1 . 已知各项均大于1的数列满足,中任意相邻两项具有差为2的关系.记的所有可能值构成的集合为,中所有元素之和为,,下列四个结论:
①为单元素集;
②;
③;
④若将中所有元素按照从小到大的顺序排列得到数列,则是等差数列.
其中所有正确结论的编号为( )
①为单元素集;
②;
③;
④若将中所有元素按照从小到大的顺序排列得到数列,则是等差数列.
其中所有正确结论的编号为( )
A.①② | B.①③ | C.①③④ | D.②③④ |
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2021-03-19更新
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761次组卷
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5卷引用:思想05 第三篇 思想方法(测试卷)-2021年高考二轮复习讲练测(浙江专用)
(已下线)思想05 第三篇 思想方法(测试卷)-2021年高考二轮复习讲练测(浙江专用)贵州新高考联盟2021届高三下学期入学质量监测数学(文)试题贵州省新高考联盟2021届高三下学期入学质量监测数学(理)试题(已下线)1.1 命题及其关系提高练-2021-2022学年高二数学同步训练精选新题汇编(人教A版选修2-1)(已下线)4.2.1-4.2.2 等差数列的概念及通项公式(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)
2 . 数列{an}的通项公式为an=5-3n,则此数列( )
A.是公差为-3的等差数列 | B.是公差为5的等差数列 |
C.是首项为5的等差数列 | D.是公差为n的等差数列 |
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2021-03-10更新
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2713次组卷
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9卷引用:押第8题数列小题-备战2021年高考数学临考题号押题(浙江专用)
(已下线)押第8题数列小题-备战2021年高考数学临考题号押题(浙江专用)浙江省杭州市第四中学吴山校区2021-2022学年高二下学期期中数学试题(已下线)4.2.1 等差数列的概念(1)导学案(已下线)专题02 等差数列的概念 核心素养练习 -【新教材精创】2020-2021学年高二数学新教材知识讲学(人教A版选择性必修第二册)(已下线)【新教材精创】5.2.1等差数列(1)导学案(已下线)突破4.2.1 等差数列的概念课时训练-【新教材优创】突破满分数学之2020-2021学年高二数学课时训练(人教A版2019选择性必修第二册) 黑龙江省大兴安岭实验中学(西校区)2020-2021学年高二上学期期中考试数学试题(已下线)第02讲 等差数列及其前n项和 (高频考点—精讲)-1(已下线)4.2.1 等差数列的概念——课堂例题
解题方法
3 . 函数的所有极小值点从小到大排列成数列,设是的前n项和,则( )
A.1 | B. | C.0 | D. |
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2021-02-05更新
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448次组卷
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3卷引用:浙江省绍兴市上虞区2020-2021学年高三上学期期末数学试题
4 . 已知数列的前n项和为,且,,若数列和都是等差数列,则下列说法不正确的是( )
A.是等差数列 | B.是等差数列 |
C.是等比数列 | D.是等比数列 |
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2021-02-04更新
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679次组卷
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4卷引用:浙江省绍兴市诸暨市2020-2021学年高三上学期期末数学试题
浙江省绍兴市诸暨市2020-2021学年高三上学期期末数学试题(已下线)【新东方】绍兴高中数学00039(已下线)专题07 数列的应用-备战2021年高考数学(理)经典小题考前必刷集合四川省宜宾市高县中学2021-2022学年高三上学期第二次月考数学(理科)试题
解题方法
5 . 已知数列不是常数列,前项和为,下列描述中,错误的是( )
A.若数列为等差数列,恒成立,则单调递增 |
B.若数列为等差数列,也成等差数列 |
C.若数列为等比数列,则恒成立 |
D.若数列为等比数列,则也为等比数列 |
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6 . 在函数的图像上有点列,若数列是等比数列,数列是等差数列,则函数的解析式可能是( )
A. | B. | C. | D. |
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7 . 已知数列的前项和为,,对于任意,都有,数列满足,,其前3项和为.
(1)求数列,的通项公式;
(2)设数列,求数列的前项和.
(1)求数列,的通项公式;
(2)设数列,求数列的前项和.
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2020-11-04更新
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294次组卷
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2卷引用:浙江省宁波市宁海中学2020-2021学年高三上学期10月模拟考试数学试题
8 . 已知数列的前项和是,前项的积是.
①若是等差数列,则是等差数列;
②若是等比数列,则是等比数列;
③若是等差数列,则是等差数列;
④若是等比数列,则是等比数列.
其中正确命题的个数有( )
①若是等差数列,则是等差数列;
②若是等比数列,则是等比数列;
③若是等差数列,则是等差数列;
④若是等比数列,则是等比数列.
其中正确命题的个数有( )
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
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2020-11-04更新
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705次组卷
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4卷引用:浙江省衢州市、湖州市、丽水市2020-2021学年高三上学期11月教学质量检测数学试题
浙江省衢州市、湖州市、丽水市2020-2021学年高三上学期11月教学质量检测数学试题(已下线)【新东方】【2020】【高三上】【期中】【HD-LP359】【数学】浙江省湖州市、衢州市、丽水市2020-2021学年高三上学期11月教学质量检测数学试题(已下线)第19讲 等差等比数列的综合运用-2022年新高考数学二轮专题突破精练
9 . 已知数列满足:,且,则下列说法错误的是( )
A.存在,使得为等差数列 | B.当时, |
C.当时, | D.当时,是等比数列 |
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2020-09-20更新
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892次组卷
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3卷引用:浙江省“山水联盟”2020-2021学年高三上学期开学考试数学试题
浙江省“山水联盟”2020-2021学年高三上学期开学考试数学试题(已下线)第19讲 等差等比数列的综合运用-2022年新高考数学二轮专题突破精练辽宁省重点高中沈阳市郊联体2023-2024学年高二下学期4月月考数学试卷
名校
解题方法
10 . 如图所示,在的图像下有一系列正三角形,记的边长为,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)若数列满足,证明:.
(1)求数列,的通项公式;
(2)若数列满足,证明:.
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2020-09-15更新
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628次组卷
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4卷引用:浙江省宁波市宁海中学2020-2021学年高三上学期9月第一次模拟数学试题
浙江省宁波市宁海中学2020-2021学年高三上学期9月第一次模拟数学试题浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高三上学期10月测试数学试题(已下线)思想04 化归与转化思想 第三篇 思想方法篇(练)-2021年高考二轮复习讲练测(浙江专用)(已下线)专题6-2 数列求和15种类型归纳-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)