1 . 如图,中,是的中点,,.将沿
折起,使点与图中点重合.
折起,使点与图中点重合.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)当三棱锥的体积取最大时,求二面角的余弦值;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,试问在线段上是否存在一点,使与平面所成的角的正弦值为?证明你的结论.
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2 . 已知三棱锥中,△是边长为3的正三角形,与平面所成角的余弦值为.
(1)求证:;
(2)求二面角的平面角的正弦值.
(1)求证:;
(2)求二面角的平面角的正弦值.
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2023-05-09更新
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1318次组卷
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6卷引用:浙江省温州市普通高中2023届高三下学期3月第二次适应性考试数学试题
浙江省温州市普通高中2023届高三下学期3月第二次适应性考试数学试题(已下线)专题05 立体几何(已下线)专题14 押全国卷(理科)第18题 立体几何(已下线)专题10 空间角、距离的计算-期中期末考点大串讲(苏教版2019必修第二册)江苏省淮安市楚州中学、新马中学2022-2023学年高二下学期期中联考数学试题(已下线)专题03 立体几何大题
名校
3 . 如图,已知四棱台的体积为,且满足,为棱上的一点,且平面.
(1)设该棱台的高为,求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)设该棱台的高为,求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2023-05-06更新
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2009次组卷
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5卷引用:浙江省温州市2023届高三下学期5月第三次适应性考试(三模)数学试题
解题方法
4 . 如图,在三棱柱中,底面平面,是正三角形,是棱上一点,且,.
(1)求证:;
(2)若且二面角的余弦值为,求点到侧面的距离.
(1)求证:;
(2)若且二面角的余弦值为,求点到侧面的距离.
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2023-04-15更新
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1816次组卷
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3卷引用:浙江省湖州、衢州、丽水三地市2023届高三下学期4月教学质量检测(二模)数学试题
5 . 已知三棱柱棱长均为,且,.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成夹角的余弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成夹角的余弦值.
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名校
解题方法
6 . 如图,在直三棱柱中,,,,M为的中点.
(1)证明:平面;
(2)求点A到平面的距离.
(1)证明:平面;
(2)求点A到平面的距离.
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2023-02-18更新
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3216次组卷
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10卷引用:浙江省金华十校2022-2023学年高三下学期4月模拟考试预演数学试题
浙江省金华十校2022-2023学年高三下学期4月模拟考试预演数学试题江西省赣州市2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题广东省揭阳市普宁国贤学校2023届高三下学期3月摸底数学试题(已下线)第八章立体几何初步(基础检测卷)内蒙古巴彦淖尔市衡越实验中学2022-2023学年高二下学期第一次学业诊断测试数学(文科)试题(已下线)核心考点08空间直线、平面的垂直-【满分全攻略】2022-2023学年高一数学下学期核心考点+重难点讲练与测试(人教A版2019必修第二册)湖南省长沙市雅礼中学2024届高三上学期月考(一)数学试题湖北省武昌实验中学2023-2024学年高三上学期10月月考数学试题(已下线)艺体生一轮复习 第七章 立体几何 第34讲 空间中的垂直关系【讲】(已下线)第13讲 8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时)-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
7 . 已知四棱锥中,底面为平行四边形,,平面平面.
(1)若为的中点,证明:平面;
(2)若,求平面与平面所夹角的余弦值.
(1)若为的中点,证明:平面;
(2)若,求平面与平面所夹角的余弦值.
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名校
8 . 如图,在四棱锥中,侧面是边长为的正三角形且与底面垂直,底面是菱形,且,为棱上的动点,且.
(1)求证:为直角三角形;
(2)试确定的值,使得平面与平面夹角的余弦值为.
(1)求证:为直角三角形;
(2)试确定的值,使得平面与平面夹角的余弦值为.
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2022-09-02更新
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2357次组卷
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2卷引用:浙江省湖州市湖州中学2024届高三上学期第一次质量检测数学试题
名校
9 . 如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面平面,,M是的中点,连接,,.
(1)求证:;
(2)若,求直线与平面所成角的余弦值.
(1)求证:;
(2)若,求直线与平面所成角的余弦值.
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2022-05-31更新
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959次组卷
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4卷引用:浙江省2022届高三下学期高考模拟预测数学试题
浙江省2022届高三下学期高考模拟预测数学试题安徽省合肥市第六中学2022届高三下学期高考前诊断暨预测文科数学试题(已下线)7.4 几何法求空间角(精练)(已下线)8.6.3平面与平面垂直(第2课时平面与平面垂直的性质定理)(精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)
名校
10 . 在三棱锥中,,平面平面,且.
(1)证明:;
(2)若是直线上的一个动点,求直线与平面所成的角的正切值最大值.
(1)证明:;
(2)若是直线上的一个动点,求直线与平面所成的角的正切值最大值.
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