19-20高一上·江苏南通·期末
1 . 已知函数.
(1)求的最小正周期和单调区间;
(2)若,求的值.
(1)求的最小正周期和单调区间;
(2)若,求的值.
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770次组卷
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9卷引用:专题5.9 三角函数(能力提升卷)-2022-2023学年高一数学必考点分类集训系列(人教A版2019必修第一册)
(已下线)专题5.9 三角函数(能力提升卷)-2022-2023学年高一数学必考点分类集训系列(人教A版2019必修第一册)江苏省南通市启东市2019-2020学年高一上学期期末数学试题广东省茂名市五校联盟2020-2021学年高一下学期期末数学试题湖北省咸宁市崇阳县众望高中2022-2023学年高一下学期开学检测数学试题安徽省合肥市庐江县2023-2024学年高一上学期期末教学质量检测数学试题广东省佛山市南海区狮山石门高级中学2023-2024学年高一下学期第一次统测(4月)数学试题(已下线)模块五 专题2 全真基础模拟2(人教B版期中研习)(已下线)模块二 专题4 三角恒等变换中策略问题(苏教版)(已下线)模块二专题4三角恒等变换中策略问题(高一下人教B版)
2 . 已知向量,.
(1)若,求实数的值;
(2)若,求实数的值.
(1)若,求实数的值;
(2)若,求实数的值.
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2024-04-16更新
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1062次组卷
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3卷引用:1号卷·A10联盟2021-2022学年(2021级)高一下学期期末联考数学试卷(北师大版)
1号卷·A10联盟2021-2022学年(2021级)高一下学期期末联考数学试卷(北师大版)1号卷·A10联盟2021-2022学年(2021级)高一下学期期末联考数学试卷(人教A版)(已下线)模块五 专题3 全真能力测试1(高一人教B版期中)
解题方法
3 . 已知函数的部分图象如图所示.(1)求函数的解析式;
(2)若关于的方程在上有实根,求实数的取值范围.
(2)若关于的方程在上有实根,求实数的取值范围.
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4 . 已知是第三象限角,且.
(1)求的值;
(2)求的值.
(1)求的值;
(2)求的值.
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名校
解题方法
5 . 已知,.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值.
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名校
6 . 已知函数.
(1)求函数的最小正周期;
(2)若时,恒成立,求实数的取值范围;
(3)设,,求的值.
(1)求函数的最小正周期;
(2)若时,恒成立,求实数的取值范围;
(3)设,,求的值.
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名校
解题方法
7 . 已知向量,的夹角为,,.
(1)求的值;
(2)若和垂直,求实数的值;
(3)求的值.
(1)求的值;
(2)若和垂直,求实数的值;
(3)求的值.
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名校
解题方法
8 . 在平行四边形中,.
(1)如图1,如果分别是的中点,试用分别表示.
(2)如图2,如果是与的交点,是的中点,试用表示.
(1)如图1,如果分别是的中点,试用分别表示.
(2)如图2,如果是与的交点,是的中点,试用表示.
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2024-04-01更新
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1587次组卷
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17卷引用:新疆维吾尔自治区喀什第二中学2021-2022学年高一下学期期中考试数学试题
新疆维吾尔自治区喀什第二中学2021-2022学年高一下学期期中考试数学试题1.4向量的分解与坐标表示(已下线)第六章+平面向量初步(能力提升)-2020-2021学年高一数学单元测试定心卷(人教B版2019必修第二册)(已下线)第10讲向量的概念和线性运算(讲义)-【教育机构专用】2021年春季高一数学辅导讲义(沪教版2020必修第二册)(已下线)第12讲 向量的坐标表示(练习)-【教育机构专用】2021年春季高一数学辅导讲义(沪教版2020必修第二册)(已下线)专题6.2 平面向量的基本定理及坐标表示(讲)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第8章 平面向量(基础过关)-2020-2021学年高一数学下册单元测试定心卷(沪教版2020必修第二册)第六章 平面向量初步章末检测(基础篇)-2021-2022学年高一数学同步知识梳理+考点精讲精练(人教B版2019必修第二册)(已下线)第20节 平面向量(已下线)第26节 空间向量在立体几何中的应用(已下线)6.3.1平面向量基本定理(课件+作业)(已下线)期末复习01 平面向量的线性运算-期末专项复习重庆市南开中学校2023-2024学年高一下学期阶段测试数学试题(已下线)6.3.1平面向量基本定理(已下线)专题05 平面向量基本定理-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题05 平面向量基本定理-《重难点题型·高分突破》四川省绵阳市三台中学校2023-2024学年高一下学期第一学月(3月)数学试题
名校
解题方法
9 . 如图,在平面直角坐标系xOy中,点,点在单位圆上,.
(1)求的值;
(2)若四边形OADB是平行四边形,求点D的坐标;
(3)若点A,B,P三点共线,且,求的值.
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名校
解题方法
10 . 规定:在桌面上,用母球击打目标球,使目标球运动,球的位置是指球心的位置.我们说球A是指该球的球心点A.两球碰撞后,目标球在两球的球心所确定的直线上运动,目标球的运动方向是指目标球被母球击打时,母球球心所指向目标球球心的方向.所有的球都简化为平面上半径为1的圆,且母球与目标球有公共点时,目标球就开始运动.如图:在桌面上建立平面直角坐标系,设母球A的位置为(R),目标球B的位置为,球的位置为,解决下列问题:
(1)如图①,若,沿向量的方向击打母球A,能否使目标球B向球的球心方向运动?判断并说明理由;
(2)如图②,若,要使目标球B向球的球心方向运动,求母球A的球心运动的直线方程;
(3)如图③,若,能否让母球A击打目标球B后,使目标球B向球的球心方向运动?判断并说明理由.
(1)如图①,若,沿向量的方向击打母球A,能否使目标球B向球的球心方向运动?判断并说明理由;
(2)如图②,若,要使目标球B向球的球心方向运动,求母球A的球心运动的直线方程;
(3)如图③,若,能否让母球A击打目标球B后,使目标球B向球的球心方向运动?判断并说明理由.
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