1 . 下表是元素周期表的短周期部分
   
(1)④、⑥和⑧的简单离子的半径从大到小为___________(用离子符号表示)
(2)②、⑦和⑨的最高价氧化物对应水化物的酸性从强到弱为___________(用化学式表示)。
(3)实验室制备③的简单氢化物化学方程式为___________。⑨所形成的单质与水反应的离子方程式为___________。
(4)主族元素砷(As)的部分信息如图所示   
①砷(As)在周期表中的位置是___________。
②下列说法不正确的是___________(填序号)。
A．砷元素的最高化合价为+4
B．推测砷有多种氧化物
C．③的气态氢化物的稳定性大于砷的气态氢化物的稳定性
D．As的最高价氧化物对应水化物是一种强酸
(5)设计一个简单的实验证明⑨的非金属性强于⑧___________。

2 . 富硼渣中含有镁硼酸盐(2MgO·B₂O₃)、镁硅酸盐(2MgO·SiO₂)及少量Al₂O₃、FeO等杂质。由富硼渣湿法制备硫酸镁晶体和硼酸(H₃BO₃)晶体的一种工艺流程如下：

已知生成相应氢氧化物沉淀的pH(金属离子的起始浓度为0.1mol/L)如下：

	Fe(OH)3	Al(OH)3	Fe(OH)2	Mg(OH)2
开始沉淀时	1.9	3.4	7.0	9.1
完全沉定时	3.2	4.7	9.0	11.1

(1)酸浸时发生反应：2MgO·SiO₂+2H₂SO₄=2MgSO₄+SiO₂+2H₂O，2MgO·B₂O₃+2H₂SO₄=2H₃BO₃+2MgSO₄。
①根据上述反应可知，酸性：H₂SO₄___________(填“>”或“<”)H₃BO_3。
②已知硼酸与过量NaOH溶液发生中和反应的离子方程式为：H₃BO₃+OH-=。下列关于硼酸的说法正确的是___________(填字母)
A．硼酸是一元酸
B．向NaHCO₃固体中滴加饱和硼酸溶液，有气泡产生
C．硼酸的电离方程式可表示为H₃BO₃+H₂O+H⁺
(2)检验褐色浸出液中的杂质离子：取少量浸出液，___________(填操作和现象)，证明溶液中含有Fe²⁺。
(3)除去浸出液中的杂质离子：用MgO调节溶液的pH至___________以上，使杂质离子转化为___________(填化学式)沉淀，过滤。
(4)获取晶体：
ⅰ．浓缩滤液，使MgSO₄溶液和H₃BO₃溶液接近饱和；
ⅱ．控制温度使两种晶体分别从溶液中结晶。结合图中溶解度曲线，简述ⅱ的方法：将浓缩液加入高压釜中升温结晶得到___________晶体，分离后，再将母液降温结晶，分离得到另一种物质的晶体。

3 . 用下图装置探究铜与硝酸的反应，实验记录如下：

装置	步骤	操作	现象
	①	打开止水夹，挤压胶头，使浓硝酸滴入试管	产生红棕色气体，溶液变为绿色
	②	一段时间后，关闭止水夹，推动注射器活塞使部分水进入试管	注射器内剩余的水被“吸入”试管：铜表面产生无色气泡，溶液变蓝，试管内气体逐渐变为无色
	③	一段时间后，打开止水夹，拉动注射器活塞吸取少量无色气体：拔下注射器，再拉动活塞吸入少量空气	注射器中无色气体变红棕色

(1)①中反应的化学方程式_______。
(2)用方程式解释②中“气体逐渐变为无色”：_______。随着该反应进行，试管内压强降低，注射器内剩余的水被“吸入”试管。
(3)关于实验说法正确的是_______。
a.集气瓶中收集到无色气体
b.待②中反应停止后，向试管内滴加少量稀硫酸，有气体产生
c.③中的实验现象能证明②中Cu与硝酸反应生成了NO
(4)可按照如下方法从试管反应后的混合液中回收Cu。

物质1为_______，试剂2为_______。
(5)奚梅梅老师认为①中“溶液变为绿色”的原因是红棕色气体溶解在溶液中导致的，请设计实验方案证明。_______(包括实验操作和现象)

4 . “低碳经济”已成为全世界科学家研究的重要课题。为减小和消除CO₂对环境的影响，一方面世界各国都在限制其排放量，另一方面科学家加强了对CO₂创新利用的研究。
(1)科学家们经过探索实践，建立了如图所示的CO₂新循环体系：

根据上图分析，下列相关说法错误的是___________

A．化学变化中质量和能量都是守恒的

B．CO2和H2生成甲烷的反应中原子利用率为100%

C．将CO2还原为甲醇能有效促进“碳中和”

D．无机物和有机物可以相互转化

(2)研究证明，CO₂可作为合成甲烷的原料，已知：
①CO(g)＋H₂O(g)⇌H₂(g)＋CO₂(g) ΔH=-41kJ·mol^-1
②C(s)＋2H₂(g)⇌CH₄(g) ΔH=-73kJ·mol^-1
③2CO(g)⇌C(s)＋CO₂(g) ΔH=-171kJ·mol^-1
写出CO₂与H₂反应生成CH₄和H₂O(g)的热化学方程式：___________。
(3)工业上有一种“降碳”方法是用CO₂生产燃料甲醇：CO₂(g)+3H₂(g)⇌CH₃OH(g)+H₂O(g)。在容积为2L密闭容器中，充入1molCO₂和3.25molH₂在一定条件下发生反应，测得CO₂、CH₃OH(g)和H₂O(g)的物质的量(n)随时间的变化如图所示：

①从反应开始到平衡，氢气的平均反应速率v(H₂)=___________，平衡时CO₂的转化率为___________，平衡时甲醇的体积分数=___________。
②下列措施可以增大CO₂平衡转化率的是___________。
A．在原容器中再充入1molCO₂
B．在原容器中再充入1molH₂
C．在原容器中充入1mol氦气
D．使用更有效的催化剂
E．扩大容器的容积
F．将水蒸气从体系中分离
③一定比例的合成气在装有催化剂的反应器中反应12小时。体系中甲醇的产率和催化剂的催化活性与温度的关系如图所示。温度为470K时，图中P点___________(填“是”或“不是”)处于平衡状态。490K之后，甲醇产率下降的原因是___________。

(4)碳排放是影响气候变化的重要因素之一、最近，科学家开发出一种新系统，“溶解”水中的二氧化碳，以触发电化学反应，生成电能和氢气，其工作原理如图所示。
①系统工作时，有机电解液___________(填“能”或“不能”)用含水·电解液替换。
②写出二氧化碳生成氢气的电极反应式___________。

9 . 化学物质丰富多彩，化学反应千变万化，而常见物质之间的反应往往“隐藏着某些反应机理”。学校化学兴趣小组对过氧化钠参与的某些反应进行了初步探究。该小组设计如图实验装置，验证“二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”。

步骤1：打开弹簧夹K₂，关闭K₁，打开分液漏斗活塞加入盐酸，将带火星的木条放在a处。
步骤2：打开弹簧夹K₁，关闭K₂，打开分液漏斗活塞加入盐酸，将带火星的木条放在a处。
请回答下列问题：
(1)装置①中反应的离子方程式是___________
(2)装置②中盛放的饱和NaHCO₃溶液作用___________③中的试剂是___________
(3)本实验预期现象是___________
(4)有同学提出质疑，认为上述实验即使观察到木条复燃，也不能证明有水存在时，是过氧化钠与二氧化碳发生了化学反应，其理由是___________。
(5)本小组还进一步探究了Na₂O₂与H₂O的反应，实验如下：

下列有关说法不正确的是_____

A．实验i中发生反应的化学方程式为2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑

B．实验iii中MnO2做H2O2分解反应的催化剂

C．本实验可以说明Na2O2与H2O反应有H2O2生成

D．本实验可以说明使酚酞试液褪色的是O2