1 . 如图,四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是矩形,E、F分别是AB、PD的中点.若PA=AD=3,CD=.
(1)求证:AF平面PCE;
(2)求点F到平面PCE的距离;
(3)求直线FC与平面PCE所成角的正弦值.
(1)求证:AF平面PCE;
(2)求点F到平面PCE的距离;
(3)求直线FC与平面PCE所成角的正弦值.
您最近一年使用:0次
2020-11-07更新
|
1729次组卷
|
8卷引用:天津市耀华中学2020-2021学年高二(上)第一次段考数学试题
解题方法
2 . 已知椭圆的右焦点为,左右顶点分别为,,上顶点为,
(1)求椭圆离心率;
(2)点到直线的距离为,求椭圆方程;
(3)在(2)的条件下,点在椭圆上且异于、两点,直线与直线交于点,说明运动时以为直径的圆与直线的位置关系,并证明.
(1)求椭圆离心率;
(2)点到直线的距离为,求椭圆方程;
(3)在(2)的条件下,点在椭圆上且异于、两点,直线与直线交于点,说明运动时以为直径的圆与直线的位置关系,并证明.
您最近一年使用:0次
解题方法
3 . 已知椭圆的离心率为,直线与椭圆的两交点间距离为.
(1)求椭圆的方程;
(2)如图,设是椭圆上的一动点,由原点向圆引两条切线,分别交椭圆于点,若直线的斜率均存在,并分别记为,求证:为定值.
(3)在(2)的条件下,试问是否为定值?若是,求出该值;若不是,请说明理由.
(1)求椭圆的方程;
(2)如图,设是椭圆上的一动点,由原点向圆引两条切线,分别交椭圆于点,若直线的斜率均存在,并分别记为,求证:为定值.
(3)在(2)的条件下,试问是否为定值?若是,求出该值;若不是,请说明理由.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
4 . 已知如图,矩形所在平面与底面垂直,在直角梯形中,,,,.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)求与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)求与平面所成角的正弦值.
您最近一年使用:0次
名校
5 . 如图,已知三棱台中,,M是的中点,N在线段上,且,过点的平面把这个棱台分为两部分,求体积较小部分与体积较大部分的体积比值.
您最近一年使用:0次
名校
6 . 平行四边形所在的平面与直角梯形所在的平面垂直,,,且,,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:;
(3)若直线上存在点,使得,所成角的余弦值为,求与平面所成角的大小.
(1)求证:平面;
(2)求证:;
(3)若直线上存在点,使得,所成角的余弦值为,求与平面所成角的大小.
您最近一年使用:0次
2020-02-15更新
|
2137次组卷
|
7卷引用:2019届北京市中国人民大学附属中学高三考前热身练习数学(理)试题
2019届北京市中国人民大学附属中学高三考前热身练习数学(理)试题北京市人大附中2020届高三(6月份)高考数学考前热身试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二10月月考数学(理)试题天津市第七中学2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题北京市丰台区丰台第二中学2023届高三上学期12月月考数学试题(已下线)1.2.3 直线与平面的夹角(分层训练)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第一册)江西省新余市第六中学2023-2024学年高二上学期第三次统考数学试题
7 . 在平面直角坐标系中,已知圆过坐标原点且圆心在曲线上.
(1)若圆分别与轴、轴交于点、(不同于原点),求证:的面积为定值;
(2)设直线与圆交于不同的两点、,且,求圆的方程;
(3)设直线与(2)中所求圆交于点、,为直线上的动点,直线、与圆的另一个交点分别为、,求证:直线过定点.
(1)若圆分别与轴、轴交于点、(不同于原点),求证:的面积为定值;
(2)设直线与圆交于不同的两点、,且,求圆的方程;
(3)设直线与(2)中所求圆交于点、,为直线上的动点,直线、与圆的另一个交点分别为、,求证:直线过定点.
您最近一年使用:0次
名校
8 . 已知圆过点,且圆心在直线上.
(1)求圆的方程;
(2)平面上有两点,点是圆上的动点,求的最小值;
(3)若是轴上的动点,分别切圆于两点,试问:直线是否恒过定点?若是,求出定点坐标,若不是,说明理由.
(1)求圆的方程;
(2)平面上有两点,点是圆上的动点,求的最小值;
(3)若是轴上的动点,分别切圆于两点,试问:直线是否恒过定点?若是,求出定点坐标,若不是,说明理由.
您最近一年使用:0次
2019-09-11更新
|
1592次组卷
|
2卷引用:天津市六校2018-2019高一下学期期末联考数学试题
9 . 如图l,在边长为2的菱形中,,于点,将沿折起到的位置,使,如图2.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)在线段上是否存在点,使平面平面?若存在,求的值;若不存在,说明理由.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)在线段上是否存在点,使平面平面?若存在,求的值;若不存在,说明理由.
您最近一年使用:0次
2019-05-08更新
|
2958次组卷
|
2卷引用:天津市南开区南开中学2019届高三第五次月考数学试题