解题方法
1 . 某中学在2021年高考分数公布后对高三年级各班的成绩进行分析.经统计,某班有50名同学,总分都在区间
内,将得分区间平均分成5组,统计频数、频率后,得到了如图所示的“频率分布”折线图.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/5/2972943080620032/2973580196986880/STEM/92bcfa31-1f37-4142-a602-e82c545b760e.png?resizew=464)
(1)请根据频率分布折线图,画出频率分布直方图;
(2)根据频率分布直方图估计该班级的平均分.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6f8165bc8bf3148aebccbbd5a7d7cde9.png)
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(1)请根据频率分布折线图,画出频率分布直方图;
(2)根据频率分布直方图估计该班级的平均分.
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2 . 在关于人体脂肪含量y(百分比)和年龄x关系的研究中,得到如下表所示的一组数据:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/23/72b60683-e6e8-4232-b0d7-468f29a96f1c.png?resizew=190)
(1)画出散点图,判断x与y是否具有相关关系;
(2)经过计算
,
,请写出y对x的线性回归方程.
年龄x | 23 | 27 | 39 | 41 | 45 | 50 |
脂肪含量y | 9.5 | 17.8 | 21.2 | 25.9 | 27.5 | 28.2 |
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(1)画出散点图,判断x与y是否具有相关关系;
(2)经过计算
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5dbe5abb1cf230902108b9e47fca3147.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/19e9d3609ff354075cf19996d73e5ebf.png)
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解题方法
3 . 借助信息技术画出函数
和
(a为实数)的图象,当
时图象如图所示,则函数
的零点个数为( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/19/2897933371809792/2926818041470976/STEM/cd24ab73-de5c-405d-b41c-1ce302cd9d86.png?resizew=173)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/12be206d66e65eb92ef08bad8cd8f71d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fe7b03560596ccb71e757d48c4bb6a47.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5834bc824c20d5e00909713d9bfc5c29.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/586e8a1ffe9a6774884216f28bae6e6c.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/19/2897933371809792/2926818041470976/STEM/cd24ab73-de5c-405d-b41c-1ce302cd9d86.png?resizew=173)
A.3 | B.2 | C.1 | D.0 |
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21-22高二·全国·课后作业
4 . 某潜艇为躲避反潜飞机的侦察,紧急下潜50m后,以15km/h的速度沿北偏东45°前行5min,后又以10km/h的速度沿北偏东60°前行8min,最后摆脱了反潜飞机的侦察.试画出潜艇整个过程的位移示意图.
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解题方法
5 . 宋代学者聂崇义编撰的《三礼图集注》中描述的周王城,“匠人营国,方九里,旁三门,国中九经九纬……”;意思是周王城为正方形,边长为九里,每边都有左中右三个门;城内纵横各有九条路……;则依据此种描述,画出周王城的平面图,则图中共有( )个矩形
A.3025 | B.2025 | C.1225 | D.2525 |
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21-22高一·全国·课后作业
6 . 用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的步骤
用斜二测画法画空间几何体的直观图的步骤
(1)画底面,这时使用平面图形的斜二测画法即可.
(2)画
轴,
轴过点
,且与
轴的夹角为
,并画出高线(与原图高线相等,画正棱柱时只需要画侧棱即可),连线成图.
(3)擦去辅助线,被遮线用虚线表示.
几何体直观图的画法规则
画几何体的直观图时,与画平面图形的直观图相比,只是多画一个与x轴、y轴都垂直的z之轴,并且使平行于z轴的线段的______ 和______ 都不变.
画轴 | 在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O,画直观图时,把它们画成对应的![]() ![]() ![]() ![]() |
画线 | 已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于 |
取长度 | 已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中 |
用斜二测画法画空间几何体的直观图的步骤
(1)画底面,这时使用平面图形的斜二测画法即可.
(2)画
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1f6bc4ac395a4beceaf064f4df953269.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1f6bc4ac395a4beceaf064f4df953269.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/12fe32dfbd66709875c5b9f79c9496da.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/33101c0ba719d80774cbcd6893bce713.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c02b54dc6b3e1bb6544f47d4c8743fcf.png)
(3)擦去辅助线,被遮线用虚线表示.
几何体直观图的画法规则
画几何体的直观图时,与画平面图形的直观图相比,只是多画一个与x轴、y轴都垂直的z之轴,并且使平行于z轴的线段的
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21-22高一·全国·课后作业
7 . (1)函数
中参数的物理意义若函数
,其中
表示简谐振动,则
(2)三角函数模型的作用
三角函数作为描述现实世界中_________ 的一种数学模型,可以用来研究很多问题,在刻画____________ 规律、预测其未来等方面都发挥着十分重要的作用.
(3)三角函数模型解决实际问题的步骤
我们可以利用搜集到的数据,先画出相应的“___________ ”、观察_____________ ,然后进行函数拟合获得具体的函数模型,最后利用这个_________ 来解决相应的实际问题.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bd018c4a76e521aa1720f24c39e024f7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c8fa049db342d055faefce96faec757c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/70e1a59013f87211094fdce5078bd839.png)
振幅是 | ![]() ![]() | |
周期![]() | ||
频率![]() | ![]() |
三角函数作为描述现实世界中
(3)三角函数模型解决实际问题的步骤
我们可以利用搜集到的数据,先画出相应的“
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8 . 云南某小区抽取年龄在2-22岁100人做核酸检测由于工作人员不小心画出直方图后把原始数据丢失
(2)一般地,一组数据的第p百分位数是这样一个值,它使得这组数据中至少有p%的数据小于或等于这个值,且至少有
的数据大于或等于这个值.试估计此样本数据的第50百分位数.
(3)用分层抽样的方式从第一组(年龄在2-6岁)和第五组(年龄在18-22岁)中一共抽取5人再从5人中任选2人求两人的年龄差不超过4岁的概率.
(2)一般地,一组数据的第p百分位数是这样一个值,它使得这组数据中至少有p%的数据小于或等于这个值,且至少有
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(3)用分层抽样的方式从第一组(年龄在2-6岁)和第五组(年龄在18-22岁)中一共抽取5人再从5人中任选2人求两人的年龄差不超过4岁的概率.
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20-21高一·江苏·课后作业
9 . 画出函数
(
)的图象.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c904567c3b3734e1eca8d042ef7a7b2d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a96e18a17c81e8d1cb327ceee6c26788.png)
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20-21高一·江苏·课后作业
解题方法
10 . (阅读题)假设我们要否定命题“所有水生动物都用鳃呼吸”,可以这样做:
画出表示用鳃呼吸的动物的集合,并包含表示所有水生动物的集合,如图(1)所示,那么此图就表示“所有水生动物都用鳃呼吸”.
再将图(1)中水生动物的集合部分地移出用鳃呼吸的动物的集合,如图(2),那么此图就表示“并非所有水生动物用鳃呼吸”,即“一些水生动物不用鳃呼吸”.这就得到了原命题的否定.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/30/2840634690609152/2840698664910848/STEM/a98afaa4-2cbb-4342-a109-60ad62b15825.png?resizew=468)
可以看出,当我们否定一个含有全称量词的命题时,就会得到一个含有存在量词的命题.
试举社会生活或其他学科中命题的例子,并图示命题及该命题的否定.
画出表示用鳃呼吸的动物的集合,并包含表示所有水生动物的集合,如图(1)所示,那么此图就表示“所有水生动物都用鳃呼吸”.
再将图(1)中水生动物的集合部分地移出用鳃呼吸的动物的集合,如图(2),那么此图就表示“并非所有水生动物用鳃呼吸”,即“一些水生动物不用鳃呼吸”.这就得到了原命题的否定.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/30/2840634690609152/2840698664910848/STEM/a98afaa4-2cbb-4342-a109-60ad62b15825.png?resizew=468)
可以看出,当我们否定一个含有全称量词的命题时,就会得到一个含有存在量词的命题.
试举社会生活或其他学科中命题的例子,并图示命题及该命题的否定.
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