A.市民文学成为主流 | B.民族意识有所觉醒 |
C.地方分裂倾向加剧 | D.学术研究水平下降 |
A.军事征服带来文化征服 | B.阿拉伯文化推动文艺复兴 |
C.文明交流促进文化创新 | D.阿拉伯文学水平高于西欧 |
A.拉丁语在拜占庭帝国普遍使用 | B.古罗马文化对区域文化影响深远 |
C.奥斯曼学者吸收罗马文化精粹 | D.中世纪文人热衷于市民文学创作 |
A.①地公元前4千纪末,形成由表音符号、表意符号和限定符号组成的文字 |
B.②地公元前8世纪,出现世界上现存最早较为完整的成文法典 |
C.③地公元前11世纪,开始使用铜块和银块作为货币 |
D.④地公元前9世纪,出现“诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉”的史诗 |
材料一:查士丁尼的《民法大全》是拜占庭法学的奠基石,也是11世纪晚期罗马法回归西欧的媒介。11世纪晚期,《民法大全》进入西欧,极大地挑战了当地从蛮族法律发展而来的法学传统。后来,从《民法大全》也发展出欧洲各国更成系统的法学体系。然而,《民法大全》的重要意义远不止这些。罗马法原先具有浓重的群众自治的特色,但一经查士丁尼之手,就带上了拜占庭国家专制的特点。因此,在中世纪晚期、现代早期的西方,《民法大全》支持了王权的兴起,起到与限制君权的观念相抗衡作用。中世纪晚期和现代早期的许多君主们都认为,查士丁尼提出君权至上的原则,是非常值得尊重的。
材料二:拜占庭文明对中世纪西方有非凡的贡献:罗马法、希腊典籍、基督教同盟;海上贸易也刺激了西方经济中心的苏醒,如威尼斯、热那亚和比萨。对中世纪的西欧而言,拜占庭不仅是个军事堡垒、文化宝库,也是个挺可靠的盟友。不过,拜占庭文化留下最深印迹的还是各斯拉夫民族。在斯拉夫国家,东正教至今非常昌盛,拜占庭的记忆,不论好坏,仍然留在人们脑海里。
——上述材料均摘编自朱迪斯·M·本内特、C·沃伦·霍利斯特《欧洲中世纪史》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要评价《民法大全》。(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括拜占庭文明对中世纪欧洲的贡献。
文学是历史的一面镜子。阅读材料,回答下列问题: (1)请将上图中的文学作品与其诞生地相对应(填涂字母)
观察“中国文学发展史”时间轴,回答问题:(2)结合所学知识,宋词和元曲繁荣的原因包括(双选,填涂字母)
A.城市经济的繁荣 | B.印刷术走向普及 |
C.商帮群体的推动 | D.手工工场的兴起 |
(3)鲁迅的《狂人日记》是一部白话小说,这一做法响应了(单选,填涂字母)
A.百日维新的办报理念 | B.清末新政的文教政策 |
C.南京临时政府的除旧布新 | D.新文化运动的倡导 |
(4)当代文学载体的电子化特点直接得益于?(单选,填涂字母)
A.全球贸易网络的形成 | B.工业革命的推动 |
C.信息技术革命的发展 | D.城市化进程的影响 |
(5)综合上述材料,概括中国文学发展的趋势。
A.所处的时代背景不同 | B.史学研究方法不同 |
C.面对的史学传统不同 | D.史学素养存在高低 |
材料一 公元2世纪罗马人与日耳受人冲突(浮雕)
材料二 “他们中间没有私有的、划开的土地……他们不大吃粮食,生活大部分都依靠乳类和家畜,特别着重打猎。”“日耳曼人是令人生畏的战士,他们觉得:可以用流血的方式获取的东西,如果以流汗的方式得之,未免太文弱无能了……小事由首帅们商议;大事则由全部落议决,如果人民不满意他的意见,就报之以喷喷的叹息声……他们天性纯朴,没有感染奸巧机诈,善待他人。”
——滴编自(古罗马)塔西佗《日耳曼尼亚志》
(1)指出两则材料在史料类型上的差异。(2)综合上述材料并结合所学知识,概括日耳曼民族的特点。
材料— “一般认为,西方史学家中最早试图写一部贯穿古今‘通史’著作的是李维,李维在他的《罗马史》中说得很明白:‘我是要写一部罗马人的全史,始自罗马城的建立,直至我所生活的这个时代。’而另一位历史学家塔西佗则执意要揭露罗马帝国早期统治者的真相,他的历史著作集中于描写宫延内部的种种劣行。与塔西佗同时,一位出身于希腊中部的传记作家普鲁塔克写作了一本传之久远的传记史学著作《希腊罗马名人合传》,这是一部文辞优美、描写动人的著名传记作品。书中人物不但有政治家、军事家,而且还有立法者、演说家和学问家。”
——摘编自王晴佳《西方历史的观念从古希腊到现在》
材料二 司马迁幼时聪慧,10岁开始诵习古文,20岁时,周游了许多名山大川和名胜古迹,了解了各地的一些风尚习俗和民间传说。《史记》全书上起黄帝,下迄“当代”(武帝时),以人物传记为主,体例严谨,内容丰富。司马迁作为一位史官,对西汉统治者极为不满,对皇帝、宗室贵族、外戚和官僚在政治方面的残暴行为,生活方面的奢侈腐朽,有所揭露。除此之外,还为古代、当代的著名学者、医者、商贾以及其他各行业各阶层的代表人物立传,又对天文、历法、礼乐、水利、经济、少数民族,以专章论述,比较具体生动地反映了我国封建社会前期的民族国家的面貌。
——摘编自张传玺《简明中国古代史》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括古罗马历史学家与司马迁的共同之处。(2)根据材料并结合所学知识,分别说明古罗马史学与《史记》产生的历史背景。
A.具有政教合一色彩 | B.提倡多元文化共存 |
C.宗教氛围较为宽松 | D.重视对地方的控制 |