组卷网 > 章节选题 > 必修5
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 18 道试题
1 . 对于项数为的数列,若数列满足,其中,表示数集中最大的数,则称数列数列.
(1)若各项均为正整数的数列数列是,写出所有的数列
(2)证明:若数列中存在使得,则存在使得成立;
(3)数列数列,数列数列,定义其中.求证:为单调递增数列的充要条件是为单调递增数列.
2024-01-22更新 | 500次组卷 | 3卷引用:北京市石景山区2024届高三上学期期末数学试题
2 . 对于数列,如果存在正整数,使得对任意,都有,那么数列就叫做周期数列,叫做这个数列的周期.若周期数列满足:存在正整数,对每一个,都有,我们称数列为“同根数列”.
(1)判断下列数列是否为周期数列.如果是,写出该数列的周期,如果不是,说明理由;
;②
(2)若是“同根数列”,且周期的最小值分别是3和5,求证:
(3)若是“同根数列”,且周期的最小值分别是,求的最大值.
2024-01-25更新 | 537次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高三上学期期末练习数学试卷
3 . 若有穷数列满足:,则称此数列具有性质.
(1)若数列具有性质,求的值;
(2)设数列A具有性质,且为奇数,当时,存在正整数,使得,求证:数列A为等差数列;
(3)把具有性质,且满足为常数)的数列A构成的集合记作.求出所有的,使得对任意给定的,当数列时,数列A中一定有相同的两项,即存在.
4 . 若各项为正的无穷数列满足:对于,其中为非零常数,则称数列数列.记.
(1)判断无穷数列是否是数列,并说明理由;
(2)若数列,证明:数列中存在小于1的项;
(3)若数列,证明:存在正整数,使得.
解答题-证明题 | 适中(0.65) |
5 . 若有穷整数数列满足),且各项均不相同,则称数列.对数列,设,则称数列为数列的导出数列.
(1)分别写出数列的导出数列;
(2)是否存在数列使得其导出数列的各项之和为0?若存在,求出所有符合要求的数列;若不存在,说明理由;
(3)设数列的导出数列分别为,求证:的充分必要条件是
6 . 给定整数,对于数列定义数列如下:,其中表示个数中最小的数.记
(1)若数列为①1,0,0,1;②1,2,3,4,5,6,7,分别写出相应的数列
(2)求证:若,则有
(3)若,常数使得恒成立,求的最大值.
7 . 设为无穷数列,给定正整数,如果对于任意,都有,则称数列具有性质
(1)判断下列两个数列是否具有性质;(结论不需要证明)
①等差数列:5,3,1,…;②等比数列:1,2,4,….
(2)已知数列具有性质,且由该数列所有项组成的集合,求的通项公式;
(3)若既具有性质又具有性质的数列一定是等差数列,求的最小值.
2023-07-10更新 | 631次组卷 | 3卷引用:北京市西城区2022-2023学年高二下学期期末考试数学试题
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 已知两个均含有项的有限数列,其中对于.定义数列之间的距离:.定义数列的“和序列”,其满足对于,数列项和记为:;定义数列的“和序列”,其满足对于,数列项和记为:
(1)已知数列,求
(2)当时,求的所有可能取值;
(3)当时,求的最大值和最小值,并分别列举一对数列,使取到最大值和最小值;
(4)求证:对于,当是4的倍数时,的最小值为0;
(5)当时,直接写出一对数列,使得
2023-01-18更新 | 283次组卷 | 1卷引用:北京市十一学校2022-2023学年高一上学期第2学段数学III课程教与学诊断试题
9 . 已知为无穷递增数列,且对于给定的正整数k,总存在ij,使得,其中.令为满足的所有i中的最大值,为满足的所有j中的最小值.
(1)若无穷递增数列的前四项是1,2,3,5,求的值;
(2)若是无穷等比数列,,公比q是大于1的整数,,求q的值;
(3)若是无穷等差数列,,公差为,其中m为常数,且,求证:都是等差数列,并写出这两个数列的通项公式.
2023-01-02更新 | 405次组卷 | 3卷引用:北京市大兴区2022-2023学年高二上学期期末数学试题
10 . 已知为正整数数列,满足.记.定义A的伴随数列如下:

,其中
(1)若数列A:4,3,2,1,直接写出相应的伴随数列
(2)当时,若,求证:
(3)当时,若,求证:
2023-01-12更新 | 946次组卷 | 4卷引用:北京市顺义区2023届高三上学期期末考试数学试题
共计 平均难度:一般