1 . 为提高初中生的身体素质,教育行政部门规定:初中生每天参加户外活动的平均时间应不少于 1 小时 .为了解学生参加户外活动的情况,某县教育行政部门对部分学生参加户外活动的时间进行了抽样调查,并将调查结果绘制成下列两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)这次抽样共调查了多少学生?补全条形统计图;
(2)计算扇形统计图中表示户外活动时间0.5小时的扇形圆心角度数;
(3)判断本次调查学生参加户外活动的平均时间是否符合要求,并为该县提高初中生的身体素质提出好的建议.
(1)这次抽样共调查了多少学生?补全条形统计图;
(2)计算扇形统计图中表示户外活动时间0.5小时的扇形圆心角度数;
(3)判断本次调查学生参加户外活动的平均时间是否符合要求,并为该县提高初中生的身体素质提出好的建议.
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2 . “疫情无情人有情,防控有界爱无界”,自新冠肺炎疫情发生以来,某社区积极响应政府号召,及时发出倡议,提醒群众提高意识,注意防范,呼吁爱心人士伸出援手为疫情严重地区捐款捐物.社区对此次捐款活动进行抽样调查,得到一些捐款数据,将数据整理成如图所示的统计图表(图中信息不完整).
已知A,B两组捐款人数的比为1:5.请结合以上信息解答下列问题.
(1)______,本次调查的样本容量是______;
(2)补全“捐款人数分组条形统计图”;
(3)若记A组捐款的平均数为50,B组捐款的平均数为150,C组捐款的平均数为250,D组捐款的平均数为350,E组捐款的平均数为500,若一个社区共有1000人参加此次活动,请你估计此次活动可以筹得善款的金额大约为多少.
组别 | 捐款额/元 | 人数 |
A | ||
B | 100 | |
C | ||
D | ||
E |
(1)______,本次调查的样本容量是______;
(2)补全“捐款人数分组条形统计图”;
(3)若记A组捐款的平均数为50,B组捐款的平均数为150,C组捐款的平均数为250,D组捐款的平均数为350,E组捐款的平均数为500,若一个社区共有1000人参加此次活动,请你估计此次活动可以筹得善款的金额大约为多少.
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2022-05-31更新
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107次组卷
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3卷引用: 2022年陕西省宝鸡市陇县中考二模数学试题
2022年陕西省宝鸡市陇县中考二模数学试题(已下线)第5章 用样本推断总体(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年九年级数学上册分层训练AB卷(湘教版)2024年陕西省汉中市南郑区龙岗学校中考一模数学试题
3 . 我市开展“创全国文明城市”活动,学校倡议学生利用双休日参加志愿者服务活动,为了解同学们的活动情况,学校随机调查了部分同学的活动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题:
(1)这次抽样共调查了______名学生,并补全条形统计图.
(2)这组数据的众数是______小时,中位数是______小时.
(3)求这组数据的平均数.
(1)这次抽样共调查了______名学生,并补全条形统计图.
(2)这组数据的众数是______小时,中位数是______小时.
(3)求这组数据的平均数.
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4 . 助力脱贫致富,增加农民收入,我市某村发展养殖业,村民王大伯承包了一个鱼塘,年初投放了2500条某种鱼苗,经过一段时间的精心喂养,他近期想出售鱼塘里的这种鱼.为了估计鱼塘里这种鱼的总质量,王大伯随机捕捞了100条鱼,做上记号后放回鱼塘.过几天第二次随机捕捞了100条鱼,发现这100条鱼中有5条有记号,同时秤得这100条鱼的质量,整理得如下条形统计图。
(1)补全条形统计图;
(2)这100条鱼质量的中位数是 ;
(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可获得销售收入多少元?
(1)补全条形统计图;
(2)这100条鱼质量的中位数是 ;
(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可获得销售收入多少元?
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2022-04-13更新
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126次组卷
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2卷引用:2022年福建省龙岩市上杭县初中毕业班县质量检查数学试题
名校
5 . 某社区为了增强居民节约用水的意识,随机调查了部分家庭一年的月平均用水量(单位:t).根据调查结果,绘制出的条形统计图和扇形统计图如下:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接补全上面条形统计图,m= ;
(2)本次调查的家庭月平均用水量的众数是 t,中位数是 t;
(3)该社区共计有1000户家庭,请你估计该社区的月平均用水量.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接补全上面条形统计图,m= ;
(2)本次调查的家庭月平均用水量的众数是 t,中位数是 t;
(3)该社区共计有1000户家庭,请你估计该社区的月平均用水量.
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2022-04-22更新
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271次组卷
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3卷引用:2022年陕西省西安市雁塔区高新一中三模中考数学试题
6 . 在一次30秒打字速度测试中,某学校八年级(1)班共有40名同学参加,他们的成绩统计如下表:
将这些数据按组距为5分组,绘制成如图所示的条形统计图(不完整),
(1)表中_______,_______,_______,并补全条形统计图;
(2)这40名同学这次打字成绩的众数是_______个,中位数是_______个;
(3)计算这40名同学这次打字成绩的平均数.
打字数(个) | 50 | 51 | 59 | 62 | 64 | 66 | 69 |
人数 | 1 | a | b | 8 | 11 | c | 5 |
(1)表中_______,_______,_______,并补全条形统计图;
(2)这40名同学这次打字成绩的众数是_______个,中位数是_______个;
(3)计算这40名同学这次打字成绩的平均数.
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7 . 某校要选举一名学生会主席,先对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试,成绩如下表,又进行了学生投票,每个学生都投了一张票,且选票上只写了三名候选人中的一名,每张选票记0.5分,对选票进行统计后,绘有如图1,图2尚不完整的统计图.
笔试、面试成绩统计表
请完成下列问题;
(1)乙的得票率是 ,选票的总数为 ;
(2)补全图2的条形统计图;
(3)根据实际情况,学校选取票数最多的两位学生,从笔试、面试、学生投票三项得分按2∶4∶4的比例确定每人最终成绩,高者当选,请通过计算说明,哪位候选人当选?
笔试、面试成绩统计表
甲 | 乙 | 丙 | |
笔试成绩(分) | 90 | 86 | 90 |
面试成绩(分) | 85 | 85 | 87 |
(1)乙的得票率是 ,选票的总数为 ;
(2)补全图2的条形统计图;
(3)根据实际情况,学校选取票数最多的两位学生,从笔试、面试、学生投票三项得分按2∶4∶4的比例确定每人最终成绩,高者当选,请通过计算说明,哪位候选人当选?
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8 . 张老师对李华和刘强两位同学从数学运算、逻辑推理、直观想象和数据分析四个方面考核他们的数学素养.单项检测成绩(百分制)列表如下:
(1)分别对两人的检测成绩进行数据计算,补全下表:
(2)你认为李华和刘强谁的数学素养更好?结合数据,从两个角度进行分析.
(3)若将数学运算、逻辑推理、直观想象、数据分析四个检测成绩分别按权重的比例计算最终考核得分,请分别计算李华和刘强的最终得分.
姓名 | 数学运算 | 逻辑推理 | 直观想象 | 数据分析 |
李华 | 86 | 85 | 80 | 85 |
刘强 | 74 | 87 | 87 | 84 |
姓名 | 平均分 | 中位数 | 众数 | 方差 |
李华 | 84 | 85 | 85 | |
刘强 | 83 | 87 | 22.8 |
(3)若将数学运算、逻辑推理、直观想象、数据分析四个检测成绩分别按权重的比例计算最终考核得分,请分别计算李华和刘强的最终得分.
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9 . 甲、乙、丙三名候选人要参加学校学生会干部竞选,按程序分别进行答辩、笔试和民主投票.答辩、笔试成绩如下表所示,学生民主投票每张选票只限填写甲、乙、丙中的一人,且每张选票记1分.统计得票后,绘出如下所示不完整的统计图.
根据以上信息,请解答下列问题.
(1)参加投票的共有________人,乙的得票率是________.
(2)补全条形统计图.
(3)学校将答辩、笔试和学生投票三项得分按4:4:2的比例确定每位候选人的总成绩,总成绩最高者当选,试通过计算说明哪位候选人当选.
答辩、笔试成绩统计表
人员 | 甲 | 乙 | 丙 |
答辩成绩(分) | 95 | 88 | 86 |
笔试成绩(分) | 80 | 86 | 90 |
根据以上信息,请解答下列问题.
(1)参加投票的共有________人,乙的得票率是________.
(2)补全条形统计图.
(3)学校将答辩、笔试和学生投票三项得分按4:4:2的比例确定每位候选人的总成绩,总成绩最高者当选,试通过计算说明哪位候选人当选.
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2021-12-27更新
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478次组卷
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4卷引用:陕西省高陵区2021-2022学年八年级上学期阶段测试(二)数学试题
陕西省高陵区2021-2022学年八年级上学期阶段测试(二)数学试题北师大版八年级数学上册第六章 数据的分析 单元过关卷(3)(已下线)广东省佛山市南海市官窑初级中学2022-2023学年七年级数学上学期期末测试卷广东省佛山市南海市官窑初级中学2022-2023学年七年级数学上学期期末数学试题
10 . 某班要从甲、乙两名同学中选拔出一人,代表班级参加学校的一分钟踢毽子体能素质比赛,在一段时间内的相同条件下,甲、乙两人进行了六场一分钟踢毽子的选拔测试,根据他们的成绩绘制出如下的统计表和不完整的折线统计图.
甲、乙两人选拔测试成绩统计表
小红计算出乙同学六场选拔测试成绩的方差:.
(1)_____,______,并补全折线统计图;
(2)求甲同学六场选拔测试成绩的方差;
(3)分别从平均数、中位数和方差的角度分析比较甲、乙二人的成绩各有什么特点?
(4)经查阅该校以往本项比赛的资料可知:
①成绩若达到90次,就有可能夺得冠军,你认为选谁参赛更有把握夺冠?为什么?
②该项成绩的最好记录是95次,就有可能夺得冠军,你认为选谁参赛更有把握夺冠?为什么?
甲、乙两人选拔测试成绩统计表
甲成绩(次) | 乙成绩(次) | |
第1场 | 87 | 87 |
第2场 | 94 | 98 |
第3场 | 91 | 87 |
第4场 | 85 | 89 |
第5场 | 91 | 100 |
第6场 | 92 | 85 |
中位数 | 91 | N |
平均数 | M | 91 |
小红计算出乙同学六场选拔测试成绩的方差:.
(1)_____,______,并补全折线统计图;
(2)求甲同学六场选拔测试成绩的方差;
(3)分别从平均数、中位数和方差的角度分析比较甲、乙二人的成绩各有什么特点?
(4)经查阅该校以往本项比赛的资料可知:
①成绩若达到90次,就有可能夺得冠军,你认为选谁参赛更有把握夺冠?为什么?
②该项成绩的最好记录是95次,就有可能夺得冠军,你认为选谁参赛更有把握夺冠?为什么?
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