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| 共计 203 道试题
1 . 磷酸氢二铵[]常用于干粉灭火剂。某研究小组用磷酸吸收氨气制备,装置如图所示(夹持和搅拌装置已省略)。

回答问题:
(1)实验室用制备氨气的化学方程式为_______
(2)现有浓质量分数为85%,密度为1.7g/mL。若实验需100mL1.7mol/L的溶液,则需浓_______mL(保留一位小数)。
(3)装置中活塞的作用为_______。实验过程中,当出现_______现象时,应及时关闭,打开
(4)当溶液pH为8.0~9.0时,停止通,即可制得溶液。若继续通入,当时,溶液中______________(填离子符号)浓度明显增加。
(5)若本实验不选用pH传感器,还可选用_______作指示剂,当溶液颜色由_______变为_______时,停止通
2022-07-04更新 | 8088次组卷 | 21卷引用:2022年海南省高考真题化学试题
2 . 某化学小组同学利用一定浓度的H2O2溶液制备O2,再用O2氧化C2H5OH,并检验氧化产物。
Ⅰ.制备O2
该小组同学设计了如下气体发生装置(夹持装置省略)

(1)甲装置中主要仪器的名称为___________
(2)乙装置中,用粘合剂将MnO2制成团,放在多孔塑料片上,连接好装置,气密性良好后打开活塞K1,经长颈漏斗向试管中缓慢加入3% H2O2溶液至___________。欲使反应停止,关闭活塞K1即可,此时装置中的现象是___________
(3)丙装置可用于制备较多O2,催化剂铂丝可上下移动。制备过程中如果体系内压强过大,安全管中的现象是___________,此时可以将铂丝抽离H2O2溶液,还可以采取的安全措施是___________
(4)丙装置的特点是___________(填序号)。
a.可以控制制备反应的开始和结束
b.可通过调节催化剂与液体接触的面积来控制反应的速率
c.与乙装置相比,产物中的O2含量高、杂质种类少
Ⅱ.氧化C2H5OH
该小组同学设计的氧化C2H5OH的装置如图(夹持装置省略)

(5)在图中方框内补全干燥装置和干燥剂。___________
Ⅲ.检验产物
(6)为检验上述实验收集到的产物,该小组同学进行了如下实验并得出相应结论。
实验序号检验试剂和反应条件现象结论
酸性KMnO4溶液紫红色褪去产物含有乙醛
新制Cu(OH)2,加热生成砖红色沉淀产物含有乙醛
微红色含酚酞的NaOH溶液微红色褪去产物可能含有乙酸
实验①~③中的结论不合理的是___________(填序号),原因是___________
2021-09-07更新 | 8705次组卷 | 14卷引用:2021年新高考天津化学高考真题
3 . 某兴趣小组在定量分析了镁渣[含有MgCO3、Mg(OH)2、CaCO3、Al2O3、Fe2O3和SiO2]中Mg含量的基础上,按如下流程制备六水合氯化镁(MgCl2·6H2O)。
   
相关信息如下:
①700℃只发生MgCO3和Mg(OH)2的分解反应。
②NH4Cl溶液仅与体系中的MgO反应,且反应程度不大。
③“蒸氨”是将氨从固液混合物中蒸出来,且须控制合适的蒸出量。
请回答:
(1) 下列说法正确的是________
A.步骤Ⅰ,煅烧样品的容器可以用坩埚,不能用烧杯和锥形瓶
B.步骤Ⅲ,蒸氨促进平衡正向移动,提高MgO的溶解量
C.步骤Ⅲ,可以将固液混合物C先过滤,再蒸氨
D.步骤Ⅳ,固液分离操作可采用常压过滤,也可采用减压过滤
(2) 步骤Ⅲ,需要搭建合适的装置,实现蒸氨、吸收和指示于一体(用硫酸溶液吸收氨气)。
①选择必须的仪器,并按连接顺序排列(填写代表仪器的字母,不考虑夹持和橡皮管连接):热源→________
   
②为了指示蒸氨操作完成,在一定量硫酸溶液中加指示剂。请给出并说明蒸氨可以停止时的现象________
(3) 溶液F经盐酸酸化、蒸发、结晶、过滤、洗涤和低温干燥得到产品。取少量产品溶于水后发现溶液呈碱性。
①含有的杂质是________
②从操作上分析引入杂质的原因是________
(4) 有同学采用盐酸代替步骤Ⅱ中的NH4Cl溶液处理固体B,然后除杂,制备MgCl2溶液。已知金属离子形成氢氧化物沉淀的pH范围:
金属离子pH
开始沉淀完全沉淀
Al3+3.04.7
Fe3+1.12.8
Ca2+11.3
Mg2+8.410.9
请给出合理的操作排序(从下列操作中选取,按先后次序列出字母,操作可重复使用):固体B→a→( )( )( )( )( )( )→MgCl2溶液→产品。
a.用盐酸溶解       b.调pH=3.0       c.调pH=5.0       d.调pH=8.5
e.调pH=11.0       f.过滤                    g.洗涤
2019-04-12更新 | 3948次组卷 | 6卷引用:2019年4月浙江省普通高校招生选考科目考试化学试题
4 . 环己烯是重要的化工原料。其实验室制备流程如下:

回答下列问题:
Ⅰ.环己烯的制备与提纯
(1)原料环己醇中若含苯酚杂质,检验试剂为____________,现象为__________________
(2)操作1的装置如图所示(加热和夹持装置已略去)。

①烧瓶A中进行的可逆反应化学方程式为________________________,浓硫酸也可作该反应的催化剂,选择而不用浓硫酸的原因为________________________(填序号)。
a.浓硫酸易使原料碳化并产生
b.污染小、可循环使用,符合绿色化学理念
c.同等条件下,用比浓硫酸的平衡转化率高
②仪器B的作用为____________
(3)操作2用到的玻璃仪器是____________
(4)将操作3(蒸馏)的步骤补齐:安装蒸馏装置,加入待蒸馏的物质和沸石,____________,弃去前馏分,收集83℃的馏分。
Ⅱ.环己烯含量的测定
在一定条件下,向环己烯样品中加入定量制得的,与环己烯充分反应后,剩余的与足量作用生成,用标准溶液滴定,终点时消耗标准溶液(以上数据均已扣除干扰因素)。
测定过程中,发生的反应如下:



(5)滴定所用指示剂为____________。样品中环己烯的质量分数为____________(用字母表示)。
(6)下列情况会导致测定结果偏低的是____________(填序号)。
a.样品中含有苯酚杂质
b.在测定过程中部分环己烯挥发
c.标准溶液部分被氧化
2019-06-09更新 | 7204次组卷 | 20卷引用:2019年天津高考化学试题
5 . 根据实验目的设计方案并进行实验,观察到相关现象,其中方案设计或结论不正确的是

实验目的方案设计现象结论
A探究和浓反应后溶液呈绿色的原因通入下列溶液至饱和:
①浓
和HNO3,混合溶液
①无色变黄色
②蓝色变绿色
和浓反应后溶液呈绿色的主要原因是溶有
B比较结合的能力向等物质的量浓度的混合溶液中滴加几滴溶液,振荡溶液颜色无明显变化结合的能力:
C比较的酸性分别测定等物质的量浓度的溶液的前者酸性:
D探究温度对反应速率的影响等体积、等物质的量浓度的溶液在不同温度下反应温度高的溶液中先出现浑浊温度升高,该反应速率加快
A.AB.BC.CD.D
2024-02-02更新 | 3388次组卷 | 6卷引用:2024年浙江高考真题化学(1月)
6 . TiO2既是制备其他含钛化合物的原料,又是一种性能优异的白色颜料。
(1)实验室利用反应TiO2(s)+CCl4(g)TiCl4(g)+CO2(g),在无水无氧条件下制备TiCl4,实验装置示意图如下:

有关物质性质如下表
物质熔点/℃沸点/℃其他
CCl4-2376与TiCl4互溶
TiCl4-25136遇潮湿空气产生白雾
仪器A的名称是________,装置E中的试剂是_____________。反应开始前依次进行如下操作:组装仪器、____________、加装药品、通N2一段时间后点燃酒精灯。反应结束后的操作包括:①停止通N2②熄灭酒精灯 ③冷却至室温。正确的顺序为_________(填序号)。欲分离D中的液态混合物,所采用操作的名称是________________
(2)工业上由钛铁矿(FeTiO3)(含Fe2O3、SiO2等杂质)制备TiO2的有关反应包括:
酸溶 FeTiO3(s)+2H2SO4(aq)=FeSO4(aq)+ TiOSO4(aq)+ 2H2O(l)
水解 TiOSO4(aq)+ 2H2O(l)H2TiO3(s)+H2SO4(aq)
简要工艺流程如下:

①试剂A为___。钛液Ⅰ需冷却至70℃左右,若温度过高会导致产品TiO2收率降低,原因是________
②取少量酸洗后的H2TiO3,加入盐酸并振荡,滴加KSCN溶液后无明显现象,再加H2O2后出现微红色,说明H2TiO3中存在的杂质离子是_______。这种H2TiO3即使用水充分洗涤,煅烧后获得的TiO2也会发黄,发黄的杂质是_________(填化学式)。
2019-01-30更新 | 1713次组卷 | 4卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(山东卷)
7 . 下列实验能达到目的的是
实验目的实验方法或操作
A测定中和反应的反应热酸碱中和滴定的同时,用温度传感器采集锥形瓶内溶液的温度
B探究浓度对化学反应速率的影响量取同体积不同浓度的溶液,分别加入等体积等浓度的溶液,对比现象
C判断反应后是否沉淀完全溶液与溶液混合,反应后静置,向上层清液中再加1滴溶液
D检验淀粉是否发生了水解向淀粉水解液中加入碘水
A.AB.BC.CD.D
2022-07-06更新 | 13105次组卷 | 32卷引用:2022年辽宁高考真题化学试题
8 . 根据实验目的,下列实验及现象、结论都正确的是
选项实验目的实验及现象结论
A比较的水解常数分别测浓度均为溶液的,后者大于前者
B检验铁锈中是否含有二价铁将铁锈溶于浓盐酸,滴入溶液,紫色褪去铁锈中含有二价铁
C探究氢离子浓度对相互转化的影响溶液中缓慢滴加硫酸,黄色变为橙红色增大氢离子浓度,转化平衡向生成的方向移动
D检验乙醇中是否含有水向乙醇中加入一小粒金属钠,产生无色气体乙醇中含有水
A.AB.BC.CD.D
2022-06-08更新 | 23344次组卷 | 32卷引用:2022年高考全国甲卷化学真题
9 . 制备氮化镁的装置示意图如图:

回答下列问题:
(1)检查装置气密性的方法是_______,a的名称是_______,b的名称是_______
(2)写出NaNO2和(NH4)2SO4反应制备氮气的化学方程式_______
(3)C的作用是_______,D的作用是_______,是否可以把C和D的位置对调并说明理由_______
(4)写出E中发生反应的化学方程式_______
(5)请用化学方法确定是否有氮化镁生成,并检验是否含有未反应的镁,写出实验操作及现象_______
2016-12-09更新 | 1554次组卷 | 3卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(大纲卷)
10 . 氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。

请回答下列问题:
(1)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为________(填仪器接口的字母编号)
(2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞_________(请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。
A.加热反应一段时间                      B.收集气体并检验其纯度
C.关闭分液漏斗活塞                      D.停止加热,充分冷却
(3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色,该同学据此断,上述实验确有CaH2生成。
① 写出CaH2与水反应的化学方程式 ___________________
②该同学的判断不正确,原因是_________________
(4)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象___________
(5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是____________
2016-12-09更新 | 2232次组卷 | 5卷引用:2011年普通高等学校招生全国统一考试化学卷(新课标)
共计 平均难度:一般