名校
1 . 设函数,将函数的图象向左平移个单位后所得图象关于轴对称.其中,为常数,且.
(1)求的值和函数的最小正周期;
(2)若的图象经过点,求函数在区间上的最值.
(1)求的值和函数的最小正周期;
(2)若的图象经过点,求函数在区间上的最值.
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2022-04-06更新
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330次组卷
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2卷引用:安徽省铜陵市第一中学2019-2020学年高一下学期在线测试数学试题
2019高三·全国·专题练习
名校
2 . 某实验室一天的温度(单位:℃)随时间(单位:h)的变化近似满足函数关系:,.
(1)求实验室这一天的最大温差;
(2)若要求实验室温度不高于,则在哪段时间实验室需要降温?
(1)求实验室这一天的最大温差;
(2)若要求实验室温度不高于,则在哪段时间实验室需要降温?
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2022-05-24更新
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503次组卷
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20卷引用:2019高考备考一轮复习精品资料 【文】专题十八 函数y=Asin(ωx+φ)的图象 教学案
(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 【文】专题十八 函数y=Asin(ωx+φ)的图象 教学案(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 【理】专题十九 函数y=Asin(ωx+φ)的图象 押题专练(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 【理】专题十九 函数y=Asin(ωx+φ)的图象 教学案(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 【理数】专题16 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用( 题型专练)(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 【理数】专题17 正弦定理和余弦定理及解三角形 (教学案)(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 【文数】专题17 正弦定理和余弦定理及解三角形 (教学案)(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 【理数】专题16 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用 (教学案)(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 【文数】专题16 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用 (教学案)湖南省长沙市雅礼教育集团2018-2019学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题13 三角函数的综合应用-十年(2011-2020)高考真题数学分项(二)(已下线)5.7 三角函数的应用 2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮(人教A版2019必修第一册)(已下线)知识点04 三角函数应用-【提升专练】2021-2022学年高一数学新教材同步学案+课时对点练(苏教版2019必修第一册)(已下线)重组卷03-冲刺2021年高考数学之精选真题+模拟重组卷(新高考地区专用)(已下线)第19讲 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用(讲) - 2022年高考数学一轮复习讲练测(课标全国版)上海实验学校2022届高三冲刺模拟4数学试题(已下线)第07讲 三角函数图像与性质- 1沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第三单元 3.7三角函数的图像与性质(一)上海市浦东新区2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题20 三角函数及解三角形解答题(理科)-3(已下线)考题猜想02 三角函数-期末考点大串讲(沪教版2020必修二)
3 . 已知向量,,且,(为常数).
(1)求及;
(2)若的最大值是,求实数的值.
(1)求及;
(2)若的最大值是,求实数的值.
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2022-08-19更新
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431次组卷
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6卷引用:山东省枣庄市第三中学2017-2018学年高一下学期期中考试数学试题
名校
解题方法
4 . 已知,,.
(1)求的最小正周期及单调递减区间;
(2)求函数在区间上的最大值和最小值.
(1)求的最小正周期及单调递减区间;
(2)求函数在区间上的最大值和最小值.
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2021-09-15更新
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7863次组卷
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30卷引用:江苏省苏州市第一中学2018-2019学年高二下学期期中数学试题
江苏省苏州市第一中学2018-2019学年高二下学期期中数学试题人教A版(2019) 必修第二册 过关斩将 第六章 平面向量及其应用 本章复习提升2020届海南省海南中学高三年级摸底数学试题2020届宁夏石嘴山市第三中学高三上学期期中考试数学(理)试题2020届内蒙古包钢一中高三上学期10月月考数学(文)试卷天津市第七中学2019~2020学年高一下学期期中考试数学试题黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2019-2020学期高三上学期开学考试(8月)数学(文)试题黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2019-2020学期高三上学期开学考试(8月)数学(理)试题宁夏石嘴山市第三中学2020届高三上学期期中数学(理)试题(已下线)【新东方】高中数学20210527-017【2021】【高一下】海南省儋州市第二中学2020-2021学年高一3月月考数学试题广东省汕头市金山中学2020-2021学年高一下学期期中数学试题云南省楚雄天人中学2020-2021学年高一下学期3月月考数学试题(A卷)云南省楚雄天人中学2020-2021学年高一下学期3月月考数学试题(B卷)甘肃省天水市一中2021-2022学年高二上学期开学考试数学试题四川省广安代市中学校2020-2021学年高一下学期第三次月考数学(理)试题广东省汕头市潮阳区河溪中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题河南省濮阳市第一高级中学2021-2022学年高一下学期期中质量检测文科数学试题(B卷)广东省韶关市永翔实验中学2021-2022学年高一下学期3月月考数学试题江西省丰城市第九中学2021-2022学年高一下学期期末检测数学试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高一下学期第二次月考数学试题安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高三上学期11月期中考试数学试题广东省汕头市潮阳区河溪中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题广东省广州市天河区第八十九中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题广东省深圳市罗湖高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题山西省晋城市陵川县平城中学2022-2023学年高一下学期月考三数学试题安徽省阜阳市临泉第一中学(高铁分校)2022-2023学年高一下学期第三次月考数学试卷广东省海丰县海城仁荣中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题黑龙江省哈尔滨市第一中学校2022-2023学年高一下学期期中数学试题河南省新乡市封丘县第一中学2023-2024学年高一下学期开学测试数学试题
名校
5 . 已知函数.
(1)求的最小正周期;
(2)当时,求的值域.
(1)求的最小正周期;
(2)当时,求的值域.
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2021-09-13更新
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3827次组卷
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6卷引用:湖南省长沙市南雅中学2019-2020学年高一下学期第二次质量检测数学试题
湖南省长沙市南雅中学2019-2020学年高一下学期第二次质量检测数学试题(已下线)10.1 两角和与差的三角函数 -2021-2022学年高一数学10分钟课前预习练(苏教版2019必修第二册)宁夏青铜峡市高级中学2022届高三上学期第一次月考数学(文)试题(已下线)5.5.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列(人教A版2019必修第一册)重庆市四川外语学院重庆第二外国语学校2022届高三上学期10月月考数学试题(已下线)专题11 三角恒等与解三角形综合必刷大题100题-【千题百练】2022年新高考数学高频考点+题型专项千题百练(新高考适用)
名校
解题方法
6 . 如图,已知两条公路AB,AC的交汇点A处有一学校,现拟在两条公路之间的区域内建一工厂P,在两公路旁M,N(异于点A)处设两个销售点,且满足,(千米),(千米),设.
(1)试用表示AM,并写出的范围;
(2)当为多大时,工厂产生的噪声对学校的影响最小(即工厂与学校的距离最远).
(1)试用表示AM,并写出的范围;
(2)当为多大时,工厂产生的噪声对学校的影响最小(即工厂与学校的距离最远).
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2021-09-10更新
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280次组卷
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10卷引用:河南省长垣市第十中学2020-2021学年高二上学期十月调研考试数学(理)试题
河南省长垣市第十中学2020-2021学年高二上学期十月调研考试数学(理)试题江苏省南通市如东高级中学2020-2021学年高一下学期阶段测试(二)数学试题(已下线)专题9.2正弦定理与余弦定理的应用(B卷提升篇)-2020-2021学年高一数学必修第四册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)【新东方】高中数学20210429—018【2021】【高一下】(已下线)【新东方】在线数学142高一下浙江省丽水高中发展共同体2020-2021学年高一下学期期中联考数学试题(已下线)第13课时 课中 余弦定理、正弦定理应用举例陕西省西安市铁一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考理科数学试题苏教版(2019) 必修第二册 必杀技 第11章 解三角形 11.3 余弦定理、正弦定理的应用山东省菏泽市定陶区明德学校(山大附中实验学校)2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题
名校
7 . 已知函数,,且
(1)求的解析式和最小正周期;
(2)求的单调减区间.
(3)求在区间上的最大值和最小值;
(1)求的解析式和最小正周期;
(2)求的单调减区间.
(3)求在区间上的最大值和最小值;
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名校
8 . 已知函数().
(1)求的最小正周期及在区间内单调递增区间;
(2)求在区间上的最大值和最小值.
(1)求的最小正周期及在区间内单调递增区间;
(2)求在区间上的最大值和最小值.
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名校
解题方法
9 . 已知函数.
(1)取何值时,方程有解;
(2)若对,总,使成立,求实数的取值范围.
(1)取何值时,方程有解;
(2)若对,总,使成立,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
10 . 已知函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图象向左平移个单位长度,得到的图象,求函数在上的最值并求出相应的值.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图象向左平移个单位长度,得到的图象,求函数在上的最值并求出相应的值.
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