名校
1 . 如图所示,已知圆的半径为2,且与正方形ABCD的两条边相切,过作圆的两条切线,切点分别为,,若,则对角线长度为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
2 . 在平面四边形中,平分.
(1)证明:与相等或互补.
(2)若,求内切圆的半径.
(1)证明:与相等或互补.
(2)若,求内切圆的半径.
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名校
3 . 设的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,D为边BC上一点,,,则的面积为( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-02-21更新
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903次组卷
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7卷引用:湖南省常德市津市市第一中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题
湖南省常德市津市市第一中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题安徽省部分学校2023-2024学年高三下学期春季阶段性检测数学试题(已下线)专题2 图形分割 定理优先【练】(经典母题)(已下线)专题09 余弦定理、正弦定理的应用-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)(已下线)高一下学期期中数学试卷(基础篇)-举一反三系列(已下线)专题11 余弦定理、正弦定理的应用-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)河北省石家庄二中实验学校2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题
名校
解题方法
4 . 记的内角的对边分别为,,,为边的中点,已知.
(1)求;
(2)当时,求的最大值.
(1)求;
(2)当时,求的最大值.
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2023-12-02更新
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534次组卷
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2卷引用:湖南省长沙市宁乡市第一高级中学2021届高三下学期第一次模拟考试数学试卷
名校
解题方法
5 . 记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求A;
(2)若,,的角平分线交BC于点D,求的长.
(1)求A;
(2)若,,的角平分线交BC于点D,求的长.
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2023-09-27更新
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1191次组卷
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3卷引用:湖南省邵阳市邵东市第一中学2024届高三上学期第二次月考数学试题
湖南省邵阳市邵东市第一中学2024届高三上学期第二次月考数学试题四川省广安市友谊中学实验学校2023-2024学年高三上学期10月月考理科数学试题(已下线)专题12 正余弦定理妙解三角形问题和最值问题(练习)
名校
解题方法
6 . 中国南宋时期杰出数学家秦九韶在《数书九章》中提出了已知三角形三边求面积的公式,求其法是:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上,以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实,一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式,即.现有满足,且,则( )
A.外接圆的半径为 |
B.若的平分线与交于,则的长为 |
C.若为的中点,则的长为 |
D.若为的外心,则 |
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2023-09-25更新
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885次组卷
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8卷引用:湖南省邵东市第一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题
湖南省邵东市第一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题江苏省连云港市2022-2023学年高一下学期期中数学试题广东省汕头市潮阳实验学校2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题广东省东莞市东华高级中学2023-2024学年高一下学期前段考试(4月)数学试题(已下线)高一 模块3 专题1 小题进阶提升练广东省中山市永安中学2023-2024学年高一下学期第一次段考数学试题(已下线)高一 模块3 专题1 第1套 小题进阶提升练(已下线)模块一 B提升卷 专题6 解三角形(人教B版)
名校
7 . 在中,,,,点为边边上一动点,将沿着翻折,使得点到达,且平面平面,则当最小时,的长度为______ .
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2023-07-18更新
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451次组卷
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3卷引用:湖南省湘潭钢铁集团有限公司第一子弟中学2024届高三8月开学考试数学试题
湖南省湘潭钢铁集团有限公司第一子弟中学2024届高三8月开学考试数学试题黑龙江省哈尔滨市第三中学校2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)第七章 重难专攻(七)?立体几何中的综合问题(B素养提升卷)
8 . 如图,在曲柄绕点旋转时,活塞做直线往复运动,连杆,曲柄,当曲柄从初始位置按顺时针方向旋转时,活塞从到达的位置,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-07-09更新
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115次组卷
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2卷引用:湖南省涟源市2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题
解题方法
9 . 中,的角平分线交AC于D点,若且,则的最小值为
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解题方法
10 . 某市为提升城市形象,打造城市品牌,拟规划建设一批富有地方特色、彰显独特个性的城市主题公园,某主题公园为五边形区域ABCDE(如图所示),其中三角形区域ABE为健身休闲区,四边形区域BCDE为文娱活动区,AB、BC、CD、DE、EA、BE为主题公园的主要道路(不考虑宽度),已知,,,.
(1)求道路BE的长度;
(2)求道路AB、AE长度之和的最大值.
(1)求道路BE的长度;
(2)求道路AB、AE长度之和的最大值.
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