名校
解题方法
1 . 已知两个变量
且
满足关系式
，且
是
的函数.
(1)写出该函数的表达式
，值域和单调区间（不必证明）；
(2)在坐标系中画出该函数的图象（直接作图，不必写过程及理由）.
且满足关系式，且是的函数.(1)写出该函数的表达式
，值域和单调区间（不必证明）；(2)在坐标系中画出该函数的图象（直接作图，不必写过程及理由）.
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名校
2 . 已知函数
.
（1）求
的最小正周期；
（2）在给定的坐标系中，画出在一个周期内的图像（必须写出作图过程）.
.（1）求
的最小正周期；（2）在给定的坐标系中，画出
在一个周期内的图像（必须写出作图过程）.
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2020-11-24更新
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668次组卷
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2卷引用：广东省深圳市罗湖区2019-2020学年高一上学期期末数学试题
13-14高一下·广东广州·期末
名校
3 . 设函数
（1）求
；
（2）若
，且
，求
的值．
（3）画出函数
在区间
上的图像（完成列表并作图）．
（1）列表
（2）描点，连线
（1）求
；（2）若
，且，求的值．（3）画出函数
在区间上的图像（完成列表并作图）．（1）列表
| x | 0 |  |  |  | ||
| y | －1 | 1 |
（2）描点，连线
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4 . 中国数学家华罗庚倡导的“
优选法”在各领域都应用广泛，就是黄金分割比
的近似值，古希腊的数学家毕达哥拉斯通过研究正五边形和正十边形的作图，发现了黄金分割率，黄金分割率的值也可以用
表示，即
，则
的值为（ ）
优选法”在各领域都应用广泛，就是黄金分割比的近似值，古希腊的数学家毕达哥拉斯通过研究正五边形和正十边形的作图，发现了黄金分割率，黄金分割率的值也可以用表示，即，则的值为（ ）A． | B． | C． | D． |
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2021-07-18更新
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545次组卷
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5卷引用：广东省揭阳市揭西县2023-2024学年高一上学期期末数学试题
广东省揭阳市揭西县2023-2024学年高一上学期期末数学试题湖南省天壹名校联盟2020-2021学年高一下学期3月大联考数学试题河南省焦作市温县第一高级中学2021-2022学年高二上学期10月月考数学（文）试题（已下线）专题24 毕达哥拉斯（已下线）【高中数学数学文化鉴赏与学习】 专题24 毕达哥拉斯（以毕达哥拉斯（定理）为背景的高中数学考题题组训练）
5 . 对于定义在
上的函数
，如果存在区间
，同时满足下列两个条件：
①在区间
上是单调递增的；②当
时，函数的值域也是，则称是函数的一个“递增黄金区间”.下列函数中存在“递增黄金区间”的是：___________ .（填写正确函数的序号）
①
；②
；③
；④
.
上的函数，如果存在区间，同时满足下列两个条件：①
在区间上是单调递增的；②当时，函数的值域也是，则称是函数的一个“递增黄金区间”.下列函数中存在“递增黄金区间”的是：①
；②；③；④.
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解题方法
6 . 函数的性质通常指函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、零点等．已知
(1)研究并证明函数
的性质；
(2)根据函数的性质，画出函数的大致图象．
(1)研究并证明函数
的性质；(2)根据函数
的性质，画出函数的大致图象．
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名校
7 . 设函数
．
(1)在给定的平面直角坐标系中，用“五点法”画出函数在区间
上的简图（请先列表，再描点连线）；
(2)若
，求
的值．
．(1)在给定的平面直角坐标系中，用“五点法”画出函数
在区间上的简图（请先列表，再描点连线）；(2)若
，求的值．
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2024-01-30更新
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319次组卷
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2卷引用：广东省广州二中2023-2024学年高一上学期期末数学试题
8 . 1500多年前祖冲之通过“割圆法”精确计算出圆周率在3.1415926～3.1415927之间.他的方法是：先画出一个直径为1丈的圆，然后在圆内画出一个内接正六边形，接着再画出一个内接正十二边形，以此类推，一直画到内接正二万四千五百七十六边形，这样就可以得到圆的周长.利用周长与半径之比，祖冲之得到了圆周率的近似值为3.1415927；古希腊数学家阿基米德计算圆周率的方法是：利用圆的内接正多边形和外切正多边形的周长来双侧逼近圆的周长.已知正
边形的边长为
，其外接圆的半径为
，内切圆的半径为
.给出下列四个结论中，正确的是（ ）
边形的边长为，其外接圆的半径为，内切圆的半径为.给出下列四个结论中，正确的是（ ）A． | B． | C． | D． |
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名校
解题方法
9 . 在密闭培养环境中，某类细菌的繁殖在初期会较快，随着单位体积内细菌数量的增加，繁殖速度又会减慢.在一次实验中，检测到这类细菌在培养皿中的数量（单位：百万个）与培养时间（单位：小时）的关系为：
根据表格中的数据画出散点图如下：
①
，②
，③
.
(1)选出你认为最符合实际的函数模型，并说明理由；
(2)利用
和
这两组数据求出你选择的函数模型的解析式，并预测从第2小时开始，至少再经过多少个小时，细菌数量达到6百万个.
（单位：百万个）与培养时间（单位：小时）的关系为： | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 |
|  |  | 4 |  |  |  |
①
，②，③.(1)选出你认为最符合实际的函数模型，并说明理由；
(2)利用
和这两组数据求出你选择的函数模型的解析式，并预测从第2小时开始，至少再经过多少个小时，细菌数量达到6百万个.
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2023-01-15更新
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968次组卷
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7卷引用：广东省广州市华南师范大学附属中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题
名校
10 . 已知函数
．
(1)用“五点法”画出在一个周期内的图象．
(2)求函数的单调递增区间；
(3)说明此函数图象可由
的图象经怎样的变换得到．
．(1)用“五点法”画出
在一个周期内的图象．(2)求函数
的单调递增区间；(3)说明此函数图象可由
的图象经怎样的变换得到．
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