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解析
| 共计 9 道试题
1 . 对于一组向量),令,如果存在,使得,那么称是该向量组的“1向量”.
(1)设,若是向量组的“1向量”,求实数x的取值范围;
(2)若,则向量组是否存在“1向量”?若存在,求出“1向量”;若不存在,请说明理由;
(3)已知均是向量组的“1向量”,其中.设在平面直角坐标系中有一点列)满足:为坐标原点,,且关于点对称,关于点对称,求的最大值.
2024-05-10更新 | 192次组卷 | 1卷引用:北京市第一零一中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷
2 . 对于一组向量,…,,(),令,如果存在,使得,那么称是该向量组的“长向量”.
(1)设,若是向量组的“长向量”,求实数x的取值范围;
(2)若,向量组,…,是否存在“长向量”?给出你的结论并说明理由;
(3)已知均是向量组的“长向量”,其中.设在平面直角坐标系中有一点列,…,满足,为坐标原点,的位置向量的终点,且关于点对称,)关于点对称,求的最小值.
2024-03-26更新 | 773次组卷 | 6卷引用:上海市建平中学2023-2024学年高一下学期第一次教学质量检测(3月月考)数学试卷
3 . 固定项链的两端,在重力的作用下项链所形成的曲线是悬链线.1691年,莱布尼茨等得出“悬链线”方程,其中为参数.当时,就是双曲余弦函数,悬链线的原理运用于悬索桥、架空电缆、双曲拱桥、拱坝等工程.类比三角函数的三种性质:①平方关系:;②两角和公式:,③导数:定义双曲正弦函数
(1)直接写出具有的类似①、②、③的三种性质(不需要证明);
(2)当时,双曲正弦函数的图像总在直线的上方,求直线斜率的取值范围;
(3)无穷数列满足,是否存在实数,使得?若存在,求出的值,若不存在,说明理由.
2024-03-19更新 | 885次组卷 | 3卷引用:上海市四校(复兴高级中学、松江二中、奉贤中学、金山中学)2024届高三下学期3月联考数学试卷
4 . 如果函数的导数,可记为.若,则表示曲线,直线以及轴围成的“曲边梯形”的面积.
(1)若,且,求
(2)已知,证明:,并解释其几何意义;
(3)证明:
2024-02-20更新 | 2465次组卷 | 7卷引用:重庆市第八中学校2023-2024学年高三下学期入学适应性考试数学试题
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5 . 已知函数.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)若,存在,对任意,有恒成立,求的最小值;
(3)若函数内恰有2023个零点,求的值.
2023-07-16更新 | 1447次组卷 | 9卷引用:江西省上饶市2022-2023学年高一下学期期末教学质量测试数学试题
6 . 已知,求的值.
2021-09-25更新 | 1249次组卷 | 3卷引用:高中数学解题兵法 第六十一讲 递推法
7 . 对于集合和常数,定义:为集合A相对的的“余弦方差”.
(1)若集合,求集合A相对的“余弦方差”;
(2)判断集合相对任何常数的“余弦方差”是否为一个与无关的定值,并说明理由;
(3)若集合,相对任何常数的“余弦方差”是一个与无关的定值,求出
2021-05-01更新 | 2594次组卷 | 12卷引用:上海市杨浦区控江中学2018-2019学年高一下学期期中数学试题
8 . 已知函数,且函数的图象与函数的图象关于直线对称.
(1)若存在,使等式成立,求实数m的最大值和最小值
(2)若当时不等式恒成立,求a的取值范围.
9 . 已知定义在的奇函数满足:①;②对任意均有;③对任意,均有.
(1)求的值;
(2)利用定义法证明上单调递减;
(3)若对任意,恒有,求实数的取值范围.
共计 平均难度:一般