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解析
| 共计 163 道试题
1 . 如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=1,∠ACB=90°,DA1B1的中点,FBB1上.

(1)求证:C1D⊥平面AA1B1B
(2)在下列给出三个条件中选取哪两个条件可使AB1⊥平面C1DF?并证明你的结论.
FBB1的中点;②AB1=;③AA1=.
2021-09-17更新 | 1471次组卷 | 3卷引用:山东省菏泽市东明县第一中学2021-2022学年高三上学期10月月考数学试题
2 . 如图1,在等腰梯形中,EF分别为腰的中点.将四边形沿折起,使平面平面,如图2,HM别线段的中点.

(1)求证:平面
(2)请在图2所给的点中找出两个点,使得这两点所在直线与平面垂直,并给出证明:
(3)若N为线段中点,在直线上是否存在点Q,使得?如果存在,求出线段的长度,如果不存在,请说明理由.
3 . 如图,在四棱锥中,,平面平面ABCD.

(1)求证:
(2)已知二面角的余弦值为.线段PC上是否存在点M,使得BM与平面PAC所成的角为30°?证明你的结论.
19-20高二上·安徽合肥·阶段练习
4 . 已知正方体中,分别为对角线上的点,且

(1)求证:平面
(2)若上的点,的值为多少时,能使平面平面?请给出证明.
2020-03-19更新 | 4836次组卷 | 16卷引用:8.5空间直线、平面的平行(精炼)-2020-2021学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)
19-20高三下·河南·阶段练习
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
5 . 已知,图中直棱柱的底面是菱形,其中.又点分别在棱上运动,且满足:.

(1)求证:四点共面,并证明∥平面.
(2)是否存在点使得二面角的余弦值为?如果存在,求出的长;如果不存在,请说明理由.
2020-05-02更新 | 1260次组卷 | 5卷引用:1.4 空间向量的应用-2021-2022学年高二数学尖子生同步培优题典(人教A版2019选择性必修第一册)
6 . 如图,在矩形ABCD和矩形ABEF中,,矩形ABEF可沿AB任意翻折.

(1)求证:当点FAD不共线时,线段MN总平行于平面ADF.
(2)“不管怎样翻折矩形ABEF,线段MN总与线段FD平行”这个结论正确吗?如果正确,请证明;如果不正确,请说明能否改变个别已知条件使上述结论成立,并给出理由.
7 . 如图所示,在平行四边形ABCD中,E为边AB的中点,将沿直线DE翻折为,若F为线段的中点.在翻折过程中,

(1)求证:平面
(2)若二面角,求与面所成角的正弦值.
8 . 如图,是半球的直径,为球心,依次是半圆上的两个三等分点,是半球面上一点,且

(1)证明:平面平面
(2)若点在底面圆内的射影恰在上,求二面角的余弦值.
2022-06-04更新 | 3175次组卷 | 6卷引用:湖南师范大学附属中学2020-2021学年高一下学期期末数学试题
9 . 已知圆.
(1)若直线,证明:无论为何值,直线都与圆相交;
(2)若过点的直线与圆相交于两点,求的面积的最大值,并求此时直线的方程.
10 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,PC⊥底面ABCDABCD是直角梯形,ADDCABDCAB=2AD=2CD=2,点EPB的中点.

(1)证明:平面EAC⊥平面PBC
(2)若直线PB与平面PAC所成角的正弦值为
①求三棱锥P-ACE的体积;
②求二面角P-AC-E的余弦值.
2022-07-05更新 | 2811次组卷 | 8卷引用:北京十一学校2020-2021学年高二上期末数学试题
共计 平均难度:一般