解题方法
1 . 函数的定义域为,若存在正实数,对任意的,总有,则称函数具有性质.
(1)分别判断函数与是否具有性质,并说明理由;
(2)已知为二次函数,若存在正实数,使得函数具有性质.求证:是偶函数;
(3)已知为给定的正实数,若函数具有性质,求的取值范围.
(1)分别判断函数与是否具有性质,并说明理由;
(2)已知为二次函数,若存在正实数,使得函数具有性质.求证:是偶函数;
(3)已知为给定的正实数,若函数具有性质,求的取值范围.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
2 . 函数的定义域为,满足:①在内是单调函数;②存在,使得在上的值域为,那么就称函数为“优美函数”,若函数是“优美函数”,则的取值范围是___________ .
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
3 . 对于函数,如果对于定义域中任意给定的实数,存在非负实数,使得恒成立,称函数具有性质.
(1)判别函数,和,是否具有性质,请说明理由;
(2)函数,,若函数具有性质,求满足的条件;
(3)若函数的定义域为一切实数,的值域为,存在常数且具有性质,判别是否具有性质,请说明理由.
(1)判别函数,和,是否具有性质,请说明理由;
(2)函数,,若函数具有性质,求满足的条件;
(3)若函数的定义域为一切实数,的值域为,存在常数且具有性质,判别是否具有性质,请说明理由.
您最近一年使用:0次
2022-12-12更新
|
307次组卷
|
2卷引用:上海市青浦高级中学2022-2023学年高一上学期12月质量检测数学试题
名校
解题方法
4 . 我们把一系列向量,,按次序排成一列,称之为向量列,记作.已知向量列满足:,(,)
(1)求数列的通项公式:
(2)设,问数列中是否存在最小项?若存在,求出最小项;若不存在,请说明理由.
(3)设()表示向量与间的夹角,为与轴正方向的夹角,若,若存在正整数,使得不等式成立,求实数的取值范围.
(1)求数列的通项公式:
(2)设,问数列中是否存在最小项?若存在,求出最小项;若不存在,请说明理由.
(3)设()表示向量与间的夹角,为与轴正方向的夹角,若,若存在正整数,使得不等式成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
解题方法
5 . 已知非空集合,函数的定义域为,若对任意且,不等式恒成立,则称函数具有性质.
(1)当,判断、是否具有性质;
(2)当,,,若函数具有性质,求正数的取值范围;
(3)当,,若为整数集且具有性质的函数均为常值函数,求所有符合条件的的值.
(1)当,判断、是否具有性质;
(2)当,,,若函数具有性质,求正数的取值范围;
(3)当,,若为整数集且具有性质的函数均为常值函数,求所有符合条件的的值.
您最近一年使用:0次
2022高三·全国·专题练习
名校
6 . 已知函数和的定义域分别为和,若对任意的都存在个不同的实数,使得(其中),则称为的“重覆盖函数”.
(1)试判断是否为的“2重覆盖函数”?请说明理由;
(2)求证:是的“4重覆盖函数”;
(3)若为的“2重覆盖函数”,求实数a的取值范围.
(1)试判断是否为的“2重覆盖函数”?请说明理由;
(2)求证:是的“4重覆盖函数”;
(3)若为的“2重覆盖函数”,求实数a的取值范围.
您最近一年使用:0次
2022-11-06更新
|
641次组卷
|
5卷引用:上海市川沙中学2023届高三上学期9月月考数学试题
解题方法
7 . 已知函数,若对任意,当时,总有成立,则实数的最大值为__________ .
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
8 . 设实数a、bR,.
(1)解不等式:;
(2)若存在,使得,,求的值;
(3)设常数,若,,.求证:.
(1)解不等式:;
(2)若存在,使得,,求的值;
(3)设常数,若,,.求证:.
您最近一年使用:0次
2022-05-05更新
|
1306次组卷
|
3卷引用:上海市建平中学2022届高三下学期期中数学试题
9 . 已知函数.
(1)若的反函数是,解方程:;
(2)当时,定义,设,数列的前n项和为,求、、、和;
(3)对于任意、、,且,当、、能作为一个三角形的三边长时,、、也总能作为某个三角形的三边长,试探究的最小值.
(1)若的反函数是,解方程:;
(2)当时,定义,设,数列的前n项和为,求、、、和;
(3)对于任意、、,且,当、、能作为一个三角形的三边长时,、、也总能作为某个三角形的三边长,试探究的最小值.
您最近一年使用:0次
解题方法
10 . 已知关于的不等式的解集是,不等式的解集是,有下列两个结论:①存在,使;②对任意的,都有;则( )
A.①②均正确 | B.①②均错误 |
C.①正确②错误 | D.①错误②正确 |
您最近一年使用:0次