1 . 某化学兴趣小组利用如图1实验装置进行制取氯酸钾和验证元素的非金属性相对强弱的实验。已知氯气在加热条件下与氢氧化钾反应生成氯酸钾、水和氯化钾。

(1)A装置中反应的离子方程式为___________，B装置中反应的离子方程式为___________，B装置采用水浴加热的优点是___________。
(2)若将反应后D中的溶液倒入中，出现的现象与图中吻合的是___________。(填代号)

(3)验证非金属性：Cl＞I的实验现象是___________，该装置___________(填“能”或“不能”)验证非金属性：Cl＞Br＞I。
(4)利用如图2装置验证非金属性：C＞Si，B中加Na₂CO₃，C中加Na₂SiO₃溶液，A中应该加入___________，D装置的作用是___________。

2 . 某课外活动小组的同学，在实验室做锌与浓硫酸反应的实验中，甲同学认为产生的气体是二氧化硫，而乙同学认为除产生二氧化硫气体外，还可能产生氢气。为了验证哪位同学的判断正确，丙同学设计了如下图所示的实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X，且该装置略去。已知C为CuO)。试回答：

(1)上述反应中能生成二氧化硫的化学方程式为_______。
(2)乙同学认为还可能产生氢气的理由是_______。
(3)丙同学在安装好装置后，必须首先进行的一步操作是_______。
(4)A中加入的试剂可能是_______，作用是_______。B中加入的试剂可能是_______，作用是_______。
(5)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是C中：_______，D中：_______，
(6)如果去掉装置B，还能否根据D中的现象判断气体X中有氢气？_______(填“能”或“不能”)，原因是_______。

3 . 如图装置，试管中盛有水(含酚酞)，气球a中盛有干燥的Na₂O₂颗粒。U形管中注有浅红色的水。将气球用橡皮筋紧缚在试管口。实验时将气球中的Na₂O₂抖落到试管b的水中。

以下描述的现象不正确的是

A．气球a被吹大	B．试管内溶液变淡黄色
C．试管内溶液先变红后褪色	D．U形管水位：d>c

4 . 按如图所示装置进行实验验证有关钠化合物的性质，填写有关现象及化学方程式。
(1)A发生反应的化学方程式为_____________________________________。
(2)B装置的作用是________________________________________。
(3)C中发生反应的化学方程式为___________________________________。
(4)D中可能产生的现象是_________________________________________。
(5)若D中盛装的是NaOH溶液，则E中集气瓶内收到的气体是________（填化学式，不考虑水蒸气）。

5 . 按如图所示装置进行实验，填写有关现象及化学方程式。

(1)A中现象是________________________________。
(2)B中浓硫酸的作用是__________________________。
(3)C中发生反应的化学方程式为____________________________________。
(4)D中的现象是______________________________。
(5)E中收集的气体是____________(填名称)。

6 . 某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应情况，用如图所示装置进行有关实验。

回答下列问题
(1)装置A中发生反应的化学方程式为________________。
(2)装置D中试管口放置的棉花中应浸有一种液体，这种液体是________，其作用是________。
(3)装置B的作用是储存多余的气体：当装置D中有明显的现象后，关闭K并移去酒精灯，但由于余热的作用装置A中仍有气体产生，此时装置B中现象是________，装置B中应盛放的液体是________(填字母)。
A．水       B．酸性溶液       C．浓溴水       D．饱和溶液
(4)实验中，取一定质量的铜片和一定体积的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热，直到反应完全，发现圆底烧瓶中还有铜片剩余，该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的剩余。
①有一定量的余酸但未能使铜片完全溶解，你认为原因是________________。
②下列药品中能用来证明反应结束后的圆底烧瓶中存在余酸的是________________(填字母)。
A．铁粉       B．溶液       C．银粉       D．溶液

7 . 某课外活动小组欲利用 CuO 与 NH₃反应，研究 NH₃的某种性质并测定其组成，设计了如下实验装置(夹持装置未画出)进行实验。请回答下列问题：

(1)仪器a的名称为_____；仪器b中可选择的试剂为________(填名称)。
(2)实验室中，利用装置A，还可制取的无色气体是______       (填字母)。
A．Cl₂            B．O₂            C．CO₂            D．NO₂
(3)实验中观察到装置C中黑色CuO粉末变为红色固体，量气管有无色无味的气体，上述现象证明NH₃具有______性，写出相应的化学方程式____________。
(4)E装置中浓硫酸的作用________。
(5)读取气体体积前，应对装置F进行的操作：__________。
(6)实验完毕，若测得干燥管D增重mg，装置F测得气体的体积为nL(已折算成标准状况)，则氨分子中氮、氢的原子个数比为___________(用含m、n字母的代数式表示)。

8 . 如图所示是实验室制取SO₂并验证SO₂的某些性质的装置图。试回答：

（1）①中的实验现象为石蕊试液___，此实验证明SO₂是______气体。   
（2）②中的品红溶液__________，证明SO₂有________。
（3）③中的实验现象是____________，证明SO₂有______性。
（4）④中的实验现象是____________，证明SO₂有______性。
（5）⑤的作用是___________。

9 . 某化学兴趣小组对绿矾(FeSO₄•xH₂O)的性质进行探究，进行以下实验：
（1）绿矾溶液的性质：取少量绿矾样品，在试管中加水溶解，滴加KSCN溶液，无明显现象。用力振荡后静置，溶液逐渐变红。所以实验室在保存绿矾溶液时，需要加入铁粉。用离子方程式解释加入铁粉的原因___。
（2）测定绿矾中结晶水的含量：称量两端带开关K₁和K₂的石英玻璃管(装置A)的质量，记为m₁g。向石英玻璃管中装入一定量的样品，再次称量装置A的质量，记为m₂g。按如图连接好装置进行实验(夹持仪器已略去)。

①仪器B的名称是___；
②实验时下列操作步骤次序正确的是：d→a→___→e(填标号)；重复上述操作步骤，直至A恒重，记为m₃g。
a.点燃酒精灯，加热       b.熄灭酒精灯       c.关闭K₁和K₂ d.打开K₁和K₂，缓缓通入N₂ e.称量A       f.冷却至室温
③根据实验记录数据，绿矾化学式中x=___。
实验时，如果按a→d→...的次序操作，则x的测定结果___(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
（3）探究硫酸亚铁的分解产物：将实验（2）中已恒重的装置A接入如图所示的装置中，打开K₁和K₂，缓缓通入N₂，加热。实验结束后，反应管中残留固体为红色粉末。

①C中的溶液为___(填标号)，D中可观察到的现象：有气泡冒出、___。
a.品红 b.NaOH c.BaCl₂ d.Ba(NO₃)₂ e.浓H₂SO₄
②写出硫酸亚铁高温分解反应的化学方程式___。

10 . 如图为实验室制取纯净、干燥的氯气，并验证氯气性质的装置。其中E瓶放有干燥红色布条；F中为红色的铜网，其右端出气管口放有脱脂棉。

（1）写出实验室制氯气的化学方程式：___，表现还原性和酸性的盐酸物质的量之比为___。
（2）装置C中盛装的溶液是___，D中试剂的作用是___。
（3）E中的红色布条是否褪色？___，F中的反应现象为____。
（4）新制氯水呈黄绿色说明其中含有____，（填化学式，下同），将AgNO₃溶液滴入可观察到白色沉淀说明其中含有____。
（5）H中的试剂为___，用来吸收多余氯气。该反应的化学方程式为____。