2024高一下·全国·专题练习
解题方法
1 . 正方体的棱长为4,点P是棱上一点(不包括端点),若异面直线与所成角的余弦值为,则________ .
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2 . 如图,在四棱锥中,底面,底面为直角梯形,,.若,直线与所成的角为,求二面角的大小.
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3 . 在空间四边形中,,且与所成的角为,分别为,的中点,则与所成的角的大小可能为( )
A. | B. |
C. | D. |
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名校
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4 . 如图,在四面体中,与所成的角为,分别为的中点,则线段的长为__________ .
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2024-05-08更新
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1849次组卷
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5卷引用:6.3空间点、直线、平面之间的位置关系-【帮课堂】(北师大版2019必修第二册)
(已下线)6.3空间点、直线、平面之间的位置关系-【帮课堂】(北师大版2019必修第二册)(已下线)核心考点5 立体几何中的位置关系 B提升卷 (高一期末考试必考的10大核心考点)浙江省杭州外国语学校2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷(已下线)期末押题卷01(考试范围:苏教版2019必修第二册)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)期末测试卷02-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)
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名校
5 . 如图,在长方体中,,,异面直线与所成角的余弦值为,则该长方体外接球的表面积为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2024-05-04更新
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1380次组卷
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8卷引用:8.6.1 直线与直线垂直【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
(已下线)8.6.1 直线与直线垂直【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)第八章 本章综合--数学思想训练【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)专题13.7空间中的距离和夹角问题-重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)(已下线)第六章立体几何初步章末二十种常考题型归类(1)-【帮课堂】(北师大版2019必修第二册)(已下线)专题09 外接球、内切球与动点最值(1) -期末考点大串讲(苏教版(2019))河南省信阳高级中学2023-2024学年高一下学期5月期中考试数学试题河北省邯郸市大名县第一中学2023-2024学年高一下学期5月月考数学试卷(已下线)第11章:立体几何初步章末综合检测卷(新题型)-【帮课堂】(人教B版2019必修第四册)
2024高三·全国·专题练习
解题方法
6 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,AP,AB,AD两两垂直,AD=AP=4,AB=BC=2,AD∥BC,M为线段PC上一点(端点除外).
(2)求二面角B-PC-D的平面角的正弦值.
(1)若异面直线BM,AP所成角的余弦值为,求PM的长;
(2)求二面角B-PC-D的平面角的正弦值.
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2024高三·全国·专题练习
解题方法
7 . 如图,已知在四棱锥中,底面为矩形,平面.(1)若直线与的夹角为,求的长;
(2)若,四棱锥的体积为,求证:平面⊥平面.
(2)若,四棱锥的体积为,求证:平面⊥平面.
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名校
解题方法
8 . 长方体中,四边形为正方形,直线与直线所成角的正切值为2,则直线与平面所成角的正切值为( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-04-26更新
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1720次组卷
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6卷引用:6.2 空间点、直线、平面的位置关系(高考真题素材之十年高考)
(已下线)6.2 空间点、直线、平面的位置关系(高考真题素材之十年高考)辽宁省2024届高三下学期二轮复习联考(二)数学试题2024届高三二轮复习联考(二)全国卷理科数学试卷广东省部分学校2024届高三5月联考数学试卷宁夏银川市唐徕中学2024届高三下学期第四次模拟理科数学试题天津市耀华中学2023-2024学年高一下学期学科训练(二)数学试卷
9 . 已知底面半径为1的圆柱,是其上底面圆心,、是下底面圆周上两个不同的点,是母线.若直线与所成角的大小为,则__________ .
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10 . (多选)已知△ABC是由具有公共直角边的两块直角三角尺(Rt△ACD和Rt△BCD)组成的三角形,如图所示,其中∠ACD=45°,∠BCD=60°.现将Rt△ACD沿斜边AC进行翻折成△D1AC(点D1不在平面ABC内).若M,N分别为BC,BD1的中点,则在△ACD翻折过程中,下列说法正确的是( )
A.在线段BD上存在一定点E,使得AD1∥平面MNE |
B.存在某个位置,使得直线AD1⊥平面BCD1 |
C.不存在某个位置,使得直线AD1与DM所成角为60° |
D.对于任意位置,二面角D1BCA始终不小于直线AD1与平面ABC所成角 |
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