3 . 将1 g琼脂加入250 mL烧杯中，再向其中加入50 mL饱和食盐水和150 mL水。搅拌、加热、煮沸，使琼脂溶解。稍冷后，趁热把琼脂溶液分别倒入两个培养皿中，各滴入5~6滴酚酞溶液和铁氰化钾溶液，混合均匀。取两个2~3cm长的铁钉，用砂纸擦光，除去表面氧化物。将裹有锌皮的铁钉放入上述培养皿中，如图1；将缠有铜丝的铁钉放入上述另一个培养皿中，如图2。
   
(1)图1中裸露的铁钉作___________极，该电极的电极反应式为___________，其附近可观察到的颜色变化为___________。
(2)图2中，在裸露的铁钉附近看到的颜色变化为___________，分析出现该颜色的原因：___________，靠近铜丝一端可观察到的颜色变化为___________。
(3)另一个同学也进行了上述实验操作，在图1装置中没有看到上述实验现象，其原因可能是___________(填一条)。

6 . 利用化学反应将储存在物质内部的化学能转化为电能，科学家设计出了原电池，从而为人类生产生活提供能量。回答下列问题：
(1)将2Ag⁺ +Cu=Cu²⁺ +2Ag设计成原电池，装置如图所示。

①a电极为_______ (填 “负极”或“正极”)，b溶液为_______(填化学式)，Cu电极上发生的反应为_______。
②当反应进行到一段时间后取出电极材料，测得某一电极增重了5.4g，则该原电池电路中转移的电子数目是_______。
③如图所示能正确表示实验过程中变化的是_______(填序号)。

(2)某学习小组利用原电池探究浓硝酸或稀硝酸与铁的反应。

实验	现象
	I中： Fe表面产生大量无色气泡，液面上方变为红棕色 II中：连接导线，一段时间后Fe表面产生红棕色气泡，而后停止；Cu表面始终产生红棕色气泡

①取少量I中溶液，加入KSCN溶液，溶液变红，写出I中发生反应的离子方程式_______。
②II中Fe表面产生红棕色气泡，此时Cu是_______极，而后停止的原因是_______。

7 . 实验室中，学生利用下图装置制作一个简单燃料电池。步骤如下：

①检验装置气密性后向U形管中注入适量的6 mol·L^-1稀H₂SO₄溶液，至接近橡胶塞底部。
②接通学生电源K₁，观察实验现象，当一端玻璃导管内的液柱接近溢出时，切断学生电源K₁。
③将石英钟内的干电池取出，用导线与石英钟的正负极相连，接入装置中。接通学生电源K₂，观察石英钟指针。
回答下列问题：
(1)接通学生电源K₁，在右侧石墨棒表面观察到_______。
(2)观察到左侧的玻璃导管内的液柱先接近溢出，说明左侧石墨棒所连的是学生电源的_______(填“正极”或“负极”)，该石墨表面的电极方程式是_______。
(3)用导线与石英钟的正负极相连接入装置时，石英钟的正极应与_______(填“左”或“右”)侧的石墨棒连接的导线相连。
(4)出现_______的现象，证明该燃料电池制作成功。燃料电池正极的电极方程式是_______。