1 . 设等比数列{}的公比为 q(q > 0,q ̸= 1),前 n 项和为 Sn,且 2a1a3 = a4,数列{}的前 n 项和 Tn 满足2Tn = n(bn - 1),n ∈N*,b2 = 1.
(1) 求数列 {},{}的通项公式;
(2) 是否存在常数 t,使得 {Sn+ } 为等比数列?说明理由;
(3) 设 cn =,对于任意给定的正整数 k(k ≥2), 是否存在正整数 l,m(k < l < m), 使得 ck,c1,cm 成等差数列?若存在,求出 l,m(用 k 表示),若不存在,说明理由.
(1) 求数列 {},{}的通项公式;
(2) 是否存在常数 t,使得 {Sn+ } 为等比数列?说明理由;
(3) 设 cn =,对于任意给定的正整数 k(k ≥2), 是否存在正整数 l,m(k < l < m), 使得 ck,c1,cm 成等差数列?若存在,求出 l,m(用 k 表示),若不存在,说明理由.
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2 . 已知数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)记,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)记,求数列的前项和.
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解题方法
3 . 若数列,满足,则称数列是数列的“偏差数列”.
(1)若常数列是数列的“偏差数列”,试判断数列是否一定为等差数列,并说明理由;
(2)若无穷数列是各项均为正整数的等比数列,且,数列为数列的“偏差数列”,数列为递减数列,求数列的通项公式;
(3)设,数列为数列的“偏差数列”,、且,若,()对任意的恒成立,求的最小值.
(1)若常数列是数列的“偏差数列”,试判断数列是否一定为等差数列,并说明理由;
(2)若无穷数列是各项均为正整数的等比数列,且,数列为数列的“偏差数列”,数列为递减数列,求数列的通项公式;
(3)设,数列为数列的“偏差数列”,、且,若,()对任意的恒成立,求的最小值.
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解题方法
4 . 已知数列,满足:对于任意正整数n,当n≥2时,.
(1)若,求的值;
(2)若,,且数列的各项均为正数.
① 求数列的通项公式;
② 是否存在,且,使得为数列中的项?若存在,求出所有满足条件的的值;若不存在,请说明理由.
(1)若,求的值;
(2)若,,且数列的各项均为正数.
① 求数列的通项公式;
② 是否存在,且,使得为数列中的项?若存在,求出所有满足条件的的值;若不存在,请说明理由.
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5 . 设为整数,集合中的数由小到大组成数列.
(1)写出数列的前三项;
(2)求.
(1)写出数列的前三项;
(2)求.
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6 . 已知数列 满足:,,;数列 满足:.
(1)求数列 , 的通项公式;
(2)证明:数列 中的任意三项不可能成等差数列.
(1)求数列 , 的通项公式;
(2)证明:数列 中的任意三项不可能成等差数列.
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2018-06-24更新
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402次组卷
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3卷引用:江苏省南通市通州区2020-2021学年高三上学期第三次调研考试数学试题
7 . 已知有2019个数满足:①;②,求证:.
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8 . 已知数列,满足,,,则__________ .
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2017-11-28更新
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756次组卷
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2卷引用:江苏省常熟市2018届高三上学期期中考试数学试题
名校
9 . 记等差数列的前项和为.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若 ,对任意,均有是公差为的等差数列,求使为整数的正整数的取值集合;
(3)记,求证:.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若 ,对任意,均有是公差为的等差数列,求使为整数的正整数的取值集合;
(3)记,求证:.
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10 . 已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,___________.条件①:;条件②:.
请在上面的两个条件中任选一个,补充在上面的横线上,完成下列两问的解答:
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设,记数列{anbn}的前n项和为Tn,求Tn.
请在上面的两个条件中任选一个,补充在上面的横线上,完成下列两问的解答:
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设,记数列{anbn}的前n项和为Tn,求Tn.
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2021-03-01更新
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113次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市2021届高三下学期期初调研检测数学试题