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解析
| 共计 34 道试题
1 . 设是两个等差数列,记,其中表示s个数中最小的数.
(1)若,求的值;
(2)若,证明是等差数列;
(3)证明:或者对任意实数,存在正整数,当时,;或者存在正整数,使得是等差数列.
3 . 已知实数数列满足:.
(1)若,求的值;
(2)试判断:的项是否可以全是正数,或者全是负数?请说明理由;
(3)若数列中的各项均不为0,记前2022项中值为负数的项个数为m,求m所有可能的取值.
4 . 若实数数列满足,则称数列为“Q数列”.
(1)若数列Q数列,且,求的值;
(2)若数列Q数列:
①试判断:的项是否可以全是正数,或者全是负数?请说明理由;
②若数列中不含值为零的项,记前2016项中值为负数的项的个数为m,求m所有可能的取值.
5 . 有限数列,…,.()同时满足下列两个条件:
①对于任意的),
②对于任意的),,三个数中至少有一个数是数列中的项.
(1)若,且,求的值;
(2)证明:不可能是数列中的项;
(3)求的最大值.
2021高三·北京·专题练习
6 . 已知等差数列的通项公式.设数列为等比数列,且.
(Ⅰ)若,且等比数列的公比最小,
(i)写出数列的前4项;
(ii)求数列的通项公式;
(Ⅱ)证明:以为首项的无穷等比数列有无数多个.
2021-10-11更新 | 268次组卷 | 1卷引用:卷17-【赢在高考·黄金20卷】备战2021高考数学全真模拟卷(北京专用)
7 . 在递增数列中,,设,记使得成立的n的最小值为
(1)设数列为1,3,4,5,写出的值;
(2)若,求的值;
(3)若,求数列的前2m项和公式.
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 已知项数为的数列满足,若对任意的至少有一个是数列中的项,则称数列具有性质
(Ⅰ)判断数列0,2,4,8是否具有性质P,并说明理由;
(Ⅱ)设项数为10的数列具有性质,求
(Ⅲ)若数列具有性质,且不是等差数列,求
2021-04-10更新 | 227次组卷 | 2卷引用:北京市中国人民大学附属中学2021届高三3月统一练习数学试题
9 . 对于给定的数列,设,即,…,中的最大值,则称数列是数列的“和谐数列”.
(1)设,求的值,并证明数列是等差数列;
(2)设数列都是公比为q的正项等比数列,若数列是等差数列,求公比q的取值范围;
(3)设数列满足,数列是数列的“和谐数列”,且m为常数,,2,…,k),求证:
2020-05-15更新 | 345次组卷 | 3卷引用:数学-6月大数据精选模拟卷01(北京卷)(满分冲刺篇)
10 . 若无穷数列满足:,对于,都有(其中为常数),则称具有性质“”.
(1)若具有性质“”,且,求
(2)若无穷数列是等差数列,无穷数列是公比为正数的等比数列,,判断是否具有性质“”,并说明理由;
(3)设既具有性质“”,又具有性质“”,其中互质,求证:具有性质“”.
2017-05-12更新 | 572次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2017届高三5月综合练习(二模)数学(理)试题
共计 平均难度:一般