名校
1 . 已知数集具有性质:对任意,与两数中至少有一个属于.
(1)分别判断数集与是否具有性质;
(2)求证:;
(3)给定正整数,求证:,,,组成等差数列.
(1)分别判断数集与是否具有性质;
(2)求证:;
(3)给定正整数,求证:,,,组成等差数列.
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2023-12-20更新
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384次组卷
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4卷引用:北京市海淀区中央民族大学附中2024届高三上学期12月月考数学试题
北京市海淀区中央民族大学附中2024届高三上学期12月月考数学试题北京市北京师范大学燕化附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷(已下线)专题1 集合新定义题(九省联考第19题模式)练(已下线)微考点4-1 新高考新试卷结构压轴题新定义数列试题分类汇编
2 . 已知数列满足,.给出下列四个结论:
①数列每一项都满足;②数列的前项和;
③数列每一项都满足成立;④数列每一项都满足.
其中,所有正确结论的序号是_________________ .
①数列每一项都满足;②数列的前项和;
③数列每一项都满足成立;④数列每一项都满足.
其中,所有正确结论的序号是
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2023-10-10更新
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691次组卷
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4卷引用:北京市东直门中学2024届高三上学期阶段检测(10月月考)数学试题
北京市东直门中学2024届高三上学期阶段检测(10月月考)数学试题重庆市乌江新高考协作体2024届高三上学期期中数学试题北京市第八中学2023-2024学年高三下学期零模练习数学试题(已下线)第4章 数列 单元综合检测(难点)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
3 . 已知数列满足,则( )
A.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 |
B.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 |
C.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 |
D.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 |
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2023-06-19更新
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10906次组卷
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23卷引用:2023年北京高考数学真题
2023年北京高考数学真题(已下线)北京十年真题专题06数列北京十年真题专题06数列北京市东直门中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题专题05数列(成品)(已下线)2023年北京高考数学真题变式题6-10山西省晋城市第一中学校2024届高三上学期8月月考数学试题上海市育才中学2024届高三上学期10月调研数学试题上海市南洋模范中学2024届高三上学期10月月考数学试题(已下线)专题06 数列在高考中的考法(难点,十一大题型+过关检测专训)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)专题05 数列小题(7类题型,文科)(已下线)模块四 第五讲:利用导数证明不等式【练】上海市普陀区晋元高级中学2024届高三上学期秋考模拟数学试题(已下线)第1讲:数列的函数性质应用【练】(已下线)数列的综合应用(已下线)第3讲:数列中的不等问题【练】(已下线)第4讲:数列中的最值问题【练】(已下线)第4章 数列(压轴题专练)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第一册)(已下线)专题05 数列 第三讲 数列与不等关系(分层练)(已下线)重难点10 数列的通项、求和及综合应用【九大题型】(已下线)专题28 数列的概念与简单表示(已下线)专题06 数列小题(理科)-2河南省信阳高级中学2024届高三5月测试(一)二模数学试题
名校
解题方法
4 . 求下列数列的通项公式.
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6);
(7);
(8);
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6);
(7);
(8);
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5 . 已知数集具有性质P:对任意的i,j(),与两数中至少有一个属于M.
(1)分别判断数集与是否具有性质P,并说明理由;
(2)证明:,且;
(3)当时,证明:,,,,成等差数列.
(1)分别判断数集与是否具有性质P,并说明理由;
(2)证明:,且;
(3)当时,证明:,,,,成等差数列.
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名校
解题方法
6 . “斐波那契数列”是数学史上的一个著名的数列.在斐波那契数列中,,,.设数列的前n项和为,若,,则__________ .
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2023-06-14更新
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145次组卷
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2卷引用:北京市怀柔区第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试卷
名校
7 . 若项数为的数列满足:,且存在,使得,则称数列具有性质P.
(1)①若,写出所有具有性质P的数列;
②若,写出一个具有性质P的数列;
(2)若,数列具有性质P,求的最大项的最小值;
(3)已知数列均具有性质P,且对任意,当时,都有.记集合,,求中元素个数的最小值.
(1)①若,写出所有具有性质P的数列;
②若,写出一个具有性质P的数列;
(2)若,数列具有性质P,求的最大项的最小值;
(3)已知数列均具有性质P,且对任意,当时,都有.记集合,,求中元素个数的最小值.
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2023-06-01更新
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698次组卷
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3卷引用:北京师范大学附属实验中学2023届高三三模数学试题
8 . 若对于正整数k,表示k的最大奇数因数,例如,
设.
(1)求的值;
(2)求,,的值;
(3)求数列{}的通项公式.
设.
(1)求的值;
(2)求,,的值;
(3)求数列{}的通项公式.
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2023-05-11更新
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172次组卷
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5卷引用:北京市海淀区北京理工大学附属中学2022-2023学年高二下学期期中练习数学试题
北京市海淀区北京理工大学附属中学2022-2023学年高二下学期期中练习数学试题北京高二专题02数列(第一部分)(已下线)模块三专题2 数列的综合问题 【高二下人教B版】(已下线)模块三 专题4 数列的综合问题 【高二下北师大版】(已下线)模块三 专题3 高考新题型专练(专题2:新定义专练)(北师大)(高二)
9 . 已知数列满足,则=( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-05-11更新
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1546次组卷
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8卷引用:北京市昌平区第二中学2022-2023学年高二下学期期中数学模拟练习试题
北京市昌平区第二中学2022-2023学年高二下学期期中数学模拟练习试题(已下线)模块二 专题1 数 列 B提升卷(人教A)(已下线)专题4-1 数列通项及函数性质12种题型归类(讲+练)-【巅峰课堂】2023-2024学年高二数学热点题型归纳与培优练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)专题01 数列的概念(十二大题型)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)数列专题:利用递推关系求通项公式(8大题型)-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)北京高二专题04数列(第三部分)(已下线)专题5-2数列递推及通项应用-1(已下线)4.3 数列-数列的概念(十二大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
名校
解题方法
10 . 若数列满足,则通项公式为__________ .
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