组卷网 > 知识点选题 > 二战爆发的历史背景
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 1253 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 1935年8月美国国会通过《中立法案》,1938年9月英、法、德、意签订《慕尼黑协定》,1939年8月《苏德互不侵犯条约》签订。这些文件反映出大国(     
A.修正凡尔赛体系的弊端,维护和平B.努力构建新的国际秩序
C.纵容法西斯侵略,加速大战的爆发D.资本主义国家普遍衰落
2022-11-18更新 | 517次组卷 | 6卷引用:贵州省六盘水市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   1937年日本发动对中国的全面进攻,严重损害了英国在华的殖民利益。张伯伦抱怨说:“在当前欧洲有两个脾气暴烈的独裁者这种情况下,我们简直经不起同日本进行争吵”。同时他还认为日本不仅可以作为反苏的突击力量,而且可以作为英国在远东牵制美国力量的平衡器。英国报刊不断发表文章,宣扬日本的军事威力,直言日本能够迅速征服中国。英国军队主动从华北和长江流域撤出,把自己所占据的地盘腾出来让给日军,日军很快占领中国的大片领土。1938年,日本20.19%的进口物资来自英国。英国驻华大使卡尔,奔走于日本侵略军与国民党政府之间,积极进行劝降活动,由于中国共产党和中国人民的反对,英国的劝降阴谋才没有得逞。中国先后于1937年9月和1938年9月,两次向国联提出申诉,控告日本侵略中国,要求国联对日本实行制裁,英国操纵国联,否决中国要求对日本实行制裁的提案。日本占领广州后,中国与外界的水上交通已基本上被日本封锁,英国开始在缅旬公路上加以阻挠,切断中国从陆上与外界联系的重要交通线,阻止外国货物运进中国,企图迫使中国屈服。英国还大谈中国军事力量的软弱,鼓吹中国难能抵挡住日本的侵略,散痪中国人民的斗志,以免影响英国在印度、缅甸及其他附属国的殖民统治。如果英国不压制中国的抗日斗争,日本不敢贸然扩大侵华战争,更不敢悍然发动太平洋战争。

——摘编自杨湘海《张伯伦的绥靖政策与第二次世界大战》


(1)据材料,指出日本全面侵华后英国采取的政策及具体措施。
(2)据材料并结合所学知识,简析英国采取该政策的原因及产生的影响。
2022-11-12更新 | 384次组卷 | 6卷引用:江苏省徐州市2023届高三上学期期中考试历史试题
3 . 1939年11月底,苏(联)芬(兰)战争爆发,美英法等国立即向芬兰提供了包括几百架飞机、一千多门大炮在内的军事援助。英、法还决定从中东基地出发,联合土耳其军队,从南面向苏联的黑海和高加索地区进攻,并拉拢德国一道参加对苏的进攻。这说明当时(     
A.第二次世界大战全面爆发B.西方大国奉行绥靖政策
C.苏联遭到西方大国的仇视D.反法西斯联盟出现裂缝
2022-11-10更新 | 132次组卷 | 2卷引用:湖南省多所学校2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
4 . 《慕尼黑协定》
(1)背景:1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐克提出领土要求;英法实行____
(2)内容及影响:把苏台德等地区割让给德国,更加助长了法西斯国家的侵略野心。
2022-09-12更新 | 26次组卷 | 1卷引用:第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(导学案)-导学案(纲要下)
5 . 【知识应用与核心素养】阅读下面材料,按要求作答。

材料   战争动员,是指国家为了进行战争而采取的一系列紧急措施,将军事、经济、科技、政治、外交等社会生活领域由平时状态转入战时状态,统一调动人力、物力和财力为战争服务的活动。舆论动员作为战前动员的重要组成部分,历来备受关注。战前舆论动员的主要目的在于通过舆论引导、心理影响和法理争夺,使己方“师出有名”,获得使用武力的正义性、合法性,并进行最广泛的战前动员,凝聚军心民意,鼓舞部队士气,调动军民参战、支战的热情,创造国内同仇敌忾的氛围;同时揭露和攻击敌方发动战争,使用武力的非正义性和非法性,争取国际舆论的支持和其他方面的支援,创造有利于己方军事斗争的国际环境。

——摘录自曾凡解陈金琳《战前舆论动员略论》


依据上述材料并结合所学知识,请以第二次世界大战中世界反法西斯同盟内某国领袖的身份发表战前动员讲话。(要求:明确表明身份,中心明确,史论结合,逻辑严密,不超过300字)
2022-09-08更新 | 205次组卷 | 5卷引用:湖北省宜荆荆恩2023届高三上学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . “由于这次危机发生在两个主权国家之间,而且又涉及凡尔赛和约,英法当然不能再用不干涉政策来推卸责任,因此就宣布实行绥靖政策”。这次危机发生在欧洲的(     
A.柏林B.萨拉热窝C.慕尼黑D.苏台德
7 . 漫画可以拓宽学习历史的途径,达到“以图证史”的目的,能够更直接鲜明地感受历史。下图为二战时期的漫画,盘子的馅饼上写着英文“捷克斯洛伐克”,左边戴礼帽的是英法领导人。此漫画意在(            
A.说明帝国主义国家发展不平衡B.讽刺西方大国的绥靖政策
C.控诉战争给人民带来沉重灾难D.揭露德日意法西斯的罪行
2022-08-26更新 | 138次组卷 | 1卷引用:漫画类试题汇编(二)
8 . 下图为二战前的一幅漫画,名为《再给你一颗糖,就回家吧!》,其意在(     
A.推动纳粹势力发展B.表现德国强大国力
C.讽刺英美绥靖政策D.组建反法西斯同盟
2022-08-22更新 | 161次组卷 | 1卷引用:湖北省恩施州高级中学2023届高三上学期开学测试历史试题
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 适中(0.65) |
9 . 两战探源——山雨欲来:
(1)一战爆发原因
①根本原因:_________________________________________________________________________________________
②重要原因:________________________________________________________________________________________   
③直接原因:_____________________________________________________________________________________
(2)二战爆发原因
①根本原因:________________________________________________________________________________________
②重要原因:________________________________________________________________________________________
③直接原因:________________________________________________________________________________________
(3)共性原因:①根源都是_________________;② __________________、推波助澜。
(4)启示:注意协调矛盾;……
2022-08-21更新 | 46次组卷 | 1卷引用:第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(下)》
10 . “凡尔赛—华盛顿体系”瓦解的根本原因(     
A.1929~1933年资本主义世界经济危机B.一战中战胜国与战败国的矛盾
C.资本主义经济政治发展的不平衡D.欧亚两个战争策源地的形成
共计 平均难度:一般