1 . 学校开展“岁月如歌·我们的初中生活”综合性学习活动，请你完成相关任务。
(1)【活动：知同报】下面的调查统计图反映了什么情况？请简要概括。

(2)［活动二：表期盼】下面是李明同学改写的《送别》，请据活动内容补全诗歌。

长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 ——李叔同《送别》

风轻轻，柳依依，今宵诉别离。经年此去杳无音，___________。同窗谊，恩师情，天涯如比邻。他年此地重相逢，___________。 ——李明同学改

2 . 阅读漫画材料——“胸怀”，按要求做题。

(1)用简明的语言概述漫画的主要内容，不超过70个字。
(2)写出漫画的寓意，不超过30个字。

3 . 你所在班级响应学校号召，开展“热爱读书，强国有我”主题班会。请你完成相关任务。
(1)【书写活动标语】请你为本次活动拟写一条宣传标语。至少使用一种修辞手法。
(2)【探究调查结果】下面是学校针对初中生读书现状的调查结果，请用简洁的语言概括你得出的结论。

初中生读书现状调查表

调查项目 年级	七年级	八年级	九年级
每日可供自由阅读的时间	1.5小时	1.2小时	0.5小时
经典书籍在阅读中所占比重	27.8%	35.8%	45.6%

(3)【分享读书体会】有同学写下两句读书感悟。请你仿写一个句子，表达你的读书体会。
读书就是到智者家中串门儿，可以开阔视野，增长见识；读书就是进行生命的化妆，可以充实自我，改变气质；______________________________________________。
(4)下面是李华同学为本次活动拟写的一段开场白，请你帮助修改。

【甲】亲爱的同学们，大家好：“少年强则国强”，青少年是祖国的未来和希望，青少年有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。“青春无限好，读书正当时”，【乙】我们现在只要努力学习，苦练本领，将来才能为建设更加美好的祖国贡献力量。

①【甲】处画线句中有一处标点符号有问题，请你修改。
_______________________________________
②【乙】处画线句有语病，请你修改。
______________________________________

4 . 阅读下列漫画材料，按要求做题。

(1)用简洁的话描述漫画的主要内容，不超过60个字。
(2)这幅漫画能给人以启示。请根据你的理解，写出它的寓意，不超过50个字。

5 . 当前，我国正在推动“碳达峰” “碳中和”目标稳步实现。为此，班级开展“低碳生活你我践行”综合实践活动，请你参与。
(1)活动中，你们组为制作海报搜集了下面两张图片。作为海报设计者，你将选用哪一张?请说说你的想法。要求：①说明构图要素及寓意；②80字左右。   

(2)在本次综合性学习活动之后，你决定改正自己的不良生活习惯。请你仿照示例，完成表格。   

	原来生活习惯	计划改善后生活习惯
衣	穿过一年的衣服直接扔掉	①
食	平时在餐厅吃饭时使用一次性餐具	在餐厅吃饭时自带餐具
行	父母开私家车接送上下学	②

(3)请你以班委会的名义写一封倡议书，呼吁同学们节约用电。   

倡议书

亲爱的同学们：

为了更好地保护地球，低碳生活，我代表班委会发出以下倡议：

①____________________________________________________________;

②____________________________________________________________;

同学们，让我们行动起来，节约用电，为人类发展献出一份力量！

倡议人：××年级××班委会

××年××月××日

(4)请你将以下内容用楷书抄写在方格里。
地力之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之不节，则常不足。

6 . 相约如在昨天，离别却又在即。三年的初中生活，留给我们满满的回忆。每一段旅程的结束，都意味着全新的开始。班级准备制作了一本纪念册。邀你参与并完成下列任务。
【班徽精神记心间】
(1)班徽的设计是班级精神的集中体现，请你为大家讲解一下它的结构和寓意

【三年师恩勿忘怀】
(2)忆往昔点点滴滴，心中总是幸福甜蜜。请你用文字素描的形式，为你最喜爱的老师“画像”，表达你的崇敬之心或感激之情。
【青春美好持续绽放】
(3)我们将所有美好都记录在这小小的纪念册里，将所有的感动深藏心底，至此踏上新的征程。请你为纪念册拟一个诗意的名字。

7 . 山西面食，历史悠久，源远流长。学校开展中外文化交流传播活动，你代表本班介绍山西面食文化，请你从下面两幅海报中选取一幅，给同学们进行讲解。
写作提示：①说明海报的构图要素及设计特点；②不少于80字。

①                            ②

8 . 综合性学习
学校组织了以“同筑中国梦”为主题的活动，请你完成下面的任务。
(1)活动一：寻梦
活动小组采用问卷的形式调查了不同年龄段的1500人的梦想，下面是问卷调查及调查结果的统计表，请认真分析并写出两点探索结论。

最美梦想统计表

年龄 （岁）	梦想人数（人）
	更好的教育	更稳定的职业	更满意的收入	更可靠的社会保障
20-30	300	80	80	40
31-49	50	150	200	100
50-65	15	40	45	400

结论一:_____________________
结论二：________________________
(2)活动二：追梦
梦想是成功的翅膀，有梦才有未来。请用生动的语言描述你的梦想。（要求：至少使用一种修辞方法，不少于50字）
我的梦想是：_____________________

9 . 第十四届全国冬季运动会于2月17日在内蒙古开幕，这是北京冬奥会后国内首次举办全国冬季项目大型体育赛事，也是内蒙古首次承办全国大型综合性运动会。下面图片是此次运动会的会徽“冬之韵”，请写出构图要素并说明寓意。
写作提示：①会徽呈蓝色，“2024”这几个数字及英文字母的红、黄、蓝、绿、黑五种颜色源自奥林匹克五环色彩；②介绍画面内容及内涵；③表达有条理；④不少于80字。

10 . 八年级（1）班举办了“倡导低碳生活”综合实践活动，请你积极参与，完成以下任务。
(1)请你为这次活动写一条宣传标语。

(2)上图是小冀搜集到的一张“全国低碳日”标识图，请结合构图元素，说一说该标识的含义。