1 . 某化学兴趣小组为探究Cl₂的性质并制备氯水，用如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的品红试纸，b为湿润的品红试纸。
   
回答下列问题：
(1)加入药品前，必须先___________。
(2)装置Ⅰ中发生反应的化学方程式为___________。
(3)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为应在___________和___________(填装置序号)之间添加洗气装置，该装置的作用是___________。
(4)装置Ⅴ中NaOH溶液的作用是___________，相关反应的化学方程式为___________。
(5)反应完毕，为探究装置Ⅳ中溶质的成分，需要的试剂主要有___________。

2 . 下列各仪器或装置能达到实验目的的是

A.pH计测定新制氯水的pH	B.电解精炼铝	C.制备无水MgCl2	D.根据颜色变化探究压强对平衡的影响

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是

图1	图2	图3	图4

A．用图1所示装置制取并收集干燥纯净的

B．用图2所示装置可除去中的NO

C．用图3所示装置可分离和饱和碳酸钠溶液

D．用图4所示装置制备并能较长时间观察其颜色

4 . 下列装置用于实验室中制取干燥氨气的实验，其中能达到实验目的的是

A．用装置甲制备氨气	B．用装置乙除去氨气中的少量水
C．用装置丙收集氨气	D．用装置丁吸收多余的氨气

5 . 下列实验装置进行的相应实验，达不到实验目的的是

A．用图1所示装置获取苯甲酸晶体

B．用图2所示装置去除粗盐中的泥沙

C．用图3所示装置加热蒸发KC1饱和溶液制备KC1晶体

D．用图4所示装置用于裂化汽油提纯溴水中的Br2

6 . 已知，某同学认为钠和CO₂也可以发生类似的反应，他在实验室中选择如图所示的装置对钠与CO₂的反应进行了实验探究。依据要求回答问题：

(1)实验室制备CO₂的化学反应方程式为________
(2)为达到实验目的，题图装置的连接顺序为c→_______（用各装置中接口字母填空）
(3)装置气密性良好，装好药品后打开弹簧夹，待装置中的空气排尽后点燃酒精灯。能说明装置中空气已经排尽的现象是____________
(4)该同学用稀盐酸与CaCO₃反应制备CO₂，向装置B中加入稀盐酸后，发现CaCO₃与稀盐酸没有接触。由于稀盐酸已经用完，为使反应顺利进行可再加入的试剂是______
A .稀硝酸 B.H₂SO₄溶液       C .植物油
(5)若反应过程中CO₂足量，反应结束后，该同学对硬质玻璃管中生成的固体提出了以下猜想：
①生成的固体物质为Na₂CO₃
②生成的固体物质为Na₂CO₃和C的混合物
③生成的固体物质为Na₂CO₃和Na₂O的混合物
④生成的固体物质为Na₂O和C的混合物
该同学报告给老师后，老师认为可以排除其中的3种情况，老师排除的理由是________；则钠与CO₂反应的化学方程式为_____________________________。
(6)该同学经过反思，认为上述实验设计中存在缺陷。该缺陷是___________

7 . 下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务。
【实验目的】制取乙酸乙酯
【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。
【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置：
请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置，较合理的是________(选填“甲”或“乙”)。丙同学将甲装置进行了改进，将其中的玻璃管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是_______。

【实验步骤】
（1）用酒精灯对试管①加热；（2）将试管①固定在铁架台上（3）按所选择的装置组装仪器，在试管①中先加入3 mL乙醇，并在摇动下缓缓加入2 mL浓硫酸充分摇匀，冷却后再加入2 mL冰醋酸；（4）在试管②中加入适量的饱和Na₂CO₃溶液；（5）当观察到试管②中有明显现象时停止实验。
【问题讨论】
a．用序号写出该实验的步骤____________；
b．装好实验装置，加入药品前还应检查____________；
c．写出试管①发生反应的化学方程式(注明反应条件) _____________________；
d．试管②中饱和Na₂CO₃溶液的作用是_____________________________。

8 . 下表列出9种元素在周期表中的位置，请按要求回答问题。

族 周期	ⅠA	ⅡA	ⅢA	ⅣA	ⅤA	ⅥA	ⅦA	0
2				①	②
3	③	④	⑤	⑥		⑦	⑧
4	⑨

（1）⑦的简单离子的结构示意图是______。表中标注的元素的最高价氧化物对应的水化物中碱性最强的碱是_____（填写化学式）。③、④、⑨三种元素按原子半径由大到小的顺序排列为 ______ （用元素符号表示）。
（2）元素②的气态氢化物的电子式是_______。由3个元素②的原子组成带一个单位负电荷的阴离子中含有_______个电子。写出该元素氢化物与其最高价氧化对应水化物反应的离子方程式_____________。
（3）⑦、⑧两元素简单离子还原性强弱为______（填离子符号）。
（4）某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律。
Ⅰ.甲同学在A、B两只烧杯里分别加入50mL水，再分别滴加几滴酚酞溶液，依次加入大小相近的③、⑨元素单质，观察现象。甲同学设计实验的目的是_____。写出元素⑨的单质与水反应的化学方程式为________。
   
Ⅱ.乙同学设计如图装置以验证①、⑥、⑦元素的非金属性强弱。为了达到实验目的，仪器A、B、C分别选择的药品为A______、B______、C______；烧杯中发生反应的离子方程式为______________。

9 . 下列有关实验装置或操作进行的相应实验，能达到实验目的的是

A．用图甲所示装置分离乙醇和碘的混合液

B．用图乙所示操作配制100mL 0.1mol·L-1硫酸溶液

C．用图丙所示装置制备、收集纯净的一氧化氮

D．用图丁所示装置检验浓硫酸与蔗糖反应产生的二氧化硫

10 . 用下列装置进行实验，能达到实验目的的是

A．用图1所示装置制取少量H2

B．用图2装置可制取干燥纯净的NH3

C．图4装置可用于实验室制备Fe(OH)2

D．用图3所示装置验证Na和水反应为放热反应