名校
解题方法
1 . 已知数列的前n项和为,,,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-12-18更新
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1978次组卷
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14卷引用:人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 教考衔接(一)构造法求解数列问题
人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 教考衔接(一)构造法求解数列问题(已下线)第6讲 数列的通项公式的11种题型总结(3)(已下线)模块一 专题6《数列的通项公式与求和问题》单元检测篇 B提升卷陕西省榆林市神木中学、府谷中学和绥德中学2021-2022学年高一下学期期末联考数学试题(已下线)专题26 数列的通项公式-3四川省遂宁市第二中学校2022-2023学年高三上学期第五次模拟考试数学理科试题四川省遂宁市第二中学校2022-2023学年高三上学期第五次模拟考试数学文科试题(已下线)数列专题:利用递推关系求通项公式的8种常用方法-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)考点1 等差数列的定义与判断 2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)考点9 数列通项公式 2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)专题04 数列通项与求和技巧总结(十大考点)-【寒假自学课】2024年高二数学寒假提升学与练(人教A版2019)(已下线)模块四 数列(测试)(已下线)模块二 难点痛点归纳与突破专题2 数列中的构造问题【高二人教B版】(已下线)模块二 专题3 数列中的构造问题【高二北师大版】
名校
2 . 为了有针对性地提高学生体育锻炼的积极性,某中学需要了解性别因素是否对学生体育锻炼的经常性有影响,为此随机抽查了男女生各100名,得到如下数据:
(1)依据的独立性检验,能否认为性别因素与学生体育锻炼的经常性有关系;
(2)从这200人中随机选择1人,已知选到的学生经常参加体育锻炼,求他是男生的概率;
(3)为了提高学生体育锻炼的积极性,集团设置了“学习女排精神,塑造健康体魄”的主题活动,在该活动的某次排球训练课上,甲乙丙三人相互做传球训练,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外两个人中的任何一人.求第次传球后球在甲手中的概率.
附:
性别 | 锻炼 | |
不经常 | 经常 | |
女生 | 40 | 60 |
男生 | 20 | 80 |
(2)从这200人中随机选择1人,已知选到的学生经常参加体育锻炼,求他是男生的概率;
(3)为了提高学生体育锻炼的积极性,集团设置了“学习女排精神,塑造健康体魄”的主题活动,在该活动的某次排球训练课上,甲乙丙三人相互做传球训练,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外两个人中的任何一人.求第次传球后球在甲手中的概率.
附:
0.010 | 0.005 | 0.001 | |
6.635 | 7.879 | 10.828 |
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2022-12-07更新
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4218次组卷
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15卷引用:9.2独立性检验(2)
(已下线)9.2独立性检验(2)重庆市十八中两江实验中学校2023届高三上学期第一次全真模拟数学试题2023年江苏省苏州市高考模拟数学试题(二)(已下线)专题10 概率与统计的综合运用(精讲精练)-2江苏省南京市第一中学2023届高三下学期2月期初考试数学试题(已下线)专题11-2 概率与分布列大题归类-1(已下线)模块十 计数原理与统计概率-2(已下线)大题强化训练(10)(已下线)模块八 专题10 以概率与统计为背景的压轴大题(已下线)模块六 专题5易错题目重组卷(江苏卷)广东省揭阳市揭东区2024届高三上学期期中数学试题江西省九江市第七中学2024届高三上学期12月学情诊断数学试题湖南师范大学附属中学2022-2023学年高三上学期月考(四)数学试题专题17列联表与独立性检验(已下线)专题05 成对数据的统计分析压轴题(3)
3 . 在数列中,已知,,则的通项公式为______ .
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2023-02-05更新
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1428次组卷
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6卷引用:沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第四单元 4.4 数列的通项公式
沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第四单元 4.4 数列的通项公式广西壮族自治区梧州市苍梧中学2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题(已下线)专题14 数列的通项公式(已知递推式)-1浙江省杭州市余杭高级中学等四校2022-2023学年高二下学期3月联考数学试题(已下线)专题04 数列通项与求和技巧总结(十大考点)-【寒假自学课】2024年高二数学寒假提升学与练(人教A版2019)(已下线)专题04 数列(1)
4 . 数列满足.
(1)若,求证:为等比数列;
(2)求的通项公式.
(1)若,求证:为等比数列;
(2)求的通项公式.
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2022-09-21更新
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2602次组卷
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10卷引用:4.3.1等比数列的概念与性质(3)
(已下线)4.3.1等比数列的概念与性质(3)(已下线)4.3.1 等比数列的概念(1)天津市河西区2022-2023学年高二上学期期末数学试题江西省南昌市外国语学校2019-2020学年高一5月月考数学试题四川省雅安中学2022-2023学年高二上学期9月月考数学试题(已下线)第01讲 数列的概念与简单表示法 (高频考点—精讲)-2(已下线)4.3.1 等比数列的概念(精练)-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第04讲 4.3.1等比数列的概念(6类热点题型讲练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)1.3.1 等比数列7种常见考法归类(2)(已下线)1.3.1 等比数列7种常见考法归类(2)
5 . 小明进行射击练习,他第一次射击中靶的概率为0.7,从第二次射击开始,若前一次中靶,则该次射击中靶的概率为0.9,否则中靶概率为0.7.
(1)求小明射击3次恰有2次中靶的概率;
(2)①分别求小明第2次,第3次中靶的概率.
②求小明第n次中靶的概率.
(1)求小明射击3次恰有2次中靶的概率;
(2)①分别求小明第2次,第3次中靶的概率.
②求小明第n次中靶的概率.
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2022-12-26更新
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1943次组卷
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6卷引用:7.1.1条件概率(精练)-【精讲精练】2022-2023学年高二数学下学期同步精讲精练(人教A版2019选择性必修第三册)
(已下线)7.1.1条件概率(精练)-【精讲精练】2022-2023学年高二数学下学期同步精讲精练(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)专题10 概率与统计的综合运用(精讲精练)-3(已下线)专题11-2 概率与分布列大题归类-2(已下线)专题9-1 概率与统计及分布列归类(理)(讲+练)-2江西省南昌市第十九中学2022-2023学年高三下学期第一次月考理科数学试卷2022年9月《浙江省新高考研究卷》(全国I卷)数学试题(一)
6 . 数列的首项为1,且,是数列的前n项和,则下列结论正确的是( )
A. | B.数列是等比数列 |
C. | D. |
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2022-07-04更新
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1863次组卷
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13卷引用:人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 教考衔接(一)构造法求解数列问题
人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 教考衔接(一)构造法求解数列问题湖南省岳阳市岳阳县第一中学2022-2023学年高二下学期入学考试数学试题(已下线)广东省2022届高三一模数学试题变式题11-16广东省深圳市宝安第一外国语学校(集团)2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)第6讲 数列的通项公式的11种题型总结(2)广东省惠州市2023届高三上学期第一次调研数学试题广东省仲元中学2023届高三上学期10月综合检测数学试题辽宁省沈阳市五校协作体2022-2023学年高三上学期12月联考数学试题重庆市第八中学校2022-2023学年高二(艺术班)上学期期中数学试题河北省大名县第一中学2023届高三上学期期末数学试题广东省广州市白云中学2023届高三上学期期中数学试题河北省保定市2023届高三上学期期末数学试题(已下线)微考点4-2 新高考新试卷结构数列的通项公式的9种题型总结
名校
解题方法
7 . 已知数列满足,,则_______ .
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2022-09-11更新
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1474次组卷
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10卷引用:4.1 数列(1)
(已下线)4.1 数列(1)(已下线)4.1数列(第1课时)(分层作业)(2)(已下线)第4章 数列(A卷·知识通关练) (2)(已下线)4.1 数列的概念(同步练习)-【一堂好课】2022-2023学年高二数学同步名师重点课堂(人教A版2019选择性必修第二册)广西玉林市第十一中学2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题福建省连城县第一中学2022-2023学年高二上学期月考(一)数学试题(已下线)第01讲 数列的概念与简单表示法 (高频考点—精练)(已下线)第4章 数列 单元综合检测-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.1 数列的概念(精练)-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第4章 数列 单元综合检测(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)
8 . 已知数列满足:,当时,,则关于数列的说法正确的是( )
A. | B.是递增数列 |
C. | D.数列为周期数列 |
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2022-05-20更新
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1384次组卷
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10卷引用:4.2.1 等差数列的概(1)
(已下线)4.2.1 等差数列的概(1)(已下线)等差数列的概念(已下线)第四章 数列章末重点题型归纳(1)1.2.1 等差数列及其通项公式(同步练习提高版)(已下线)第一节 数列的概念与表示(讲)湖北省部分重点中学2020-2021学年高三上学期第一次联考数学试题(已下线)专题7.9 数列的函数性质—单调性与周期性(小题)-2022届高三数学一轮复习精讲精练江苏省南通市西亭高级中学2020-2021学年高二上学期第二次阶段检测数学试题(已下线)第七章 数列专练1—数列的概念及其简单表示法-2022届高三数学一轮复习黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题
9 . 龙曲线是由一条单位线段开始,按下面的规则画成的图形:将前一代的每一条折线段都作为这一代的等腰直角三角形的斜边,依次画出所有直角三角形的两段,使得所画的相邻两线段永远垂直(即所画的直角三角形在前一代曲线的左右两边交替出现).例如第一代龙曲线(图1)是以为斜边画出等腰直角三角形的直角边、所得的折线图,图2、图3依次为第二代、第三代龙曲线(虚线即为前一代龙曲线).、、为第一代龙曲线的顶点,设第代龙曲线的顶点数为,由图可知,,,则 ___________ ;数列的前项和___________ .
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2022-01-25更新
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1284次组卷
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6卷引用:人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 4.3等比数列 4.3.2等比数列的前n项和公式 第2课时 等比数列前n项和的综合应用
2022高三·全国·专题练习
解题方法
10 . 已知数列满足,,求数列的通项公式.
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2022-08-23更新
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1154次组卷
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6卷引用:1.3.1 等比数列及其通项公式(同步练习)
1.3.1 等比数列及其通项公式(同步练习)(已下线)第42讲 数列的递推关系与通项(已下线)第6讲 数列的通项公式的11种题型总结(2)(已下线)数列专题:利用递推关系求通项公式(8大题型)-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)考点42 数列的递推关系与通项公式-备战2022年高考数学一轮复习考点帮(新高考地区专用)【学科网名师堂】(已下线)微考点4-2 新高考新试卷结构数列的通项公式的9种题型总结