1 . 实验室用甲酸和浓硫酸反应制备CO,用于还原氧化铜,实验装置图和实验步骤如下:
①按上图连接好装置,检查装置气密性。
②点燃Ⅰ处酒精灯,缓慢滴入甲酸。
③在完成某项操作后,点燃另外两处酒精灯。
④反应结束后熄灭酒精灯,待产物冷却至室温后,收集产物。
请回答下列问题:
Ⅰ.(1)甲酸在浓硫酸条件下能分解生成CO和H2O,体现浓硫酸具有_____________ 。
A.氧化性 B.脱水性 C.吸水性
(2)NaOH溶液的作用是_________ 。实验步骤③某项操作是指___________ ;
(3)若干燥管中的固体颗粒堵塞干燥管的出口,则装置Ⅱ中出现的现象为:_____________ ;
(4)该实验能证明HCOOH受热产物中有CO的现象为:___________________ ;
(5)实验步骤④中酒精灯I、III和Ⅳ的熄灭顺序为_______________ 。
Ⅱ.学习小组查阅资料知:
①Cu的颜色为红色或紫红色,而Cu2O的颜色也为红色或砖红色。
②4CuO2Cu2O + O2↑ ③Cu2O +2H+=Cu +Cu2+ + H2O
因此对CO充分还原CuO后所得红色固体是否含有Cu2O进行了认真的研究,提出下列设计方案:取该红色固体溶于足量稀硫酸中,观察溶液颜色的变化。
(6)请你评价该方案的合理性,并简述理由:
方案:_______________ ,理由:_______________________ 。
①按上图连接好装置,检查装置气密性。
②点燃Ⅰ处酒精灯,缓慢滴入甲酸。
③在完成某项操作后,点燃另外两处酒精灯。
④反应结束后熄灭酒精灯,待产物冷却至室温后,收集产物。
请回答下列问题:
Ⅰ.(1)甲酸在浓硫酸条件下能分解生成CO和H2O,体现浓硫酸具有
A.氧化性 B.脱水性 C.吸水性
(2)NaOH溶液的作用是
(3)若干燥管中的固体颗粒堵塞干燥管的出口,则装置Ⅱ中出现的现象为:
(4)该实验能证明HCOOH受热产物中有CO的现象为:
(5)实验步骤④中酒精灯I、III和Ⅳ的熄灭顺序为
Ⅱ.学习小组查阅资料知:
①Cu的颜色为红色或紫红色,而Cu2O的颜色也为红色或砖红色。
②4CuO2Cu2O + O2↑ ③Cu2O +2H+=Cu +Cu2+ + H2O
因此对CO充分还原CuO后所得红色固体是否含有Cu2O进行了认真的研究,提出下列设计方案:取该红色固体溶于足量稀硫酸中,观察溶液颜色的变化。
(6)请你评价该方案的合理性,并简述理由:
方案:
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2016-12-09更新
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415次组卷
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2卷引用:2016届山西省忻州一中等四校高三下第三次联考理综化学试卷
2 . 三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末,常用作颜料。某校一化学实验小组通过实验来探究一红色粉末可能是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究过程如下:
【查资料】Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空气中加热生成CuO。
【提出假设】假设1:红色粉末是Fe2O3。假设2:红色粉末是Cu2O。假设3:两者混合物。
【设计探究实验】取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN试剂。
设1成立,则实验现象是__________________________________ 。
(2)若滴加KSCN试剂后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁。你认为
这种说法合理吗?____________ ,简述你的理由(不需写出反应的方程式)_______________ 。
(3)若粉末完全溶解无固体存在,滴加KSCN试剂时溶液不变红色,则原固体粉末是_____________ 。
【探究延伸】经实验分析,确定红色粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物。
(4)实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。取a g固体粉末在空气中充分加热,待质量不再
变化时,称其质量为b g(b>a),则混合物中Cu2O的质量分数为____________________ 。
【查资料】Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空气中加热生成CuO。
【提出假设】假设1:红色粉末是Fe2O3。假设2:红色粉末是Cu2O。假设3:两者混合物。
【设计探究实验】取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN试剂。
设1成立,则实验现象是
(2)若滴加KSCN试剂后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁。你认为
这种说法合理吗?
(3)若粉末完全溶解无固体存在,滴加KSCN试剂时溶液不变红色,则原固体粉末是
【探究延伸】经实验分析,确定红色粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物。
(4)实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。取a g固体粉末在空气中充分加热,待质量不再
变化时,称其质量为b g(b>a),则混合物中Cu2O的质量分数为
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解题方法
3 . 三氧化二铁和氧化亚铜是红色粉末,常作颜料。某校一化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者的混合物。探究过程如下:
查阅资料知:Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空气中加热生成CuO。
提出假设:假设 l:红色粉末是Fe2O3
假设2:红色粉末是Cu2O
假设3:红色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
设计实验:取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN溶液。
(1)若假设1成立,则实验现象是______________________ 。
(2)若滴入 KSCN溶液后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁。你认为这种说法合理吗?__________ 。简述你的理由_____________ .
(3)若固体粉末完全溶解无固体存在,滴加KSCN溶液时溶液不变红色,则证明原固体粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物,则其质量比为_________ ,写出其中发生的氧化还原反应的离子方程式____________________________ 。探究延伸:经实验分析,确定红色粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物。
(4)实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。取ag固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为bg,则混合物中Cu2O的质量分数为___________ 。
查阅资料知:Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空气中加热生成CuO。
提出假设:假设 l:红色粉末是Fe2O3
假设2:红色粉末是Cu2O
假设3:红色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
设计实验:取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN溶液。
(1)若假设1成立,则实验现象是
(2)若滴入 KSCN溶液后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁。你认为这种说法合理吗?
(3)若固体粉末完全溶解无固体存在,滴加KSCN溶液时溶液不变红色,则证明原固体粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物,则其质量比为
(4)实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。取ag固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为bg,则混合物中Cu2O的质量分数为
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2016-12-09更新
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321次组卷
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3卷引用:2016届四川省宜宾三中高三上学期第一次月考化学试卷1
4 . 实验证明铜在低温下不能和O2发生反应,也不能和稀H2SO4共热发生反应,但工业上却是将废铜屑倒入热的稀硫酸中并不断通入空气来制取CuSO4溶液的,铜屑在此状态下发生的一系列化学反应为:______________ ,______________ 。利用铜和浓H2SO4在加热条件下也能制备CuSO4溶液,其化学方程式为______________ 。以上方法前者好还是后者好?原因是什么?______________________________________________
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解题方法
5 . 三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末,常用作颜料。现有一红色粉末可能含有Fe2O3和Cu2O中的一种或两种,设计合理的实验探究样品中Fe2O3、Cu2O的存在。
查阅资料知:Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空气中加热生成CuO。
请完成以下实验探究过程:
(一)提出假设
假设1:红色粉末是Fe2O3;
假设2:红色粉末是__________________ ;
假设3:红色粉末是___________________ 。
(二)设计实验方案
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 试剂.
(1)若假设1成立,则实验现象是_____________________________________________ 。
(2)若滴加 KSCN 试剂后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁.你认为这种说法合理吗?___________ 。简述你的理由_____________________________________________ 。
(3)若固体粉末完全溶解,向所得溶液中滴加KSCN 试剂时溶液不变红色,则证明原固体粉末是_______________ 。写出实验过程中发生反应的离子方程式_____________________ 、___________________________ 、________________________________ 。
(4)若经实验分析,确定红色粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物.欲用加热法测定Cu2O的质量分数.取a g固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为bg(b>a),则混合物中Cu2O的质量分数为________________ 。
查阅资料知:Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空气中加热生成CuO。
请完成以下实验探究过程:
(一)提出假设
假设1:红色粉末是Fe2O3;
假设2:红色粉末是
假设3:红色粉末是
(二)设计实验方案
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 试剂.
(1)若假设1成立,则实验现象是
(2)若滴加 KSCN 试剂后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁.你认为这种说法合理吗?
(3)若固体粉末完全溶解,向所得溶液中滴加KSCN 试剂时溶液不变红色,则证明原固体粉末是
(4)若经实验分析,确定红色粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物.欲用加热法测定Cu2O的质量分数.取a g固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为bg(b>a),则混合物中Cu2O的质量分数为
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10-11高三上·福建·期中
6 . Fe2O3和Cu2O都是红色粉末,常用作颜料。某校研究性学习小组通过实验探究一包红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究过程如下:
查阅资料:Cu2O溶于稀硫酸后生成Cu和CuSO4
提出假设:假设1:红色粉末是Fe2O3
假设2:红色粉末是Cu2O
假设3:红色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
设计探究实验:取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 试剂。
(1)若假设1成立,则实验现象是_______________________ 。
(2)若滴加 KSCN 试剂后溶液无明显现象,则证明原固体粉末中一定不含Fe2O3。你认为这种说法合理吗?___________ 。(填“合理”或“不合理”)
(3)若固体粉末完全溶解即溶液中无固体存在, 滴加KSCN 试剂时溶液无明显现象, 则证明原固体粉末是_________________ ,写出相关反应的离子方程式:________________________________________________________________________ 。
查阅资料:Cu2O溶于稀硫酸后生成Cu和CuSO4
提出假设:假设1:红色粉末是Fe2O3
假设2:红色粉末是Cu2O
假设3:红色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
设计探究实验:取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 试剂。
(1)若假设1成立,则实验现象是
(2)若滴加 KSCN 试剂后溶液无明显现象,则证明原固体粉末中一定不含Fe2O3。你认为这种说法合理吗?
(3)若固体粉末完全溶解即溶液中无固体存在, 滴加KSCN 试剂时溶液无明显现象, 则证明原固体粉末是
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2010·海南·一模
7 . Fe2O3和Cu2O都是砖红色粉末,课外小组通过实验探究某砖红色粉末是Fe2O3、Cu2O或者是二者混合物。探究过程如下:
查阅资料:Cu2O是碱性氧化物,Cu2O与H+反应生成的Cu+不稳定,立即转化成Cu2+和Cu。提出假设:假设1:红色粉末是Fe2O3;假设2:红色粉末是Cu2O;假设3:红色粉末为Fe2O3、Cu2O的混合物
设计探究实验:
取少量粉末,向其加入足量稀盐酸在所得溶液中滴加苯酚溶液
(1)若假设1成立,则实验现象是__________ 。
(2)若滴加苯酚后溶液不变紫色,则证明原固体粉末不含Fe2O3。你认为结论是否合理______ (填“合理”或“不合理”),简述理由___________ 。
(3)若固体粉末完全溶解无固体存在,滴加苯酚时溶液不变紫色,证明原固体粉末是_____ ,相关的离子方程式为______________ 。(任写其中一个)
查阅资料:Cu2O是碱性氧化物,Cu2O与H+反应生成的Cu+不稳定,立即转化成Cu2+和Cu。提出假设:假设1:红色粉末是Fe2O3;假设2:红色粉末是Cu2O;假设3:红色粉末为Fe2O3、Cu2O的混合物
设计探究实验:
取少量粉末,向其加入足量稀盐酸在所得溶液中滴加苯酚溶液
(1)若假设1成立,则实验现象是
(2)若滴加苯酚后溶液不变紫色,则证明原固体粉末不含Fe2O3。你认为结论是否合理
(3)若固体粉末完全溶解无固体存在,滴加苯酚时溶液不变紫色,证明原固体粉末是
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8 . 某同学通过如下流程制备氧化亚铜:
已知:难溶于水和稀硫酸,
下列说法不正确的是
已知:难溶于水和稀硫酸,
下列说法不正确的是
A.步骤②可用替换 |
B.步骤③中为防止被氧化,可用溶液洗涤 |
C.步骤④发生反应的离子方程式为 |
D.如果试样中混有和杂质,用足量稀硫酸与试样充分反应,根据反应前、后固体质量可计算试样纯度 |
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2021-11-17更新
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1528次组卷
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26卷引用:【全国市级联考】四川省广安市2017-2018学年高一下学期期末考试化学试题
【全国市级联考】四川省广安市2017-2018学年高一下学期期末考试化学试题辽宁省盘锦市高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试化学试题浙江省普通高校招生选考科目2018年4月考试化学试题【全国百强校】广东省深圳市高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试化学试题海南省儋州市第一中学2020届高三上学期第一次月考化学试卷上海市奉贤区2019届高三高考一模化学试题第八章 化学与可持续发展 模拟高考——C挑战区 夯实基础(人教版(2019)第二册)第四章 化学与自然资源的开发利用 模拟高考——C挑战区 夯实基础(人教版必修2)四川省成都经济技术开发区实验中学2021届高三上学期入学考试化学试题四川省泸县第二中学2019-2020学年高一下学期期末模拟考试化学试题高一必修第一册(鲁科2019)考试帮 4 核心考点突破必修第二册RJ第八章 C挑战区 模拟高考陕西省西安中学2021届高三第二次月考化学试题北京市精华学校2021届高三上学期12月月考化学试题重庆市第七中学2021届高三上学期期中化学试题广东省广州市天河中学2021届高三上学期1月月考化学试题江苏省苏州市南京航空航天大学苏州附属中学2020-2021学年高一下学期二月月考化学试题山东省聊城市高唐县第一中学2021-2022学年高三上学期开学考试化学试题(已下线)专题17.基础实验设计与评价-十年(2012-2021)高考化学真题分项汇编(浙江专用)广东实验中学2021-2022学年高三上学期11月月考化学试题(已下线)解密06 金属及其化合物(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考化学二轮复习讲义+分层训练(全国通用)宁夏石嘴山市平罗中学2021-2022学年高三上学期期中考试化学试题(已下线)专题18 无机实验计算-2022年高考化学二轮复习重点专题常考点突破练宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2022-2023学年高三上学期第一次月考化学试题新疆疏附县第一中学2021-2022学年高三上学期第二次月考化学试题辽宁省沈阳市第二中学2023-2024学年高三上学期开学暑假阶段验收化学测试题
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解题方法
9 . 氯化亚铜(CuCl)是白色粉末,微溶于水,酸性条件下不稳定,易生成金属Cu和Cu2+,广泛应用于化工和印染等行业。某研究性学习小组拟热分解CuC12•2H2O制备CuCl,并进行相关探究。下列说法不正确的是
A.途径1中产生的Cl2可以回收循环利用 |
B.途径2中200℃时反应的化学方程式为:Cu2(OH)2Cl22CuO+2HCl↑ |
C.CuCl与稀硫酸反应的离子方程式为:2CuCl+4H++SO=2Cu2++2Cl-+SO2↑+2H2O |
D.X气体是HCl,目的是抑制CuCl2•2H2O加热过程可能的水解 |
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2021-03-17更新
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478次组卷
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14卷引用:江西省南昌市第二中学2020届高三第四次月考化学试题
江西省南昌市第二中学2020届高三第四次月考化学试题江西省顶级名校2020届高三第四次联考化学试题浙江省宁波市效实中学2020届高三上学期第一次模拟考试化学试题江西省南昌市新建县第一中学2020届高三上学期第二次月考化学试题山西省晋中市平遥县和诚中学2020届高三上学期12月月考化学试题江西省南昌市进贤一中2019-2020学年高一上学期第二次月考化学试题2020届高三《新题速递·化学》12月第02期(考点01-06)黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2020-2021学年高三上学期开学考试化学试题江西省南昌市第二中学2021届高三上学期第三次考试化学试题(已下线)【南昌新东方】2. 南昌二中 左佳鑫浙江省宁波市慈溪市2021届高三适应性测试化学试题北京市昌平区新学道临川学校2021届高三上学期期末考试化学试题浙江省淳安县汾口中学2020-2021学年高二3月月考化学试题江西省宜春市丰城市第九中学2021-2022学年高三上学期第三次月考化学试题
10 . 宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色,历经千年色彩依然,其中绿色来自孔雀石颜料,其主要成分为CuCO3•Cu(OH)2,下列说法中错误的是
A.孔雀石颜料中含有重金属离子,使用时勿入口中 |
B.孔雀石颜料耐酸和碱腐蚀 |
C.孔雀石颜料不易被空气氧化 |
D.保存《千里江山图》需控制温度和湿度 |
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2022-07-10更新
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654次组卷
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6卷引用:2020年辽宁省普通高中合格性考试(7月份 ) 化学试题
2020年辽宁省普通高中合格性考试(7月份 ) 化学试题(已下线)2022年江苏卷高考真题变式题1-13(已下线)易错点02 化学与STSE-备战2023年高考化学考试易错题宁夏六盘山高级中学2022-2023学年高一下学期学业水平合格性考试化学模拟试题(已下线)专题十 金属材料(已下线)合格考真题汇编8金属元素及其化合物二