线段DG的长最小?
(3)点P是y轴上的点,在坐标平面内是否存在点Q,使以A、B、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出Q点的坐标;若不存在,说明理由.
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2020-09-10更新
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470次组卷
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4卷引用:湖南长沙长郡教育集团2017-2018学年八年级下学期期中联考数学试题
2 . 如图,抛物线与轴交于两点,与轴交于点连接.点沿以每秒个单位长度的速度由点向点运动,到达点后再以同样的速度沿轴正半轴运动,同时,点沿以每秒个单位长度的速度由点向点运动,当点停止运动时,点也随之停止运动,连接.过点作轴,与抛物线交于点连接.设点的运动时间为秒,已知点、点的坐标分别为.
(1)求抛物线的解析式.
(2)①直接写出点的坐标(用含的代数式表示,结果需化简);
②当点在线段上运动,且满足时,求的值.
(3)试探究:在点运动的过程中,是否存在某一时刻,使得的中点落在坐标轴上?若存在,请直接写出此时的值与点的坐标;若不存在,请说明理由.
(1)求抛物线的解析式.
(2)①直接写出点的坐标(用含的代数式表示,结果需化简);
②当点在线段上运动,且满足时,求的值.
(3)试探究:在点运动的过程中,是否存在某一时刻,使得的中点落在坐标轴上?若存在,请直接写出此时的值与点的坐标;若不存在,请说明理由.
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3 . 已知在平行四边形中,,将沿直线翻折,点落在点尽处,与相交于点,联结.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,如果,,,求的面积;
(3)如果,,当是直角三角形时,求的长.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,如果,,,求的面积;
(3)如果,,当是直角三角形时,求的长.
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2020-09-02更新
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1167次组卷
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4卷引用:上海市杨浦区2019-2020学年八年级下学期期末数学试题
上海市杨浦区2019-2020学年八年级下学期期末数学试题(已下线)专题10 四边形(考点专练)-备战2021年中考数学考点微专题(上海专用)(已下线)(上海卷)2022年中考数学第二次模拟考试上海市罗南中学2021-2022学年八年级下学期第二次阶段练习数学试题
解题方法
4 . 如图所示,在中,,,分别与相交于点,连接,点分别是的中点,连接.
(1)证明:四边形是矩形;
(2)连接
①若,,,求的长度;
②当为何值时,可使.(不要求写出解答过程)
(1)证明:四边形是矩形;
(2)连接
①若,,,求的长度;
②当为何值时,可使.(不要求写出解答过程)
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2020-09-02更新
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157次组卷
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2卷引用:2019年湖南省邵阳市邵阳县中考一模数学试题
5 . 已知抛物线与轴交于点、(点在点的右侧),与轴交于点.
(1)如图1,点为抛物线顶点,以点为圆心,1为半径作⊙A,点为⊙A上的动点,连接、,求的最小值;
(2)如图2,若点是直线与抛物线对称轴的交点,以为圆心,以1为半径作⊙H,点是⊙H上一动点,求的最小值;
(3)如图3,点是抛物线上的点,且横坐标为2,过点作轴于点,点是以为圆心,1为半径的⊙O上的动点,连接、,求的最大值.
(1)如图1,点为抛物线顶点,以点为圆心,1为半径作⊙A,点为⊙A上的动点,连接、,求的最小值;
(2)如图2,若点是直线与抛物线对称轴的交点,以为圆心,以1为半径作⊙H,点是⊙H上一动点,求的最小值;
(3)如图3,点是抛物线上的点,且横坐标为2,过点作轴于点,点是以为圆心,1为半径的⊙O上的动点,连接、,求的最大值.
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6 . 将一副直角三角尺按图①所示位置摆放,其中,,,,等腰直角三角尺的直角边恰好垂直平分,与相交于点,.
(1)求的长;
(2)如图②,将绕点按顺时针方向旋转,当直角边经过点,另一直角边与相交于点时,分别过点,作,的垂线,垂足分别为点,.猜想与之间的数量关系,并说明理由;
(3)将两个全等的等腰直角三角尺按如图③所示位置摆放,,,与交于点,与交于点,将沿水平平移,求平移过程中的最小值.
(1)求的长;
(2)如图②,将绕点按顺时针方向旋转,当直角边经过点,另一直角边与相交于点时,分别过点,作,的垂线,垂足分别为点,.猜想与之间的数量关系,并说明理由;
(3)将两个全等的等腰直角三角尺按如图③所示位置摆放,,,与交于点,与交于点,将沿水平平移,求平移过程中的最小值.
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7 . 如图,在矩形中,点在轴上,点在轴上,点的坐标是.矩形沿直线折叠,使得点落在对角线上的点处,且直线与轴分别交于点.
求线段的长;
求的面积;
在轴上是否存在点使得以为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
求线段的长;
求的面积;
在轴上是否存在点使得以为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
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2020-08-20更新
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405次组卷
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2卷引用:云南省昭通市2019-2020学年八年级下学期期末数学试题
8 . 如图平行四边形ABCD,E,F分别是AD,BC上的点,且AE=CF,EF与AC交于点O.
(1)如图①.求证:OE=OF;
(2)如图②,将平行四边形ABCD(纸片沿直线EF折叠,点A落在A1处,点B落在点B1处,设FB交CD于点G.A1B分别交CD,DE于点H,P.请在折叠后的图形中找一条线段,使它与EP相等,并加以证明;
(3)如图③,若△ABO是等边三角形,AB=4,点F在BC边上,且BF=4.则= (直接填结果).
(1)如图①.求证:OE=OF;
(2)如图②,将平行四边形ABCD(纸片沿直线EF折叠,点A落在A1处,点B落在点B1处,设FB交CD于点G.A1B分别交CD,DE于点H,P.请在折叠后的图形中找一条线段,使它与EP相等,并加以证明;
(3)如图③,若△ABO是等边三角形,AB=4,点F在BC边上,且BF=4.则= (直接填结果).
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9 . 如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=4,M是对角线BD所在直线上的一个动点,点N是平面内一点.若四边形MCND为平行四边形,且MN=8,则BM的值为_____ .
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名校
解题方法
10 . 如图1,平面直角坐标系中,直线交x轴于点A(4,0),交y轴正半轴于点B.
(1)求△AOB的面积;
(2)如图2,直线AC交y轴负半轴于点C,AB=BC,P为线段AB(不含A,B两点)上一点,过点P作y轴的平行线交线段AC于点Q,设点P的横坐标为t,线段PQ的长为d,求d与t之间的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,M为线段CA延长线上一点,且AM=CQ,在直线AC上方的直线AB上是否存在点N,使△QMN是以QM为斜边的等腰直角三角形?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
(1)求△AOB的面积;
(2)如图2,直线AC交y轴负半轴于点C,AB=BC,P为线段AB(不含A,B两点)上一点,过点P作y轴的平行线交线段AC于点Q,设点P的横坐标为t,线段PQ的长为d,求d与t之间的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,M为线段CA延长线上一点,且AM=CQ,在直线AC上方的直线AB上是否存在点N,使△QMN是以QM为斜边的等腰直角三角形?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
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2020-08-19更新
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752次组卷
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3卷引用:四川省成都市天府新区2019-2020学年八年级下学期期末数学试题