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解题方法
1 . 在中,角、、的对边分别为、、,若,又的面积,且,则( )
A.64 | B.84 | C.-69 | D.-89 |
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7日内更新
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418次组卷
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8卷引用:重庆市巴蜀中学校2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题
重庆市巴蜀中学校2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题(已下线)高一 模块3 专题1 第2套 小题进阶提升练重庆市长寿中学校2023-2024学年高一下学期学段考试一(4月)试题(已下线)高一 模块3 专题1 第2套 小题进阶提升练1黑龙江省大庆市实验中学实验二部2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷重庆市清华中学校2023-2024学年高一下学期4月阶段测试数学试题山东省青岛市第五十八中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题福建省南平市高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题
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解题方法
2 . 若数列是等差数列,则称数列为调和数列.若实数、、依次成调和数列,则称是和的调和中项.
(1)求和4的调和中项;
(2)已知调和数列,,,求数列的前项和.
(1)求和4的调和中项;
(2)已知调和数列,,,求数列的前项和.
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2024-05-21更新
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479次组卷
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6卷引用:模块一专题2《数列的通项公式与求和》单元检测篇A基础卷(高二人教B版)
(已下线)模块一专题2《数列的通项公式与求和》单元检测篇A基础卷(高二人教B版)(已下线)模块一 专题3《数列的通项公式与求和》单元检测篇A基础卷(高二北师大版)(已下线)模块三 专题3 高考新题型专练(专题2:新定义专练)(北师大)(高二)吉林省长春市第八中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题(已下线)4.4数学归纳法湖北省孝感市重点高中教科研协作体2023-2024学年高二下学期4月期中考试数学试题
解题方法
3 . 在等差数列中,,且等差数列的公差为4.
(1)求;
(2)若,数列的前项和为,证明:.
(1)求;
(2)若,数列的前项和为,证明:.
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2024-05-14更新
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1122次组卷
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3卷引用:模块五 专题6 全真拔高模拟6(人教B版高二期中研习)
解题方法
4 . 方程有三个互不相等的实根,这三个实根适当排列后可构成一个等比数列,也可构成一个等差数列,则______ ,该方程的解集为______
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解题方法
5 . 如图,在平面四边形中,的面积为.
(2)若,求.
(1)求;
(2)若,求.
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2024-05-12更新
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882次组卷
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3卷引用:内蒙古名校联盟2023-2024学年高一下学期期中联考数学试题
名校
解题方法
6 . 已知数列的前项和为,若(是正整数),则______ .
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2024-05-08更新
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907次组卷
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4卷引用:上海市徐汇区2024届高三学习能力诊断数学试卷
上海市徐汇区2024届高三学习能力诊断数学试卷(已下线)模块3 专题1 第4套 小题进阶提升练【高二人教B】(已下线)5.1 数列的概念及其表示(高考真题素材之十年高考)安徽省六安市金寨县青山中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
2024·全国·模拟预测
7 . 已知等差数列的前项和分别为,且,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2024·全国·模拟预测
8 . 已知正项数列满足.
(1)从下面两个条件中任选一个作为已知条件,求数列的通项公式;
条件①:当时,;
条件②:数列与均为等差数列;
(2)在(1)的基础上,设为数列的前n项和,证明:.
注:若选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
(1)从下面两个条件中任选一个作为已知条件,求数列的通项公式;
条件①:当时,;
条件②:数列与均为等差数列;
(2)在(1)的基础上,设为数列的前n项和,证明:.
注:若选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
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9 . 记数列的前项和为,已知,且.
(1)令,求数列的通项公式;
(2)若对于任意的恒成立,求实数的取值范围.
(1)令,求数列的通项公式;
(2)若对于任意的恒成立,求实数的取值范围.
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解题方法
10 . 已知数列的前项和为,且为等差数列.
(1)证明:为等差数列;
(2)若,数列满足,且,求数列的前项和.
(1)证明:为等差数列;
(2)若,数列满足,且,求数列的前项和.
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