1 . 如图, 已知二面角 的棱 上有 两点, , , 若 , 则( )
A.直线 与 所成角的余弦值为 |
B.二面角 的大小为 |
C.三棱锥 的体积为 |
D.直线 与平面 所成角的正弦值为 |
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2024-09-01更新
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409次组卷
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2卷引用:山东省部分学校2025届新高三上学期开学联合教学质量检测数学试卷
名校
2 . 已知正方体的棱长为,是线段上的动点,则( )
A. |
B.二面角的正切值为 |
C.直线与平面所成最小角的正弦值为 |
D.若是对角线上一点,则的最小值为 |
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2024-09-04更新
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340次组卷
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2卷引用:山东省威海市2023-2024学年高一下学期期末考试数学试题
名校
3 . 如图,已知四棱锥中,平面,且.
(2)已知锐二面角的正弦值为,求二面角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)已知锐二面角的正弦值为,求二面角的余弦值.
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2024-08-12更新
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480次组卷
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3卷引用:山东省青岛第五十八中学2024届高三下学期第一次模拟考试数学试题
山东省青岛第五十八中学2024届高三下学期第一次模拟考试数学试题湖北省腾云联盟2024-2025学年高三上学期8月联考数学试卷(已下线)重难点突破02 利用传统方法求线线角、线面角、二面角与距离 (九大题型)-1
4 . 已知正四棱台的高为,,,则( )
A.正四棱台的体积为 |
B.二面角的大小为 |
C.直线与平面ABCD所成角的正弦值为 |
D.异面直线与所成角的正切值为2 |
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名校
5 . 如图,在直三棱柱中,分别为棱的中点.(1)求证:平面
(2)求证:平面平面
(3)若,求二面角 的余弦值.
(2)求证:平面平面
(3)若,求二面角 的余弦值.
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2024-07-31更新
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939次组卷
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3卷引用:山东省聊城市莘县第一中学2025届高三上学期开学考试数学试题
6 . 在正方体中,是棱的中点,是棱上的点,则( )
A.直线与平面所成角为 |
B.当点位于的中点时, |
C.二面角的平面角余弦值范围为 |
D.存在点,使得平面 |
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7 . 如图,在三棱柱中,,点在底面ABC的射影为BC的中点O,M为的中点.(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值;
(3)设点P为底面ABC内(包括边界)的动点,且∥平面,若点P的轨迹长度为,求三棱柱的侧面积.
(2)求二面角的正弦值;
(3)设点P为底面ABC内(包括边界)的动点,且∥平面,若点P的轨迹长度为,求三棱柱的侧面积.
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8 . 如图所示,用一个不平行于圆柱底面的平面,截该圆柱所得的截面为椭圆面.得到的几何体称之为“斜截圆柱”.AB是底面圆O的直径,,椭圆面过点B且垂直于平面ABC,且与底面所成二面角为45°,椭圆上的点在底面上的投影分别为,且均在直径AB同一侧.
(2)当时,若下图中,点,,,…,将半圆平均分成7等分,求;
(3)证明:.
(1)当时,求的长度;
(2)当时,若下图中,点,,,…,将半圆平均分成7等分,求;
(3)证明:.
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9 . 在三棱台中,,.
(2)若三棱锥的体积是9,求三棱台的体积;
(3)求二面角的正切值.
(1)证明:平面平面ABC;
(2)若三棱锥的体积是9,求三棱台的体积;
(3)求二面角的正切值.
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10 . 如图,在直三棱柱中,,分别为的中点.(1)求证:∥平面;
(2)设平面与平面的交线为,求二面角的正切值;
(3)在线段上是否存在点,使直线与平面所成角的大小为?若存在,求出的长度;若不存在,说明理由.
(2)设平面与平面的交线为,求二面角的正切值;
(3)在线段上是否存在点,使直线与平面所成角的大小为?若存在,求出的长度;若不存在,说明理由.
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