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解题方法
1 . 设函数.
(1)求的值和的解析式;
(2)是否存在非负实数,使得恒成立,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由;
(3)定义,且(),
①当时,求的解析式;
②已知下列正确的命题:当(,)时,都有恒成立;对于给定的正整数,若方程恰有个不同的实数根,确定的取值范围,若将这些根从小到大排列组成数列(),求数列所有项的和.
(1)求的值和的解析式;
(2)是否存在非负实数,使得恒成立,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由;
(3)定义,且(),
①当时,求的解析式;
②已知下列正确的命题:当(,)时,都有恒成立;对于给定的正整数,若方程恰有个不同的实数根,确定的取值范围,若将这些根从小到大排列组成数列(),求数列所有项的和.
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2 . 已知等比数列的各项均为正数,成等差数列,且满足,数列的前n项和,且.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
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2021-11-27更新
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1211次组卷
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2卷引用:天津市武清区英华国际学校2021-2022学年高三上学期期中数学试题
3 . 已知数列满足,,,则数列的前2021项的和为( )
A. | B. | C. | D. |
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2021-11-16更新
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1670次组卷
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3卷引用:河南省南阳市2021-2022学年高二上学期期中考试数学试题
4 . 在数学课堂上,教师引导学生构造新数列:在数列的每相邻两项之间插入此两项的和,形成新的数列,再把所得数列按照同样的方法不断构造出新的数列.将数列1,2进行构造,第1次得到数列1,3,2;第2次得到数列1,4,3,5,2;…;第次得到数列1,,2;…记,数列的前项为,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2021-03-18更新
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5307次组卷
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20卷引用:江苏省徐州市邳州市运河中学2020-2021学年高一(实验班)下学期期中数学试题
江苏省徐州市邳州市运河中学2020-2021学年高一(实验班)下学期期中数学试题广东省广州市2021届高三一模数学试题山东省济南市实验中学2021届高三二模数学试题(已下线)考点38 数列求和-备战2021年高考数学经典小题考前必刷(新高考地区专用)(已下线)第四章 数列单元测试(基础版)课时训练-【新教材优创】突破满分数学之2020-2021学年高二数学课时训练(人教A版2019选择性必修第二册) 湖南省永州市第一中学2021-2022学年高三上学期第二次月考数学试题(已下线)第4章《数列》 培优测试卷(二)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)广东省广州市第十七中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷重庆市育才中学2022届高三上学期一诊模拟(二)数学试题(已下线)热点04 数列求和及综合应用-2022年高考数学【热点·重点·难点】专练(全国通用)湖北省荆州中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题广东省广州市执信中学2022届高三下学期二月月考数学试题2022届高三普通高等学校招生全国统一考试 数学预测卷(七)(已下线)二轮拔高卷02-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考数学模拟卷(新高考专用)湖北省云学新高考联盟2021-2022学年高二下学期5月联考数学试题(已下线)专题19 数列的综合应用-3广东省梅州市梅江区梅州中学2024届高三上学期第一次月考数学试题福建省福州市福清西山学校2024届高三上学期9月月考数学试题河北省石家庄市2023-2024学年高二上学期期末教学质量检测数学试题(已下线)数列新定义
5 . 将正整数20分解成两个正整数的乘积有,,三种,其中是这三种分解中两数差的绝对值最小的.我们称为20的最佳分解.当(且)是正整数n的最佳分解时,定义函数,则数列的前100项和为
A. | B. | C. | D. |
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2020-06-19更新
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787次组卷
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3卷引用:上海市南洋模范中学2022届高三上学期期中数学试题
6 . 已知数列是公差为1的等差数列,数列是等比数列,且,,数列满足其中.
(1)求和的通项公式
(2)记,求数列的前n项和.
(1)求和的通项公式
(2)记,求数列的前n项和.
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2020-01-07更新
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1324次组卷
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3卷引用:天津市第二南开学校2021-2022学年高三上学期期中数学试题
7 . 已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn-n=2(an-2),(n∈N*)
(1)证明:数列{an-1}为等比数列.
(2)若bn=an•log2(an-1),数列{bn}的前项和为Tn,求Tn.
(1)证明:数列{an-1}为等比数列.
(2)若bn=an•log2(an-1),数列{bn}的前项和为Tn,求Tn.
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2019-10-09更新
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917次组卷
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9卷引用:黑龙江省七台河市勃利县高级中学2021-2022学年高三上学期期中考试数学(理)试题
黑龙江省七台河市勃利县高级中学2021-2022学年高三上学期期中考试数学(理)试题【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2017-2018学年高一下学期期中考试数学(理)试题天津市六校2018-2019学年高二下学期期中考试数学试题(静海一中、宝坻一中、杨村一中等)2017届天津市红桥区重点中学八校高三4月联考数学(文)试卷广西壮族自治区玉林高中2017届高三高考冲刺模拟(十)数学(理科)试题广西玉林高中2017届高三高考预测五数学(文)试题安徽省定远重点中学2019届高三上学期第三次月考数学(理)试题陕西省榆林市第二中学2019-2020学年高三上学期11月月考数学(文)试题2019年河北省承德市隆化县存瑞中学高三上学期第一次质检数学(理)试题
8 . 如图,将数字1,2,3,…,()全部填入一个2行列的表格中,每格填一个数字,第一行填入的数字依次为,,…,,第二行填入的数字依次为,,…,.记.
(Ⅰ)当时,若,,,写出的所有可能的取值;
(Ⅱ)给定正整数.试给出,,…,的一组取值,使得无论,,…,填写的顺序如何,都只有一个取值,并求出此时的值;
(Ⅲ)求证:对于给定的以及满足条件的所有填法,的所有取值的奇偶性相同.
(Ⅰ)当时,若,,,写出的所有可能的取值;
(Ⅱ)给定正整数.试给出,,…,的一组取值,使得无论,,…,填写的顺序如何,都只有一个取值,并求出此时的值;
(Ⅲ)求证:对于给定的以及满足条件的所有填法,的所有取值的奇偶性相同.
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2017-04-12更新
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972次组卷
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5卷引用:北京市海淀区中国人民大学附属中学2021-2022学年高二上学期期中练习数学试题
北京市海淀区中国人民大学附属中学2021-2022学年高二上学期期中练习数学试题北京市一零一中学2021届高三下学期统考四数学试题2017届北京市西城区高三4月统一测试(一模)数学理试卷2020届北京理工大附中高三上学期9月开学数学试卷(已下线)专题04 拿高分题目强化卷(第三篇)-备战2021年新高考数学分层强化训练(北京专版)