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解析
| 共计 257 道试题
1 . 下列实验操作、现象和结论均正确的是
选项实验操作现象结论
ASO2通入溴水中溶液褪色SO2有漂白性
B将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4,滴加KSCN溶液溶液变红Fe(NO3)2样品已氧化变质
C取等物质的量的两种金属单质X、Y,分别与足量的盐酸反应X产生氢气的体积比Y多金属性:X>Y
D分别向0.1 mol·L-1醋酸和饱和硼酸溶液中滴加0.1mol·L-1Na2CO3溶液醋酸中有气泡产生,硼酸中没有气泡产生酸性:醋酸>碳酸>硼酸
A.AB.BC.CD.D
2 . 三氯化铬是化学合成中的常见物质,三氯化铭易升华,易水解,在高温下能被氧气氧化。制备过程发生的主要反应为
已知:(俗称光气)有毒,遇水发生水解
三氯化铬制备流程如下:

还原反应在图甲中进行,制备过程在图乙中进行。

(1)图甲中仪器b的名称为_______
(2)制备时,向三颈烧瓶中通入的作用为①_______;②鼓气使反应物进入管式炉中进行反应。
(3)无水的作用是_______
(4)装置E用来收集产物,实验过程中若D处出现堵塞,通过_______(填操作),使实验能继续进行。
(5)G中会生成两种盐,化学式为_______
(6)测定产品中质量分数的实验步骤如下:
步骤I.取产品在强碱性条件下,加入过量的溶液,小火加热完全转化为,继续加热一段时间。
步骤II.滴入适量的浓硫酸和浓磷酸,使转化为,冷却后加适量的蒸馏水配成溶液;
步骤III.取溶液,用标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液(已知还原为)。

①步骤II中转化为的离子方程式为_______
②选用图中_______(填“甲”或“乙”)盛装标准溶液
③产品中的质量分数为_______
④若步骤Ⅲ中所用标准溶液已变质,将导致质量分数测定值___(填“偏高”、“偏低或“无影响”)。
2023-02-18更新 | 281次组卷 | 2卷引用:安徽省、云南省、吉林省、黑龙江省2023届高三2月适应性测试变式题(实验探究题)
3 . 三氯化铬(CrCl3)是常用的媒染剂和催化剂,易潮解,易升华,高温下易被氧气氧化。实验室利用反应Cr2O3(s)+3CCl42CrCl3+3COCl2(g)制取CrCl3,其实验装置如下图所示。

已知:①COCl2(俗称光气)有毒,遇水发生水解:COCl2+H2O=CO2+2HCl;
②碱性条件下,H2O2将Cr3氧化为CrO;酸性条件下,H2O2将Cr2O还原为Cr3
回答下列问题:
(1)A中的试剂为___________;无水CaCl2的作用是___________;反应结束后继续通入一段时间氮气,主要目的是___________
(2)装置E用来收集产物,实验过程中若D处出现堵塞,可通过___________(填操作),使实验能继续进行。
(3)装置G中发生反应的离子方程式为___________
(4)测定产品中CrCl3质量分数的实验步骤如下:
I.取mgCrCl3产品,在强碱性条件下,加入过量的30%H2O2溶液,小火加热使CrCl3完全转化为CrO,继续加热一段时间;
Ⅱ.冷却后加适量的蒸馏水,再滴入适量的浓硫酸和浓磷酸(加浓磷酸的目的是为了防止指示剂提前变色),使CrO转化为Cr2O
Ⅲ.用新配制的cmol·L−1(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液滴定至终点,消耗(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液VmL(已知Cr2O被Fe2还原为Cr3)。
①产品中CrCl3的质量分数表达式为___________(写出含m、c、V的表达式)。
②下列操作将导致产品中CrCl3质量分数测定值偏低的是___________(填标号)。
a.步骤Ⅰ中未继续加热一段时间
b.步骤II用盐酸替代硫酸
c.步骤Ⅲ中所用(NH4)2Fe(SO4)2溶液已变质
d.步骤Ⅲ中读数时,滴定前俯视,滴定后平视
2021-12-10更新 | 227次组卷 | 2卷引用:山东省枣庄市2022-2023学年高三下学期二模考试化学试题变式题(实验综合题)
4 . 三氯化铬(CrCl3)是常用的媒染剂和催化剂,易潮解,易升华,高温下易被氧气氧化。实验室制取CrCl3的反应为Cr2O3(s)+3CCl4(g)2CrCl3(s)+3COCl2(g),其实验装置如下图所示:

已知:①COCl2(俗称光气)有毒,遇水发生水解:COCl2+H2O=CO2+2HCl;
②碱性条件下,H2O2可将Cr3+氧化为;酸性条件下,H2O2还原为Cr3+
请回答下列问题:
(1)A中的试剂为_______;无水CaCl2的作用是_______;反应结束后要继续通入一段时间氮气,主要目的是_______
(2)装置E用来收集产物。实验过程中若D处出现堵塞,可观察到的现象是_______;可通过_______(填操作)使实验继续进行。
(3)装置G中发生反应的离子方程式为_______
(4)测定产品中CrCl3质量分数的实验步骤如下:
I.取mgCrCl3产品,在强碱性条件下,加入过量的30%H2O2溶液,小火加热使CrCl3完全转化为,继续加热一段时间;
II.冷却后加适量的蒸馏水,再滴入适量的浓硫酸和浓磷酸(加浓磷酸的目的是为了防止指示剂提前变色),使转化为
III.用新配制的cmol·L-1(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液滴定至终点,消耗(NH4)2Fe(SO4)2标准溶液VmL(已知被Fe2+还原为Cr3+)。
①产品中CrCl3质量分数表达式为_______%。
②下列操作将导致产品中CrCl3质量分数测定值偏低的是_______(填字母标号)。
A.步骤I中未继续加热一段时间
B.步骤III中所用(NH4)2Fe(SO4)2溶液已变质
C.步骤II中未加浓磷酸
D.步骤III中读数时,滴定前俯视,滴定后平视
2021-06-05更新 | 1281次组卷 | 11卷引用:重点7 化学实验综合题-2021年高考化学【热点·重点·难点】专练(山东专用)
5 . 实验室利用如图装置探究SO2还原CuO,并进一步检测产物含量。已知Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O。回答下列相关问题:

Ⅰ.SO2还原CuO的探究
(1)装置B中宜放入的试剂为___,消膜泡的作用是__
(2)使用98%的H2SO4溶液制备SO2的速率明显小于使用65%的H2SO4溶液制备SO2,原因是__
(3)充分反应后,黑色固体变为红色。取C中适量的产物,加水后溶液显蓝色并有红色沉淀物,取红色沉淀物滴加盐酸,溶液又呈蓝色并仍有少量红色不溶物,由此可以得出SO2与CuO反应的方程式为__
Ⅱ.生成物中CuSO4含量检测
(4)用“碘量法”测定产物中CuSO4含量。取mg固体溶解于水配制为250mL溶液,取20.00mL溶液滴加几滴稀硫酸,再加入过量KI溶液,以淀粉为指示剂用Na2S2O3标准溶液滴定,相关化学反应为2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,I2+I-I3-,I2+2S2O32-=S4O62-+2I-
①Na2S2O3标准溶液易变质,滴定前需要标定。配制该溶液时需要的玻璃仪器有烧杯、___、玻璃棒和试剂瓶。
②若消耗0.1000mol/LNa2S2O3标准溶液VmL,则产物中CuSO4质量分数为____(写表达式)。
③CuI沉淀物对I3-具有强的吸附能力,由此会造成CuSO4质量分数测定值____(填“偏大”或“偏小”)。为减少实验误差,滴定过程中,常常在接近终点时加入KSCN,使CuI转化为溶解度更小的CuSCN,该沉淀物对I3-吸附能力极弱,KSCN加入太早,I2的浓度较大,I2会将SCN-氧化生成SO42-和ICN,该反应的离子方程式为___
2020-05-27更新 | 635次组卷 | 7卷引用:专题16 化学实验综合题-2020年高考真题和模拟题化学分项汇编
6 . 苯胺(又名氨基苯)是最重要的胺类物质之一,可作为炸药中的稳定剂、汽油中的防爆剂,也可作为医药磺胺药的原料等。苯胺为无色油状液体,有特殊气味,可用水蒸气蒸馏提纯。用纳米铁粉还原硝基苯制备苯胺的原理及装置图(略去夹持装置和加热装置)如下:
4 +9Fe+4H2O4 +3Fe3O4

已知部分有机物的一些数据如下表:
名称密度(g•mL-1)熔点(℃)沸点(℃)溶解性备注
硝基苯1.20375.7210.8难溶于水,易溶于乙醇、乙醚
苯胺1.0217-6.3184.4难溶于水,易溶于乙醇、乙醚空气中易变质
乙醚0.7134-116.334.6微溶于水,易溶于乙醇
Ⅰ.合成:在装置1中的仪器X中,加入9g纳米铁粉、20mL水、1mL冰醋酸,加热至煮沸,煮沸3~5min后冷却至室温,再将7.0mL硝基苯逐滴加入(该反应强烈放热),搅拌、加热、回流半小时,至反应完全。
Ⅱ.分离提纯:将装置1改为装置2进行水蒸气蒸馏,取装置2中的馏出物约5~6mL,转移至分液漏斗中,分离出有机层后,水层加入1.3gNaCl固体,用乙醚萃取3次(每次用7.0mL乙醚),合并有机层和乙醚萃取液,加入粒状NaOH干燥,过滤后转移至干燥的圆底烧瓶中,水浴蒸去乙醚,残留物再利用装置3蒸馏并收集温度T℃时的馏分。
请回答下列问题:
(1)由苯制取硝基苯的化学方程式为__
(2)仪器X的名称是__;加入硝基苯时,“逐滴加入”的目的是__
(3)分离提纯过程中加入NaCl固体的作用是__
(4)装置2和装置3都需要通冷凝水,冷凝水的作用是__;装置2中长导管B的作用是__
(5)萃取分液操作过程中要远离明火和热源,原因是__
(6)温度T的范围为__,实验结束得到6.0mL产物,则苯胺的产率为__(保留三位有效数字)。
7 . 化学实验装置的科学设计是实验是否取得预期效果的关键。请回答下列有关实验装置的相关问题:
       
I.图一中A为教材制备乙酸乙酯的实验装置,甲同学认为图一中B装置比A要好,则冷却水应从______口进入;乙同学认为图一中C装置效果更好,理由是_______
Ⅱ.“摩尔盐”[(NH4)2Fe(SO4)2•6H2O]是分析化学中的重要试剂。已知:摩尔盐隔绝空气加热至500℃时可完全分解。某学习小组欲探究其分解产物。
(1)[提出猜想]小组同学认为分解产物可能有以下几种情况:
A.Fe2O3、SO2、NH3、H2O B.FeO、SO3、NH3、H2O
C.FeO、SO2、NH3、H2O D.Fe2O3、SO3、SO2、NH3、H2O
根据所学知识,可确定_________不成立(填序号)
(2)[药品验纯]甲同学提出可以用湿润的红色石蕊试纸、稀盐酸和_________溶液检验出“摩尔盐”中的三种离子;取一定量的“摩尔盐”配成溶液,取少量溶液置于试管中,向其中滴加_______(填试剂名称和实验现象),则“摩尔盐”未因氧化而变质。
(3)[实验探究]为检验分解产物,甲同学设计了如下实验装置。
①取一定量“摩尔盐”置于加热管A中,加热至分解完全后打开K,再通入N2,目的是________
②实验中观察到A中固体逐渐变为红棕色,B、C中均产生白色沉淀.C中发生反应的离子方程式为________
③实验验证取A中残留物少许加入稀硫酸溶解,再滴入KMnO4稀溶液,不褪色证明产物不含______
(4)[实验结论与反思]通过实验现象和认真反思,上述猜想中一定正确的是______。(填序号)
8 . 小明很喜欢化学实验课,今天要学习“探究铁及其化合物的氧化性或还原性”。
(1)实验前小明预测Fe2既有还原性又有氧化性。你认为他预测的依据是_______________
(2)小明欲用实验证明他的预测。实验室提供了下列试剂:3%的过氧化氢溶液、锌粒、铜片、0.1 mol·L1氯化亚铁溶液、硫氰化钾溶液、新制氯水。
①若小明计划在0.1 mol·L1氯化亚铁溶液滴入新制氯水,探究Fe2的还原性,你预计可能发生的反应的离子方程式是______________________________,可能观察到的现象是溶液由浅绿色变为________色。
②实验中,小明发现现象不太明显,老师分析可能是产物的含量太低,建议可以通过检验Fe2被氧化的产物Fe3的存在以获取证据。你认为可选_________滴入小明所得的混合液中,并通过溶液出现______色的现象,证明小明的观点和实验方案都是正确的。
③对于证明Fe2具有氧化性,小明认为金属单质都具有还原性,并分别将铜片、锌粒投入氯化亚铁溶液中,结果铜片没变化,锌粒逐渐变小。由此说明三种金属的还原性由强至弱的顺序为__________(填化学式)。
④实际上Fe2的还原性较强,实验室的氯化亚铁溶液常因氧化而变质,除去杂质的方法是______,相关反应的离子方程式是_____________
9 . 含硫化合物在生产、生活中应用广泛。
Ⅰ.可用于染料、医药行业。工业上常用芒硝和煤粉为原料生产,所得粗品中常含有一定量煤灰和重金属硫化物等杂质。已知:易溶于热乙醇,重金属硫化物难溶于乙醇;晶粒大小与结晶条件有关,溶液的浓度越大,或溶剂的蒸发速度越快,或溶液冷却得越快,析出的晶粒就越小,反之可得到较大的晶粒。
(1)硫元素的原子结构示意图是_______,从结构可以知道硫元素在周期表的位置为_______
(2)硫元素在自然界中也有以化合态形式存在的,如许多金属矿石是含硫化合物,如芒硝_______。(填化学式)
(3)原料在高温下反应,同时生成CO气体。写出该反应的化学方程式:_______
(4)实验室用乙醇重结晶纯化粗品,装置如图所示。

①回流时,烧瓶内气雾上升高度不宜超过冷凝管高度的1/3.若气雾上升过高,可采取的措施是_______
②回流结束后,需进行的操作是先停止加热,_______,最后移去水浴。
(5)95℃下回流30min后,立即趁热过滤,使用_______接收滤液。
①不用烧杯接收滤液的原因是_______
②滤液经_______(填字母),过滤后,用95%乙醇洗涤,干燥,得到较高产量颗粒较大的Na2S晶体。
A.蒸发结晶    B.65℃保温结晶    C. 冰水浴冷却结晶
Ⅱ.可用作还原剂、防腐剂等。研究性学习小组为了准确检测市售银耳中添加剂的含量,设计如图所示装置进行实验。请补全下面的实验方案:

(6)①向三颈烧瓶中加入10.00g银耳样品和400mL水,向锥形瓶中加入125mL水、0.30mL溶液和_______,向滴液漏斗和滴定管中分别装入______________
②接通冷凝水,打开电热装置和磁力搅拌器,_______
③用适量替代银耳样品,重复上述步骤,测得的平均回收率为95%。(可供选择的试剂:溶液、淀粉溶液、溶液、)
Ⅲ.实验小组对部分含硫化合物进行探究。回答下列问题:
(7)小组同学设计了两种制备的方案。
a.70% 溶液与粉末反应;b.Cu粉与浓在加热条件下反应。
①方案a所涉及的化学方程式为_______
②两种方案相比,方案b的优点为_______
(8)小组同学用如图所示装置检验上述方案b中所有气体产物。

①A中仪器m的名称为_______,装置B中盛放的试剂为_______
②按气流方向,上述装置合理的连接顺序为a→_______→d(填仪器接口的小写字母)。
③装置C中仪器n的作用为_______
④装置D中有什么现象_______
⑤若将制得的通入溶液后充分振荡,意外发现有少量白色沉淀产生且溶液的酸性增强,请写出反应的离子方程式:_______
(9)工业生产过程中产生的尾气需要测定的含量,符合标准才能排放。已知有(已换算成标准状况)尾气,通入足量溶液吸收再加入足量溶液充分反应后(不考虑尾气中其他成分的反应),过滤、洗涤、干燥,称量得到沉淀。溶液的作用是_______;尾气中含量(体积分数)的计算式是_______(用含V、b的代数式表示)。
(10)小组同学探究溶液的pH对反应产物的影响,进行如下实验。
查阅资料:为白色难溶于水的固体,能溶于溶液;AgOH为白色难溶于水的固体,易分解,难溶于溶液;为白色固体,微溶于水,不易分解。
步骤一:将一定质量的配成250mL溶液,并测得溶液的;将一定质量配成250mL溶液,并分成两份,一份用将pH调至8,另一份用NaOH溶液将pH调至11;
步骤二:将溶液滴入足量的溶液中,开始产生白色沉淀,后沉淀变为棕黑色。
步骤三:将溶液滴入溶液中,产生白色沉淀。
①步骤一中配置溶液所需的玻璃仪器除量筒、烧杯、玻璃棒外,还需要_______
②步骤二中产生的棕黑色沉淀为,则该步骤产生的白色沉淀为_______(填化学式)。
③对步骤三中白色沉淀的组成提出假设:i.可能含有;ii.可能含有;iii.可能含有AgOH。提出假设ⅱ的依据为_______;请设计实验方案验证假设ⅰ是否正确:_______
2023-12-16更新 | 165次组卷 | 1卷引用:硫及其新型化合物
10 . 实验室中以活性炭为催化剂制备并测定钴元素的含量。
已知:是橙黄色晶体,可溶于水和稀酸、不溶于乙醇;在强碱溶液中煮沸产生不易被氧化,有较强还原性。
Ⅰ.制备晶体(装置如图1,55℃水浴加热)

Ⅱ.测定产品中钴元素的含量(装置如图2)
称取样品于锥形瓶中,加水溶解。在另一锥形瓶中加入标准溶液并置于冰水浴中,向漏斗中加入足量溶液,加热,保持微沸状态一段时间后,取出插入标准溶液中的导气管,用蒸馏水冲洗导管内外,洗涤液并入装有标准溶液的锥形瓶中。取出锥形瓶,加入指示剂,用标准溶液滴定剩余的,滴定终点时消耗标准溶液
回答下列问题:
(1)制备的化学方程式为___________
(2)仪器a的名称是___________;b中的试剂是___________
(3)向和活性炭混合液中先加浓氨水目的是___________
(4)样品中钴元素的质量分数为___________(用含的代数式表示)。若缺少“蒸馏水冲洗导管内外”,会使测定结果___________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
(5)①的空间结构为正八面体,若中2个被2个取代,能得到___________种产物。
②钴(Ⅱ)与氯化钴和氨水以及反应中若不加活性炭催化剂,可能有生成。现有浓度为溶液,用溶液进行滴定,消耗溶液,则该溶液中的溶质为___________(填化学式)。
2024-02-08更新 | 255次组卷 | 2卷引用:T17-实验综合题
共计 平均难度:一般