23-24九年级上·浙江金华·期末
1 . 请根据素材,完成任务.
素材一 | 如图,在中,,垂足为点D,若保证始终为直角,则点A、B、C在以为直径的圆上. | |
素材二 | 如图,在C中,,,垂足为点D,取的中点O,连接,根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”可知,可得 . | |
素材三 | 如图,矩形是某实验室侧截面示意图,现需要在室内安装一块长1米的遮光板,且,点E到墙的距离为4米,到地面的距离为5米.点O为室内光源,、为光线,,通过调节光源的位置,可以改变背光工作区的大小.若背光工作区的和最大时,该实验室“可利用比”最高. | |
任务一 | 若素材一中的,求的最大值. | |
任务二 | 若素材二中的,求的最小值. | |
任务三 | 若任务二中的改成,其余条件不变,请直接写出的最小值. | |
任务四 | 若任务二中的,改成,,请直接写出的最小值. | |
任务五 | 当素材三中的实验室“可利用比”最高,求此时的值 |
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名校
2 . 在中,,点D是直线上一点(不与B、C重合),以为一边在的右侧作,使,,连接.
(1)如图1,当点D在线段上,如果,则____________度;
(2)设,.
①找出图2中的一对全等三角形:______________,并写出其全等的依据:____________________;
②如图2,当点D在线段上移动,则,之间有怎样的数量关系?请写出你的结论,并说明理由.
③当点D在直线上移动时,请直接写出,之间的数量关系
(1)如图1,当点D在线段上,如果,则____________度;
(2)设,.
①找出图2中的一对全等三角形:______________,并写出其全等的依据:____________________;
②如图2,当点D在线段上移动,则,之间有怎样的数量关系?请写出你的结论,并说明理由.
③当点D在直线上移动时,请直接写出,之间的数量关系
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2022-11-02更新
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286次组卷
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2卷引用:浙江省金华市义乌市稠州中学教育集团2022-2023学年八年级上学期10月月考数学试题
名校
3 . 如图,在扇形中,,点C是弧上一点,,垂足为D,点P是的内心,连接,则的最小值为 _____ .
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22-23八年级上·陕西·期末
名校
4 . 如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于点A,B.
(1)的面积为_____________;
(2)若点P在直线l上,且的面积为12,求点P的坐标;
(3)若点C是线段上一个动点,过B作,且(点D在直线l的右侧),连接交y轴于E.是否存在点C,使是等腰三角形?若存在,直接写出点C的坐标:若不存在,请说明理由.
(1)的面积为_____________;
(2)若点P在直线l上,且的面积为12,求点P的坐标;
(3)若点C是线段上一个动点,过B作,且(点D在直线l的右侧),连接交y轴于E.是否存在点C,使是等腰三角形?若存在,直接写出点C的坐标:若不存在,请说明理由.
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5 . 在△ABC和△AEF中,∠AFE=∠ABC=90°,∠AEF=∠ACB=30°,,连接EC.点G是EC中点,将△AEF绕点A顺时针旋转.
(1)如图1,若E恰好在线段AC上,AB=2,连接FG,求FG的长度;
(2)如图2,若点F恰好落在射线CE上,连接BG,证明:;
(3)如图3,若AB=3,在△AEF旋转过程中,当最大时,直接写出直线AB,AC,BG所围成三角形的面积.
(1)如图1,若E恰好在线段AC上,AB=2,连接FG,求FG的长度;
(2)如图2,若点F恰好落在射线CE上,连接BG,证明:;
(3)如图3,若AB=3,在△AEF旋转过程中,当最大时,直接写出直线AB,AC,BG所围成三角形的面积.
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2022-02-22更新
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1287次组卷
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5卷引用:2021年重庆市九龙坡区育才中学中考数学模拟试卷(二)
2021年重庆市九龙坡区育才中学中考数学模拟试卷(二)重庆市巴蜀中学校2021-2022学年九年级下学期开学考试数学试题(已下线)冲刺密卷二-2022年中考数学一诊(指标到校)考试冲刺密卷(重庆专用)重庆市大渡口区第九十五初级中学校2022-2023学年九年级上学期11月月考数学试题重庆市渝中区巴蜀中学校2022-2023学年九年级上学期12月月考数学试题
解题方法
6 . 【提出问题】
(1)已知:菱形ABCD的边长为6,,为等边三角形,当点P与点D重合,点E在对角线AC上时(如图1所示),求的值.
【类比探究】
(2)在上面的问题中,如果把点P沿DA方向移动,使,其余条件不变(如图2),求的值;
【拓展迁移】
(3)在原问题中,当点P在线段DA的延长线上,点E在CA的延长线上时(如图3),设,请直接写出线段AE、AF的长与m有怎样的数量关系.
(1)已知:菱形ABCD的边长为6,,为等边三角形,当点P与点D重合,点E在对角线AC上时(如图1所示),求的值.
【类比探究】
(2)在上面的问题中,如果把点P沿DA方向移动,使,其余条件不变(如图2),求的值;
【拓展迁移】
(3)在原问题中,当点P在线段DA的延长线上,点E在CA的延长线上时(如图3),设,请直接写出线段AE、AF的长与m有怎样的数量关系.
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名校
解题方法
7 . 已知线段AB,如果将线段AB绕点A逆时针旋转90°得到线段AC,则称点C为线段AB关于点A的逆转点,点C为线段AB关于点A的逆转点的示意图如下:
(1)如图,在正方形ABCD中,点_______为线段BC关于点B的逆转点;
(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(x,0),且x>0,点E是y轴上一点,点F是线段EO关于点E的逆转点,点G是线段EP关于点E的逆转点,过逆转点G,F的直线与x轴交于点H.
①补全图形;
②判断过逆转点G,F的直线与x轴的位置关系并证明.
③若点E的坐标为(0,5),连接PF、PG,设△PFG的面积为y,用含x的代数式表示y=________.
(1)如图,在正方形ABCD中,点_______为线段BC关于点B的逆转点;
(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(x,0),且x>0,点E是y轴上一点,点F是线段EO关于点E的逆转点,点G是线段EP关于点E的逆转点,过逆转点G,F的直线与x轴交于点H.
①补全图形;
②判断过逆转点G,F的直线与x轴的位置关系并证明.
③若点E的坐标为(0,5),连接PF、PG,设△PFG的面积为y,用含x的代数式表示y=________.
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8 . 已知:如图,在平面直角坐标系中,点A(a,0)、C(b,c),且a、b、c满足=0.
(1)求点A、C的坐标;
(2)在x轴正半轴上有一点E,使∠ECA=45°,求点E的坐标;
(3)如图2,若点F、B分别在轴正半轴和轴正半轴上,且OB=OF,点P在第一象限内,连接PF,过P作PM⊥PF交y轴于点M,在PM上截取PN=PF,连接PO、BN,过P作∠OPG=45°交BN于点G,求证:点G是BN的中点.
(1)求点A、C的坐标;
(2)在x轴正半轴上有一点E,使∠ECA=45°,求点E的坐标;
(3)如图2,若点F、B分别在轴正半轴和轴正半轴上,且OB=OF,点P在第一象限内,连接PF,过P作PM⊥PF交y轴于点M,在PM上截取PN=PF,连接PO、BN,过P作∠OPG=45°交BN于点G,求证:点G是BN的中点.
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2020九年级上·全国·专题练习
解题方法
9 . 在正方形ABCD中,E,F分别在AD,DC上,且AE=DF,AF交BD于G.
(1)如图1,求证:BE⊥AF.
(2)如图2,在边AB上取一点K,使AK=AE.过K作KS∥AF交BD于S,求证:G是SD中点.
(3)在(2)的条件下,如果AB=8,BE是∠ABD的平分线,求△BSK的面积.
(1)如图1,求证:BE⊥AF.
(2)如图2,在边AB上取一点K,使AK=AE.过K作KS∥AF交BD于S,求证:G是SD中点.
(3)在(2)的条件下,如果AB=8,BE是∠ABD的平分线,求△BSK的面积.
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10 . 如图,在中,是弧的中点,作点关于弦的对称点,连接并延长交于点,过点作于点,若,则等于_________ 度.
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2020-06-26更新
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979次组卷
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3卷引用:2020年福建省福州市九年级下学期质量检测二检数学试题
2020年福建省福州市九年级下学期质量检测二检数学试题浙江省温州市部分学校2022-2023学年九年级上学期数学期末学情调查试题(已下线)浙江省温州市部分学校2022-2023学年九年级上学期数学期末试题变式题11-15