1 . 在探究种子萌发的条件时，小明同学做出了“光是种子萌发的条件”的假设。小明在甲、乙两个培养皿内分别放入了等量的纸巾，在纸巾上面放了相同数量的豌豆种子。现在请你完成下列实验设计表格，一起验证小明的假设是否正确，并回答下列问题：

培养皿（组别）	环境	温度（℃）	纸巾干湿状态	测定发芽率
甲	A	C	E
乙	B	D	F

(1)实验应选择粒大饱满的豌豆种子，这是因为种子萌发需要完整和有活力的______。
(2)请写出你的实验设计：A______B______C______D_______E_______F______。
(3)如表的实验设计中甲乙两组构成了一组______实验，目的是增加实验结果的说服力和可信度。
(4)每个培养皿中都放入一定数量的种子而不是1粒种子，其目的是_________。
(5)假设甲组和乙组测定的发芽率分别为98.7%和98.5%，则得出的实验结论是：光______种子萌发所必需的外界条件。

2 . 荔枝是我国南方夏季盛产的热带水果，采收后容易发生褐变，影响荔枝品质。果皮褐变指数是荔枝保鲜效果的指标，1级果为全红，5级果为全褐。某兴趣小组拟探究影响荔枝保鲜品质的因素，设计如下实验。

①选择同一品种、大小和成熟度一致且无机械损伤的新鲜荔枝果实，平均分成2组。
②两组荔枝同时冰水预冷，使果温接近贮藏温度；晾干后分别置于常温（28℃）和低温（5℃）条件下。
③每隔6小时观察、统计荔枝果皮的褐变指数。
④每组设三个重复组。
⑤连续记录3天荔枝果皮的褐变指数，并绘图。
(1)本实验所探究的问题是：___？
(2)为减少偶然性对实验结果的影响，兴趣小组设计的对应步骤是___（填序号）用于绘制曲线的褐变指数。
(3)观察曲线，实验结论是：___。
(4)兴趣小组进一步设计四组实验：A组为常温裸露，B组为常温包装，C组为低温裸露，D组为低温包装，这四组实验可以形成___________组对照实验。如果要比较低温下包装对荔枝的影响，应比较___两组的实验结果。

3 . 生物兴趣小组发现，某种植物有大而中空的刺，蚂蚁居其中，并以该植物幼叶尖端组织为食。小组用该植物幼苗和蚂蚁进行了如下实验，请回答问题：
第一步：选取发育程度一致、生长状况良好的植物幼苗若干，均分为两组，标号为甲，乙。
第二步：给甲组幼苗提供适量的蚂蚁，乙组幼苗不提供蚂蚁。两组放在相同且适宜的环境培养。
第三步：一个月后，统计发现：甲组幼苗平均增长了31厘米，乙组幼苗平均增长了6.2厘米，十个月后，统计发现：甲组幼苗成活率是72%，乙组幼苗成活率是43%。
(1)本实验的变量是______，甲乙两组实验形成______。
(2)实验结果表明：蚂蚁“侵食”该植物，可_______（选填“提高”或“降低”）幼苗的存活率并能促进幼苗生长。
(3)通过本实验，说明生物与生物之间有_______关系，促进植物的生长，提高成活率，同时动物以植物为食还有________关系等。

4 . 一品红上部的绿色叶片随着花的发育逐渐转色，形成极具观赏价值的红色苞片（如图1）。苞片的大小、数量和颜色是影响一品红观赏价值的关键。请回答：
   
(1)一品红绿色叶片制造的有机物可以通过叶脉和茎中的_______运输到根部。根尖的生长主要靠_____和______两部分。
(2)研究者测定了一品红苞片转色过程中细胞内色素含量的变化（如图2）。据图推测，转色过程中光合作用强度逐渐________，原因是_____。
(3)若取红色苞片置于盛有清水的烧杯中，经高温加热后，烧杯中的液体呈______色。
(4)研究发现糖类是合成花青素的原料，为了有利于苞片的形成，温室栽培时夜间应适当______温度。

5 . 含羞草受到触碰叶会合拢，这体现了含羞草（       ）

A．能进行生长和繁殖	B．能进行呼吸
C．能对外界刺激作出反应	D．生活需要营养

6 . 我国超级杂交稻亩产不断实现历史突破。判断超级杂交稻亩产连续增长运用的科学方法是（　　）

年份	2004年	2011年	2019年	2020年
产量（kg/亩产）	≥500	1026．7	1046．3	1530．76

A．观察法

B．比较法

C．推测法

D．分类法

7 . 英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作，有等级现象。黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是（　　）

A．繁殖行为、实验法	B．防御行为、观察法
C．社会行为、观察法	D．社会行为、实验法

8 . 猫和鼠是我们非常熟悉的生物，以下是它们的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。
(1)小猫长成大猫属于生物的___现象。
(2)猫生小猫属于生物的___。
(3)猫生猫，鼠生鼠，属于生物的___现象。
(4)一窝猫中有白猫，黑猫和花猫，属于生物的___现象。
(5)鼠听到猫叫，立即躲进洞里，体现了生物能对外界刺激作出___。

9 . 草地贪夜蛾又称秋黏虫，是一种起源于美洲、破坏性极强的农业害虫。自入侵我国以来迅速蔓延到17个省份，对我国粮食生产构成严重威胁，下表为某中学生物兴趣小组在探究3种不同农药对草地贪夜蛾的毒杀效果时，得出的实验数据。请分析数据并回答问题。

组别	农药种类	草地贪夜蛾三天内死亡率	对人的毒性
第一组	农药甲	96%	强
第二组	农药乙	92%	弱
第三组	农药丙	76%	弱

(1)本探究实验的变量是______。三组实验中，甲、乙两组或甲、丙两组都可形成______实验。
(2)本实验在不考虑其他因素的条件下，应保证三组农药的用法、用量、浓度都______。这样做的目的是______。
(3)根据实验数据分析，防治草地贪夜蛾应最好选用农药______，原因是______。

10 . 想要知道全国人民对三胎政策开放的看法与态度，应该采取的科学方法是（　　）

A．观察

B．调查

C．测量

D．分析