1 . 求下列函数定义域
(1)已知函数的定义域为,求的定义域.
(2)已知函数的定义域为,求的定义域
(3)已知函数的定义域为,求的定义域.
(4)设函数的定义域为,则的定义域.
(5)若的定义域为,求的定义域
(1)已知函数的定义域为,求的定义域.
(2)已知函数的定义域为,求的定义域
(3)已知函数的定义域为,求的定义域.
(4)设函数的定义域为,则的定义域.
(5)若的定义域为,求的定义域
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2021-03-12更新
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1611次组卷
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8卷引用:试卷12(第1章-5.1 函数的概念与图象)-2021-2022学年高一数学易错题、精典题滚动训练(苏教版2019必修第一册)
(已下线)试卷12(第1章-5.1 函数的概念与图象)-2021-2022学年高一数学易错题、精典题滚动训练(苏教版2019必修第一册)(已下线)3.1 函数的概念及其表示(精练)-2021-2022学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第一册)(已下线)5.1 函数的概念和图象(课堂培优)-2021-2022学年高一数学课后培优练(苏教版2019必修第一册)(已下线)5.1 函数的概念和图像-2022-2023学年高一数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题14+函数-2020-2021学年新教材高一数学秋季辅导讲义(沪教2020)(已下线)专题03 函数的概念与性质(讲义)-2(已下线)第5章 函数的概念、性质及应用(A卷·知识通关练)(1)(已下线)5.1 函数-数学同步精品课堂(沪教版2020必修第一册)
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解题方法
2 . 已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,.
(1)求当x>0时,函数的解析式;
(2)解不等式.
(1)求当x>0时,函数的解析式;
(2)解不等式.
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2022-08-30更新
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937次组卷
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5卷引用:5.4 函数的奇偶性(1)
(已下线)5.4 函数的奇偶性(1)2023版 北师大版(2019) 必修第一册 突围者 第二章 第四节 课时1 函数的奇偶性2.4.1 函数的奇偶性同步练习-2022-2023学年高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册内蒙古通辽第五中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题(已下线)3.2.2 奇偶性(分层作业)-【上好课】
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3 . 已知二次函数满足,且.
(1)求的解析式;
(2)设,,求的最小值.
(1)求的解析式;
(2)设,,求的最小值.
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2022-10-24更新
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915次组卷
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5卷引用:5.2 函数的表示方法(3)
(已下线)5.2 函数的表示方法(3)山西省太原师范学院附属中学、太原市师苑中学校2022-2023学年高一上学期第一次月考数学试题浙江省宁波市咸祥中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题黑龙江省佳木斯市第十二中学(佳木斯市建三江第一中学)2022-2023学年高一上学期期中数学试题(已下线)第02讲 3.1.2函数的表示法(精讲精练)(2) -【帮课堂】
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解题方法
4 . 已知直线经过定点P.
(1)证明:无论k取何值,直线l始终过第二象限;
(2)若直线l交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,当取最小值时,求直线l的方程.
(1)证明:无论k取何值,直线l始终过第二象限;
(2)若直线l交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,当取最小值时,求直线l的方程.
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2022-09-27更新
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978次组卷
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4卷引用:第4课时 课中 直线的一般式方程
(已下线)第4课时 课中 直线的一般式方程河南省中原名校2022-2023学年高二上学期第一次联考数学试题(已下线)第01讲 直线的方程(九大题型)(讲义)-2高二数学试题-中原名校2022-2023学年高二上学期第一次联考试题
解题方法
5 . 已知函数f(x)的图像如图所示,在区间上是抛物线的一段.
(1)求f(x)的解析式
(2)解不等式.
(1)求f(x)的解析式
(2)解不等式.
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2022-10-27更新
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907次组卷
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4卷引用:5.2 函数的表示方法(3)
(已下线)5.2 函数的表示方法(3)天津市南开区2021-2022学年高一上学期期末数学试题云南省曲靖市第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)3.1.2 函数的表示法-高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册)
解题方法
6 . 给出下列三个条件:①周期为1的函数:②奇函数;③偶函数.请逐一 判断并筛选出符合题意的一个条件(均需说明理由),补充在下面的问题中,并求解.
已知函数是______.
(1)求的值;
(2)求不等式的解集.
已知函数是______.
(1)求的值;
(2)求不等式的解集.
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2021-08-07更新
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1480次组卷
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6卷引用:第3课时 课后 指数函数的图象和性质的应用(完成)
(已下线)第3课时 课后 指数函数的图象和性质的应用(完成)江苏省苏州市2020-2021学年高二下学期学业质量阳光指标调研数学试题(已下线)第4课时 课后 指数函数的图象和性质的应用(已下线)第6章 幂函数、指数函数和对数函数 单元综合检测(重点)(单元培优)-2021-2022学年高一数学课后培优练(苏教版2019必修第一册)江苏省连云港市灌南高级中学2022-2023学年高一提优班上学期期末数学试题(已下线)4.2 指数函数(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列(人教A版2019必修第一册)
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7 . 定义在上的函数满足对任意的,都有,且当时,.
(1)求证:函数是奇函数;
(2)判断在上的单调性,不需证明;
(3)解不等式.
(1)求证:函数是奇函数;
(2)判断在上的单调性,不需证明;
(3)解不等式.
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解题方法
8 . 已知函数(p,q为常数),且满足,.
(1)求函数的解析式;
(2)若,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)求函数的解析式;
(2)若,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.
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2022-05-14更新
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920次组卷
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7卷引用:5.2 函数的表示方法(1)
(已下线)5.2 函数的表示方法(1)(已下线)5.3 函数的单调性(练习)-高一数学同步精品课堂(苏教版2019必修第一册)广东省江门市新会陈经纶中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题第三章 函数的概念与性质(A卷·基础提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(人教A版2019必修第一册)宁夏六盘山高级中学2023届高三(普通班)上学期第一次月考数学(文)试题宁夏银川市贺兰县景博中学2024届高三上学期第一次月考数学(文)试题(已下线)第07讲 第三章 函数的概念与性质章末重点题型大总结(1)-【帮课堂】
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解题方法
9 . 已知函数的定义域为.
(1)根据单调性的定义,证明在上是增函数;
(2)若函数是上的减函数,且不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
(1)根据单调性的定义,证明在上是增函数;
(2)若函数是上的减函数,且不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
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2022-10-30更新
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899次组卷
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4卷引用:5.3 函数的单调性(1)
10 . 作出下列函数的图象:
(1);
(2).
(1);
(2).
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