2024·全国·模拟预测
解题方法
1 . 已知函数.
(1)若的极值为-2,求a的值;
(2)若m,n是的两个不同的零点,求证:.
(1)若的极值为-2,求a的值;
(2)若m,n是的两个不同的零点,求证:.
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2024·全国·模拟预测
名校
2 . 已知函数.
(1)若曲线在处的切线方程为,求的值及的单调区间.
(2)若的极大值为,求的取值范围.
(3)当时,求证:.
(1)若曲线在处的切线方程为,求的值及的单调区间.
(2)若的极大值为,求的取值范围.
(3)当时,求证:.
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解题方法
3 . 已知函数,其中.
(1)证明:当时,;
(2)若时,有极小值,求实数的取值范围;
(3)对任意的恒成立,求实数的取值范围.
(1)证明:当时,;
(2)若时,有极小值,求实数的取值范围;
(3)对任意的恒成立,求实数的取值范围.
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名校
4 . 设函数的定义域为.给定闭区间,若存在,使得对于任意,
①均有,则记;
②均有,则记.
(1)设,求;
(2)设.若对于任意,均有,求的取值范围;
(3)已知对于任意⫋与均存在.证明:“为上的增函数或减函数”的充要条件为“对于任意两个不同的⫋与中至少一个成立”.
①均有,则记;
②均有,则记.
(1)设,求;
(2)设.若对于任意,均有,求的取值范围;
(3)已知对于任意⫋与均存在.证明:“为上的增函数或减函数”的充要条件为“对于任意两个不同的⫋与中至少一个成立”.
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5 . 设,函数.
(1)当时,求过点且与曲线相切的直线方程:
(2)是函数的两个极值点,证明:为定值.
(1)当时,求过点且与曲线相切的直线方程:
(2)是函数的两个极值点,证明:为定值.
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名校
解题方法
6 . 已知函数.
(1)若存在极值,求的取值范围;
(2)若,,证明:.
(1)若存在极值,求的取值范围;
(2)若,,证明:.
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2024-03-27更新
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1444次组卷
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10卷引用:四川省广安市2024届高三第二次诊断性考试数学(文)试题
7 . 已知函数,当时,有极大值.
(1)求实数的值;
(2)当时,证明:.
(1)求实数的值;
(2)当时,证明:.
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2024-03-04更新
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2430次组卷
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5卷引用:安徽省合肥市2024届高三第一次教学质量检查数学试题
解题方法
8 . 已知函数,.
(1)若的极大值为1,求实数a的值;
(2)若,求证:.
(1)若的极大值为1,求实数a的值;
(2)若,求证:.
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2023-12-14更新
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2204次组卷
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12卷引用:2024年全国高考名校名师联席命制型数学信息卷(四)
(已下线)2024年全国高考名校名师联席命制型数学信息卷(四)(已下线)2024年全国高考名校名师联席命制数学(文)信息卷(七)(已下线)2024年全国高考名校名师联席命制数学(理)信息卷(七)湖南省“一起考”大联考2023-2024学年高三下学期模拟考试数学试题(一)湖南省衡阳市衡阳县第二中学2023-2024学年高二上学期期末达标测试数学试题(A卷)(已下线)第04讲 导数在研究函数中的应用-【寒假预科讲义】2024年高二数学寒假精品课(人教A版2019)湖北省新洲区部分学校2024届高三上学期期末数学试题(已下线)第10讲:导数期末题型突破(单调性、不等式、零点、恒成立)(已下线)专题4 导数在不等式中的应用(讲)(已下线)模块一 专题6 导数在不等式中的应用(讲)(人教B版)(已下线)模块一 专题4 《导数在不等式中的应用》(苏教版)江西省部分学校2023-2024学年高三下学期模拟考试数学试题
解题方法
9 . 已知定义在上的函数,其中.
(1)若函数存在极值,求实数的取值范围;
(2)设存在三个零点,其中.
(i)求实数的取值范围;
(ii)求证:.
(1)若函数存在极值,求实数的取值范围;
(2)设存在三个零点,其中.
(i)求实数的取值范围;
(ii)求证:.
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10 . 已知函数.
(1)若存在极值,求的取值范围;
(2)若,已知方程有两个不同的实根,,证明:.(其中是自然对数的底数)
(1)若存在极值,求的取值范围;
(2)若,已知方程有两个不同的实根,,证明:.(其中是自然对数的底数)
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2023-09-16更新
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814次组卷
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5卷引用:广东省佛山市2024届高三上学期教育教学质量检测模拟(二)数学试题
广东省佛山市2024届高三上学期教育教学质量检测模拟(二)数学试题湖南省长沙市周南中学2023-2024学年高三上学期第二次阶段性测试数学试题(已下线)考点19 导数的应用--函数零点问题 2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)第八章 利用导数证明不等式 专题六 双变量不等式证法之换元法 微点3 双变量不等式证法之换元法综合训练(已下线)第18题 由函数的极值求参数的范围(一题多解)