解题方法
1 . 已知函数,
(1)求的最大值;
(2)证明:函数有零点.
(1)求的最大值;
(2)证明:函数有零点.
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名校
2 . 设函数,其中.
(1)若函数是偶函数,求实数的值;
(2)若,记,求证:函数在上有零点.
(1)若函数是偶函数,求实数的值;
(2)若,记,求证:函数在上有零点.
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2023-01-04更新
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305次组卷
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2卷引用:上海市复旦大学附属中学2021-2022学年高一上学期期末数学试题
3 . 已知函数的定义域为D,对于给定的正整数k,若存在,使得函数满足:函数在上是单调函数且的最小值为ka,最大值为kb,则称函数是“倍缩函数”,区间是函数的“k倍值区间”.
(1)判断函数是否是“倍缩函数”?(只需直接写出结果)
(2)证明:函数存在“2倍值区间”;
(3)设函数,,若函数存在“k倍值区间”,求k的值.
(1)判断函数是否是“倍缩函数”?(只需直接写出结果)
(2)证明:函数存在“2倍值区间”;
(3)设函数,,若函数存在“k倍值区间”,求k的值.
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2023-02-10更新
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358次组卷
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2卷引用:山东省潍坊市2022-2023学年高一上学期期末考试数学试题
名校
4 . 若在定义域内存在实数,使得成立,则称函数有“飘移点”.
(1)函数是否有“飘移点”?请说明理由;
(2)证明函数在上有“飘移点”;
(3)若函数在上有“飘移点”,求实数a的取值范围.
(1)函数是否有“飘移点”?请说明理由;
(2)证明函数在上有“飘移点”;
(3)若函数在上有“飘移点”,求实数a的取值范围.
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2023-01-05更新
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499次组卷
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6卷引用:北京十一实验中学2022-2023学年高一上学期期末教与学诊断数学试题
名校
解题方法
5 . 函数的定义域为,且存在唯一常数,使得对于任意的x总有,成立.
(1)若,求;
(2)求证:函数符合题设条件.
(1)若,求;
(2)求证:函数符合题设条件.
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2022-04-22更新
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319次组卷
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3卷引用:福建省福州市2021-2022学年高一下学期期中质量抽测数学试题
名校
6 . 已知函数f(x)=ax2+bx+c(a>0),且f(1).
(1)求证:函数f(x)有两个不同的零点;
(2)设x1,x2是函数f(x)的两个不同的零点,求|x1﹣x2|的取值范围;
(3)求证:函数f(x)在区间(0,2)内至少有一个零点.
(1)求证:函数f(x)有两个不同的零点;
(2)设x1,x2是函数f(x)的两个不同的零点,求|x1﹣x2|的取值范围;
(3)求证:函数f(x)在区间(0,2)内至少有一个零点.
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2020-01-16更新
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237次组卷
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4卷引用:2015-2016学年山西怀仁一中高一下第一次月考文科数学卷
2015-2016学年山西怀仁一中高一下第一次月考文科数学卷甘肃省临夏州临夏中学2018-2019学年高一上学期第二次月考数学试题贵州省铜仁市第一中学2017-2018学年高一上学期期中数学试题(已下线)知识点16 函数应用-2021-2022学年高一数学同步精品课堂讲+例+测(苏教版2019必修第一册)