1 . 紫杉醇是红豆杉产生的一种高效抗癌药物，但由于红豆杉野生资源匮乏，且红豆杉植株紫杉醇含量极低，导致了紫杉醇的供应严重不足。因此，研究人员尝试将红豆杉（2n=24）与柴胡（2n=12）进行了融合，培育能产生紫杉醇的柴胡。请回答下列问题。
(1)若材料可选自柴胡的不同部位，则下列不适合选用的细胞___（填字母）

A．表皮细胞	B．叶肉细胞
C．成熟筛管细胞	D．茎尖分生区细胞

(2)紫杉醇是存在于红豆杉属植物体内的一种___代谢物。据图分析培养液中2，4-D对细胞生长、紫杉醇合成的作用分别是___，为获得最大紫杉醇总产量，最适合的培养液中2，4-D浓度应为___（填“0.5”“1.0”或“2.0”）mg·L^-1。

（注：细胞生长速率指每天每升培养基中增加的细胞干重数。）
(3)将红豆杉与柴胡组织细胞进行体细胞杂交，经诱导后获得愈伤组织，显微观察发现愈伤组织细胞中染色体数目有所减少，但来自柴胡细胞的染色体数目基本没有发生变化。造成这种现象的原因是：在融合过程中，生长缓慢的亲本染色体往往被选择性地排斥掉，因此在分裂过程中___（红豆杉/柴胡）的细胞周期较短，使得两者的染色体不能同步分离。
(4)“不对称体细胞杂交法”可以将一个亲本的部分染色体或染色体上的某些片段转移到另一个亲本内，获得不对称杂种植株。大剂量X射线能随机破坏染色体结构，使其发生断裂、易位、染色体消除等，从而导致细胞不再持续分裂。碘乙酰胺（IOA）可以使细胞质中的某些酶失活（染色体数目、形态正常），抑制细胞分裂。为了达到实验目的，融合前要用X射线照射___（红豆杉/柴胡）的原生质体，用IOA处理另一亲本的原生质体。融合后只有杂种细胞能持续分裂，直接原因是___。
(5)科研人员对获得的部分植株细胞进行染色体观察、计数和DNA分子标记鉴定，结果如下：

后代植株类型	染色体数目、形态	DNA分子标记鉴定
甲	12，形态与柴胡染色体相似	含双亲DNA片段
乙	12，形态与柴胡染色体相似	无红豆杉DNA片段
丙	12，形态与柴胡染色体相似	含双亲DNA片段和新的DNA片段

由表可知，后代植株中______类型一定不是所需植株。科研人员推测杂种植株的染色体主要来源柴胡的染色体，另一方亲本的遗传物质可能不是以染色体的形式存在于杂种植株细胞中，而是以DNA片段的方式整合进柴胡的基因组，作出以上推测的依据是___。

3 . 许多实验证实，生长素向上运输过程会影响根的生长方向。图 1 表示生长素浓度对根、芽、茎所起作用的关系。图2表示对根冠进行一定处理后的生长状况。回答下列问题:

(1)图1中 EF段生长素浓度对根和芽的作用分别是______和_____。如果对茎施加浓度为M的生长素，茎将______ (填“生长”或“不生长”)。图1体现出生长素的作用特性是___________。
(2)据图 2 可知根部生长素主要由____________分泌。
(3)图 2 中 B 组切除一半根冠，根向有根冠的一侧弯曲生长，原因可能是_________。
(4)图 2 中 C 组将根右侧的生长素运输阻断，根将向______ (填“左”或“右”) 弯曲生长。

4 . 半个世纪前，科学家提出了生长素调控植物生长的“酸生长假说”，至今这一假说仍在不断发展。
(1)植物激素是植物生长具有_____________作用的微量有机物，是细胞间传递____________的分子。
(2)研究发现，胚芽鞘切段在无生长素的培养基中生长缓慢，加入生长素后大约10分钟，就可观察到胚芽鞘切段快速生长。科学家提出“酸生长假说”解释这一现象，即生长素诱导的H⁺外排促进细胞壁的伸展，生长素促进细胞膜上H⁺-ATP酶（质子泵）的活性。
①生长素对胚芽鞘切段生长的作用主要是促进细胞的________生长。当培养基中生长素浓度高于最适浓度时，随着生长素浓度升高对胚芽鞘切段生长的作用表现为____________。
②依据“酸生长假说”，人们作出以下预测，其中与假说不相符的是________。
a．中性缓冲液不能抑制生长素诱导的生长
b．能促进H⁺外排的膜蛋白复合物应该能促进生长
c．若用含H⁺的缓冲液处理细胞壁，则可能促进细胞的短期生长
③科学家用生长素诱导玉米胚芽鞘的生长，得到图1所示结果。该结果是否可作为支持“酸生长假说”的证据？请作出判断并写出论证过程。

判断结果：_________（填“是”或“否”）。做出判断的依据是：___________。
(3)为探究生长素激活细胞膜上H⁺-ATP酶的机制，研究者分别测定野生型、K蛋白基因敲除型（K^-）和F蛋白基因敲除型（F^-）拟南芥植株的下胚轴细胞壁pH和生长速率，结果如图2。

①据图2分析，____________蛋白参与生长素激活H⁺-ATP酶的过程，且F蛋白与K蛋白在调控H⁺-ATP酶激活方面的作用关系是__________。
②依据研究结果，请在答题纸上图中空白处填写恰当内容，完善生长素作用机制模型_____。

5 . 植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。下图表示三种植物激素及2，4-D的相互作用模型，其中①②③表示植物激素。
   
(1)科学家最早是从人的尿液中分离出生长素的，说明人在食用植物时生长素______（“进入”或“未进入”）过人体内环境。生长素在细胞水平上具有_______和诱导细胞分化的作用，少量的生长素即可对植物的生长发育有显著影响，但是植物体还要源源不断合成生长素的原因是______。
(2)农业生产中，农民通过将芫荽（香菜）的种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率，这种做法与______（填“赤霉素”或“脱落酸”）的相关性最大。
(3)高浓度的①能够促进_____（植物激素）的合成，但当该激素合成过多时，又会抑制激素①的作用，这种调节方式是_____调节。
(4)某研究小组想知道生长素和赤霉素在促进月季插条生根方面是否有协同作用，进行了如下实验：
a、取生长状况相同的一年生月季枝条若干，平均分成四组，每组10根，编号甲、乙、丙、丁。
b、甲、乙、丙三组插条基部分别用等量适宜浓度的生长素溶液、赤霉素溶液、一定比例的生长素与赤霉素混合溶液处理相同的时间，丁组不做处理。
c、在相同且适宜的条件下培养相同时间后，统计每组插条的平均生根数。
①该实验设计丁组的目的是_____。
②若出现_______结果，则说明赤霉素和生长素在促进月季插条生根方面具有协同作用。

6 . 独脚金内酯是新发现的一类植物激素，在根部合成后向上运输，影响侧枝生长。为研究独脚金内酯的作用机理，研究者利用拟南芥进行了一定浓度GR24（独角金内酯类似物）和NAA（生长素类似物）对侧枝生长影响的实验，实验过程如图1，实验结果如图2。图3是某校生物兴趣小组探究生长素类似物2，4-D对拟南芥插条生根的影响的预实验结果。请回答下列问题：
       
(1)该实验探究过程中，GR24应加在图1的固体培养基__________（A/B）中。图2中NAA+GR24处理组侧枝长度明显小于只用NAA的处理组，则GR24的作用机理可能是__________。
(2)研究植物激素生长素时，在人尿中能分离到生长素的原因是_________________。
(3)图3在探究生长素类似物2，4-D对拟南芥插条生根的影响的实验中，对插条生根起抑制作用的生长素类似物的浓度是_________________mg/L。
(4)为进一步确定促进拟南芥插条生根的最适浓度，应该在_________________mg/L浓度范围内进一步进行实验。进一步实验时，________________________（能/不能）用生长素类似物处理插条的形态学上端，原因是______________________________________。
(5)在适宜的条件下，拟南芥果实采收后30d才进入完全成熟阶段，但若该阶段改变环境温度，则会影响果实的成熟情况，这说明植物生命活动还受到温度等环境因素的调节，实质上植物生长发育的调控，是由________________________共同完成的。

7 . 植物能通过激素完成一定的反应，如图显示了某种植物激素对同一株植物不同器官的影响。回答下列问题：
   
(1)相对于A点而言，在B点所对应的激素浓度下，根和茎所作出的反应分别是_________。
(2)假如上述植物激素应用于农业生产，据图分析，向根部滴灌和茎叶喷施时，该植物激素最适于根，茎生长的浓度分别是________、_________点所对应的浓度，为保证植物根、茎正常生长，该植物激素浓度分别不能超过________、________点所对应的浓度。（填“A”、“B”、“C”、“D”或“E"”）
(3)生长素是人们最早发现的植物激素，生长素的发现始于科学家对__________的研究。

8 . “待到樱花盛开时，期待与君再相逢。”久负盛名的武汉大学樱花又迎来了盛花期，3月18日武大举行抗疫医护专场，继续履行三年“樱花之约”。樱花的花芽一般在夏末秋初形成，但必须经过低温处理，休眠状态才会被打破，随着早春温度的提升，花芽开始发育膨胀，樱花就渐次开放，该过程的调节变化如图所示。

(1)据图可知，晚秋环境下，花芽的生长受到抑制而处于休眠的原因是___(激素)增加，抑制蛋白质2的合成。
(2)植物在生长期需要经过低温诱导促使植物开花的作用，称为春化作用。结合图示分析，春化作用调控樱花开放的机理是___。
(3)据图示分析说明植物生长发育的调控是由___三个方面共同完成的，它们是相互作用、协调配合的。
(4)顶端优势原理在园艺上得到广泛的利用。为了让樱花植株多长侧枝多开花，种植时可采取的措施是___。
(5)美不胜收的武汉大学樱花吸引了大量的游客前来旅游观赏，这体现了生物多样性的___价值。生态学家不会以武大樱花园生态系统为单位来研究生态系统的物质循环，原因是___。武大校园不仅有众多的樱花树等乔木，也有长春花等灌木，还有蒲公英等草本植物，存在分层现象。群落中植物垂直分层现象的形成主要是由___决定的。

9 . 烟草是一种经济价值较高的作物，而烟叶的品质是影响烟草收成的关键。烟草植物生长过程中出现的顶端优势现象会影响上部烟叶的质量。在烟草种植过程中，防止顶端优势，同时避免侧芽生长，是获得高品质烟叶的最佳途径。请回答下列相关问题：
(1)烟草植株生长过程中会出现明显的顶端优势现象，有同学认为这是由于顶芽产生的生长素向下运输，导致枝条上部侧芽处生长素浓度较高，使其生长受抑制导致的，该推测的主要依据是_____；该同学为了验证其观点，用生长状况相同的烟草植株设计了甲、乙两组实验：甲组去顶芽，乙组不去顶芽，然后在相同且适宜的环境中培养，观察枝条上部侧芽生长情况。你认为他的实验_____（填“能”或“不能”）验证其观点，理由是_____。
(2)利用生长素的相关知识，要达到防止烟草顶端优势，同时避免侧芽生长目的，种植时可采取的措施是_____。
(3)为探究生长素和赤霉素对植物生长的影响及二者的关系，设计了如下实验：实验步骤：
第一步：兴趣小组取黄瓜幼茎平均分成4组，确保每组有多个黄瓜幼茎，把各组的黄瓜幼茎放到含培养液的甲、乙、丙、丁培养皿中培养。
第二步：甲组加入1mL的蒸馏水，乙组加入1mL适宜浓度的生长素溶液，丙组加入1mL适宜浓度的赤霉素溶液，丁组加入1mL_____。
第三步：在相同且适宜的条件下培养，一段时间后_____。
结果和结论：
若黄瓜幼茎的长度为丁>丙=乙>甲，说明_____。

10 . 某兴趣小组探究2，4－D溶液促进月季插条生根的最适浓度，实验结果如下表。回答下列问题：

2，4－D溶液浓度（mg/L）	0	a	b	c	d	e
根的平均长度（cm）	3.5	3.9	4.7	4.5	3.9	3.2

(1)用不同浓度2，4—D溶液处理月季枝条时可采用浸泡法，该方法要求在遮阴和空气湿度_________（填“较高“或“较低”）的地方进行处理，目的是_________。
(2)根据表中实验结果_________（填“能”或“不能”）判 断2，4 —D溶液对月季抨插枝条生根具有低浓度促进，高浓度抑制的作用，依据是________。
(3)据此表判断，2，4—D溶液最适浓度范围为（       ）

A．a－b

B．b－c

C．a－c

D．无法确定

(4)实验时，兴趣小组配制了 a〜e浓度的备用液，准备再次使用a浓度和d浓度的2，4 —D溶液时，发现其标签已污损，无法辨认。请你结合表中实验结果，设计实验确定这两组备用液的浓度：（写出实验思路，预期结果及结论）。
实验思路:_________
预期结果及结论：_________