1 . 已知复数
、
在复平面内对应的点分别为
、
,
(
为坐标原点),且
,则对任意
,下列选项中为定值的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/af68f652b4c13657ffddf3c9e7eb262b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fa224ed9be8766a4d0b5138bd57de0f0.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dad2a36927223bd70f426ba06aea4b45.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/acc290b44635265137fdf13146b6a6d9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e3b759611100b2fb7cfe2f1049a52e41.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1dde8112e8eb968fd042418dd632759e.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5ae470980d6e3b53c65b9d42d1f011c5.png)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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2023-12-12更新
|
514次组卷
|
8卷引用:上海市民办南模中学2023-2024学年高一下学期期末考试数学试卷
上海市民办南模中学2023-2024学年高一下学期期末考试数学试卷上海市闵行区2024届高三上学期学业质量调研(一模)数学试卷(已下线)第06讲 第七章 复数 章节验收测评卷-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)第12章 复数单元综合能力测试卷-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题10 复数(15区新题速递)(已下线)7.2.2复数的乘、除运算【第三课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)7.2.2复数的乘、除运算【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路陕西省西安市蓝田县城关中学大学区联考2023-2024学年高一下学期3月阶段性学习效果评测数学试题
名校
解题方法
2 . 下列命题为假命题的是( )
A.若![]() ![]() | B.若![]() ![]() |
C.若![]() ![]() ![]() | D.若![]() ![]() ![]() |
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2023-11-25更新
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474次组卷
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3卷引用:上海市金山中学2023-2024学年高一下学期期末考试数学试卷
上海市金山中学2023-2024学年高一下学期期末考试数学试卷山东省青岛第三十九中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试卷(已下线)专题02 一元二次函数、方程和不等式1 -期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)
23-24高一上·上海·期中
名校
解题方法
3 . 已知函数
,其中
是实数.
(1)
在区间
上的最大值记为
,求
的表达式;
(2)
在区间
上的最小值记为
,求
的表达式;
(3)若
,求实数
的值.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/89a2d7c67748749a033294d20ec56360.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
(1)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/09f86f37ec8e15846bd731ab4fcdbacd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/aa66623cf54b42d6d12be4c8edaa7071.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/760f804646698060703c5458ff5637c7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/760f804646698060703c5458ff5637c7.png)
(2)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/09f86f37ec8e15846bd731ab4fcdbacd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/aa66623cf54b42d6d12be4c8edaa7071.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a675b062ab139d92504d1b9d8667f12e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a675b062ab139d92504d1b9d8667f12e.png)
(3)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4536a65e688ab96ef28f010ef6ea0e86.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
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名校
解题方法
4 . 已知关于x的不等式
的解集是
,则实数
的取值范围是________ .
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328.png)
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2023-11-18更新
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136次组卷
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3卷引用:上海市嘉定区育才中学2023-2024学年高一上学期期中调研考试数学试题
上海市嘉定区育才中学2023-2024学年高一上学期期中调研考试数学试题河南省南阳市第一中学校2024届高三上学期12月月考数学试题(已下线)第05讲 一元二次不等式与其他常见不等式解法(十大题型)(讲义)
名校
解题方法
5 . 命题
:定义在
上的函数
一定能表示成一个定义在
上的偶函数
与定义在
上的奇函数
的和,即
;命题
:定义在
上的严格增函数
一定能表示成一个定义在
上的严格增函数
与定义在
上的严格减函数
的和,即
.下列判断正确的是( )
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/942c2141d01bde6b48210c56a17fc75e.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cf3ed15aa3dcc4211fb520b5b942c989.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5b5858ee1ce52b251816757257a11c29.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d4693db4218487384cf3ea8bc62d7c94.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c5edc3487e4354b6ad3018316500c772.png)
A.![]() | B.![]() |
C.![]() ![]() | D.![]() ![]() |
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名校
6 . 已知
均为实数,若存在
使得关于
的不等式组
的解集为
,则
的取值范围是__________ .
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7e5e6c064e07daddd71f6789290fc52d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/81dea63b8ce3e51adf66cf7b9982a248.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3163951e7f4d472da5b7ba4171c88e4c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7160d93f92089ef36f3dab809d3114b8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
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名校
7 . 若不等式
的解集中仅有2个整数,则实数k的取值范围是______ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6feb4244b0f13b3120fba09b88858c88.png)
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8 . 已知有限集
,若A中元素满足
,则称集合A为“复活集”.
(1)判断集合
是否为“复活集”,并说明理由:
(2)若
均为正数,且
为“复活集”,求
的取值范围,
(3)若
时,求“复活集”A.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4d0d700cf18559deb2c05fa6cb1d1664.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce05e62aa44bc41f70914f17fe93b4ab.png)
(1)判断集合
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/65ad2c82dc3ecba5db7b19291697a43d.png)
(2)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c0158862238e250d2a2598b7d4ecd148.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1318c477abcb233b6fcdec5e6a8845ab.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b3c00b1aaa1b31dbfc8f8b904f6f25dd.png)
(3)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/466c9df0f0377baa9bfec47024e392ac.png)
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名校
9 . 某科研小组对面积为8000平方米的某池塘里的一种生物的生长规律进行研究,一开始在此池塘投放了一定面积的该生物,观察实验得到该生物覆盖面积y(单位:平方米)与所经过月数
的下列数据:
为描述该生物覆盖面积y(单位:平方米)与经过的月数
的关系,现有以下三种函数模型供选择:
;
;
.
(1)试判断哪个函数模型更适合,并求出该模型的函数解析式;
(2)约经过几个月,此生物能覆盖整个池塘?
(3)经过4个月的研究掌握该生物生长规律后,科研小组需改善池塘生态,现有两种方案:
方案一:加入能抑制该生物生长的某种化学物质,使其覆盖面积y与经过的月数
的关系变为
;
方案二:在4月底集中打捞一次,使其覆盖面积减少到4平方米,生物增长速度不变.
问如何评价这两种方案,并说明理由.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/001b45efc958ac178b5474919eab676e.png)
0 | 2 | 3 | 4 | |
4 | 25 | 62.5 | 156.25 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/001b45efc958ac178b5474919eab676e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b0b8ef762b4e285a5f91dffde836ec2a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b247af6ebd2d8654c11dbbf3b4d8e04e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a90385c676848de67293e3ed6bc000fe.png)
(1)试判断哪个函数模型更适合,并求出该模型的函数解析式;
(2)约经过几个月,此生物能覆盖整个池塘?
(3)经过4个月的研究掌握该生物生长规律后,科研小组需改善池塘生态,现有两种方案:
方案一:加入能抑制该生物生长的某种化学物质,使其覆盖面积y与经过的月数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/00fb89b2b9e548648bd5beb1bd460ca0.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2960b9894617c0d423532c961f5978b2.png)
方案二:在4月底集中打捞一次,使其覆盖面积减少到4平方米,生物增长速度不变.
问如何评价这两种方案,并说明理由.
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名校
10 . 已知函数
是定义在
上的奇函数,当
时,
,若关于
的方程
恰有4个不相等的实数根,则实数
的值是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/942c2141d01bde6b48210c56a17fc75e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cf3ed15aa3dcc4211fb520b5b942c989.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08115d6d9f876dea921a4d32260ff1fb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/062b17821ec1177458aa0959c9f8525a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/81dea63b8ce3e51adf66cf7b9982a248.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/16843ed627c84191ce4a4a73a87348e0.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328.png)
A.![]() | B.![]() | C.0 | D.![]() |
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2023-11-06更新
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527次组卷
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4卷引用:第5章 函数的概念、性质及应用单元复习+热考题型-同步精品课堂(沪教版2020必修第一册)
(已下线)第5章 函数的概念、性质及应用单元复习+热考题型-同步精品课堂(沪教版2020必修第一册)上海市闵行区六校2024届高三上学期期中联考数学试题广东省揭阳市揭东区2023-2024学年高一下学期期中教学质量监测数学试题浙江省余姚中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题