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1 . 如图,,与相交于点,.(1)求证:垂直平分;
(2)过点作交的延长线于,如果;
①求证:是等边三角形;
②如果、分别是线段、线段上的动点,当为最小值时,请确定点的位置,并思考此时与有怎样的数量关系.
(2)过点作交的延长线于,如果;
①求证:是等边三角形;
②如果、分别是线段、线段上的动点,当为最小值时,请确定点的位置,并思考此时与有怎样的数量关系.
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2024-04-18更新
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134次组卷
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5卷引用:福建省厦门市松柏中学2023-2024学年八年级上学期期中数学试题
福建省厦门市松柏中学2023-2024学年八年级上学期期中数学试题河南省信阳市息县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题陕西省安康市石泉县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(已下线)第一章 三角形的证明能力提升测试卷-2023-2024学年八年级数学下册《知识解读·题型专练》(北师大版)山东省滕州市东郭镇党山中学2023-2024学年下学期期中复习题八年级数学试题
2 . 如图,在中,,,分别为,边上的高,,相交于点,连接,则下列结论:;;;若,则周长等于的长其中正确的有______ 写出所有正确结论的序号
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3 . 在中,,,,则
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4 . (1)如图1,在中,,边上的垂直平分线交于点D,交于点E,连接,将分成两个角,且,求的度数.
(2)如图2,中,、的三等分线交于点E、D,若,,求的度数.
(2)如图2,中,、的三等分线交于点E、D,若,,求的度数.
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2024-03-22更新
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55次组卷
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5卷引用:重庆市渝北区渝北区实验中学校2023-2024学年八年级上学期期中数学试题
重庆市渝北区渝北区实验中学校2023-2024学年八年级上学期期中数学试题广东省湛江市霞山区银帆学校2023-2024学年八年级上学期期中数学试题广东省湛江市霞山区滨海学校2023-2024学年八年级上学期期中数学试题(已下线)专题01 三角形的证明(考点清单,知识导图+7个考点清单、题型解读)-2023-2024学年八年级数学下学期期中考点大串讲(北师大版)(已下线)猜想01 三角形(考题猜想,常考易错7个考点42题专练)-2023-2024学年八年级数学下学期期中考点大串讲(北师大版)
5 . 如图,在锐角中,,现进行如下操作:
①分别以为圆心,大于长为半径作弧交于相异两点;
②连接两点交于,以为圆心,长为半径作;
③在上取点,点在内部,连接.
设,若,则的度数为( )
A. | B. | C. | D. |
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6 . 如图,位于平面直角坐标系中,,,.点B与点C关于直线l对称,直线l与,的交点分别是点D,E.
(1)画出直线l;
(2)写出点A关于l的对称点A的坐标______;
(3)若点P在直线l上,,请直接写出点P的坐标.
(1)画出直线l;
(2)写出点A关于l的对称点A的坐标______;
(3)若点P在直线l上,,请直接写出点P的坐标.
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7 . 折纸是同学们喜欢的手工活动之一.
按照下面过程折一折,并探究其蕴含的数学知识:
如图①:把边长为4的正方形纸片对折,使边与重合,展开后得到折痕;
如图②:点为上一点,将正方形纸片沿直线折叠,使点落在折痕上的点处,展开后连接,,.
试探究:
(1)判断的形状,并给出证明;
(2)说明线段与的数量关系.
按照下面过程折一折,并探究其蕴含的数学知识:
如图①:把边长为4的正方形纸片对折,使边与重合,展开后得到折痕;
如图②:点为上一点,将正方形纸片沿直线折叠,使点落在折痕上的点处,展开后连接,,.
试探究:
(1)判断的形状,并给出证明;
(2)说明线段与的数量关系.
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8 . 自定义:在一个图形上画一条直线,若这条直线既平分该图形的面积,又平分该图形的周长,我们称这条直线为这个图形的“等分积周线”.
(1)如图,已知,,过点能否画出的一条“等分积周线”?若能,说出确定的方法,若不能,请说明理由.
(2)如图,在四边形中,,垂直平分,垂足为,交于点,已知,,.求证:直线为四边形的“等分积周线”.
(1)如图,已知,,过点能否画出的一条“等分积周线”?若能,说出确定的方法,若不能,请说明理由.
(2)如图,在四边形中,,垂直平分,垂足为,交于点,已知,,.求证:直线为四边形的“等分积周线”.
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9 . 如图,中,,且点在外,在的垂直平分线上,连接,若,,则______ °.
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10 . 如图1,在中,,,点P是内一个动点,且.
(1)试找出与相等的角,并说明理由.
(2)如图2,连接并延长交的外接圆于点Q,交于点D,连接
①求证;
②求的最小值.
(3)在如图2的条件下,若,求证:
(1)试找出与相等的角,并说明理由.
(2)如图2,连接并延长交的外接圆于点Q,交于点D,连接
①求证;
②求的最小值.
(3)在如图2的条件下,若,求证:
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