解题方法
1 . 甲、乙、丙、丁四人相互做传球训练,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外三个人中的任何一个人.则4次传球的不同方法总数为_________ (用数字作答);4次传球后球在甲手中的概率为_________ .
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
2 . 已知等比数列的前n项和,为常数.
(1)求的值与的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,求.
(1)求的值与的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,求.
您最近一年使用:0次
2023-02-03更新
|
1524次组卷
|
10卷引用:浙江省浙里卷天下2023届高三一模数学试题
浙江省浙里卷天下2023届高三一模数学试题广东省江门市部分学校2023届高三下学期开学联考数学试题浙江省部分学校2022-2023学年高三上学期1月联考数学试题安徽省马鞍山市第二中学2022-2023学年高二下学期开学考试数学试题浙江省金太阳联盟2022-2023学年高三上学期1月期末联考数学试题河南省安阳市、鹤壁市、新乡市、商丘市2022-2023学年高三下学期开学考试(理科)数学试题山西省忻州市2023届高三一模数学试题四川省眉山市仁寿县第一中学2023-2024学年高二上学期期末模拟考试数学试题河南省郑州市第十八中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题(五)安徽省六安市毛坦厂中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题(四)
解题方法
3 . 已知数列的前项和为,且满足,当时,.
(1)证明为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前2022项和.
(1)证明为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前2022项和.
您最近一年使用:0次
4 . 设数列的前项和为,,是等差数列,,公差,且,,成等比数列.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,数列的前项和为.若对任意的,恒成立,求实数的取值范围.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,数列的前项和为.若对任意的,恒成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
名校
5 . 已知数列的前项和为,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,为数列的前项和.求证:.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,为数列的前项和.求证:.
您最近一年使用:0次
2020-02-01更新
|
1506次组卷
|
5卷引用:2020届浙江省衢州二中高三下学期第一次模拟考试数学试题
2020届浙江省衢州二中高三下学期第一次模拟考试数学试题2020届浙江省嘉兴市高三上学期期末考试数学试题2020届高三2月第01期(考点06)(文科)-《新题速递·数学》(已下线)专题07 数列与不等式相结合问题(第二篇)-备战2020年高考数学大题精做之解答题题型全覆盖2020学年浙江省嘉兴市高中教师学科专业知识考试数学试题
名校
解题方法
6 . 已知数列 中, ,若对于任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围为
A. | B. |
C. | D. |
您最近一年使用:0次
2019-04-03更新
|
4139次组卷
|
11卷引用:浙江省衢州市2019-2020学年高二下学期6月期末教学质量检测数学试题
浙江省衢州市2019-2020学年高二下学期6月期末教学质量检测数学试题衡水金卷2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷 分科综合卷 理科数学(一)(已下线)2018高三二轮复习之测试专项【新课标版理科数学】 方法二 换元法(已下线)2018高三二轮复习之测试专项【新课标版文科数学】 方法二 换元法普通高等学校招生全国统一考试2018届高三下学期第二次调研考试数学(理)试题【全国百强校】浙江省杭州第十四中学2019届高三9月月考试数学试题2020届安徽省合肥市一六八中学高三上学期第四次模拟考试数学(文)试题山东省烟台市莱阳市第一中学2019-2020学年高三上学期10月月考数学试题(已下线)北京市怀柔区2020届高三高考数学二模试题四川省南充市南充市白塔中学2020-2021学年高三上学期期中数学试题陕西省安康市2021-2022学年高三上学期期中理科数学试题