23-24高一下·全国·随堂练习
解题方法
1 . 已知向量
，
，则
（ ）
，，则（ ）| A．4 | B．5 | C．6 | D．7 |
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23-24高一下·全国·课后作业
2 . 已知向量
，
，若
，则
（ ）
，，若，则（ ）A． | B． | C． | D． |
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23-24高一下·全国·课前预习
3 . 两个向量共线的坐标表示
（1）向量
共线的坐标表示
设
，则
⇔______________ .
（2）向量共线的坐标表示的推导
①设
，则⇔
(λ∈R)．
上式若用坐标表示，可写为⇔______________ ，
即⇔
⇔______________ .
②设
时，⇔_______________ .
综上①②，向量共线的坐标表示为⇔______________ .
（1）向量
共线的坐标表示设
，则⇔（2）向量共线的坐标表示的推导
①设
，则⇔ (λ∈R)．上式若用坐标表示，可写为
⇔即
⇔⇔②设
时，⇔综上①②，向量共线的坐标表示为
⇔
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23-24高一下·全国·课前预习
解题方法
4 . 平面向量数乘运算的坐标表示及中点坐标公式
（1）实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的___________ ；
（2）设向量
，则
__________ ．
（3）中点坐标公式：若
的坐标分别为(x1，y1)，(x2，y2)，线段
的中点P的坐标为(x，y)，则____________ .
（1）实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的
（2）设向量
，则（3）中点坐标公式：若
的坐标分别为(x1，y1)，(x2，y2)，线段的中点P的坐标为(x，y)，则
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23-24高一下·全国·课前预习
5 . 平面向量基本定理
条件 |
|
结论 | 对于这一平面内的任一向量 ，有且只有一对实数λ1，λ2，使 |
基底 | 若 不共线，把 叫做表示这一平面内所有向量的一个基底 |
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23-24高一下·全国·课前预习
6 . 思考：基底有什么特点？平面内基底唯一吗？
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解题方法
7 . 如图，在
中，已知
分别为
上的点，且
.
；
(2)求证：
；
(3)若线段
上一动点
满足
，试确定点的位置.
中，已知分别为上的点，且.
；(2)求证：
；(3)若线段
上一动点满足，试确定点的位置.
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23-24高三下·甘肃张掖·阶段练习
名校
8 . 已知向量
，且
，则实数
___________ .
，且，则实数
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23-24高一下·江苏南通·阶段练习
名校
解题方法
9 . 在平行四边形ABCD中，
，
，F为CD的中点，
，且
，则
为（ ）
，，F为CD的中点，，且，则为（ ）| A．3 | B．4 | C．6 | D．8 |
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2024-04-21更新
|
460次组卷
|
3卷引用：6.2.4 向量的数量积——课后作业（提升版）
（已下线）6.2.4 向量的数量积——课后作业（提升版）江苏省如皋中学2023-2024学年高一下学期教学质量调研（一）数学试题江苏省连云港市东海高级中学2023-2024学年高一下学期3月教学质量调研数学试题
名校
10 . 如图，在平行四边形ABCD中，已知
，
，
，
，则
的值是（ ）
，，，，则的值是（ ）
| A．8 | B．12 | C．22 | D．24 |
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