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解析
| 共计 6593 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . 周朝实行分封制与宗法制,两者相互补充,需要周王自上而下的“册命”以及臣子自下而上的“委质”(把自己质于所盟之君)来维持,以此解决统治阶级的内部矛盾。史料战国清华简《四告》中也有记载,四方侯伯“效命于周”(诸侯王臣须向周王室献上身家性命)。据此可推知,周制(     
A.蕴含专制主义思想B.实现了对地方的直接管理
C.缺乏人文主义精神D.平衡了统治阶级内部矛盾
2024-04-03更新 | 34次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区贵百河联考2023-2024学年高二下学期4月月考历史试题
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2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   史料一   丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。”……廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”

——据《史记》整理

史料二   有理人之制,而不委郡邑,是矣。有理人之臣,而不使守宰,是矣。郡邑不得正其制,守宰不得行其理,酷刑苦役,而万人侧目。失在于政,不在于制。

——据柳宗元《柳州文钞》整理

史料三   封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上……尊令长之秩,而予之以生财治人之权,罢监司之任,设世官之奖,行辟属之法。

——据顾炎武《日知录》整理

(1)根据材料,概括李斯、柳宗元、顾炎武对郡县制的看法。(任选两人作答即可)
(2)根据材料并结合所学知识,对中国古代长期存在的分封和郡县之争进行评析。
2024-04-03更新 | 44次组卷 | 1卷引用:2024年河北省普通高中学业水平选择性考试猜题卷(六)历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 考证“中国是世界农业起源地之一”最可信的史料是(     
A.半坡居民的房屋复原图B.神农氏画像的石刻
C.河姆渡遗址的稻谷遗存D.北京人使用的石器
2024-04-01更新 | 35次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题
2024高三·全国·专题练习
材料分析题 | 适中(0.65) |
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   《旧唐书》200卷,后晋刘啕等历时4年撰成。编修者以唐代国史、实录及朝报、吏牍、家状等为主要编撰材料,但对材料缺少剪裁和整理,“敷衍成帙”。纪传中大量抄录唐代皇帝诏敕和臣僚奏疏、表章、诗赋等,屡现“本朝”“今上”等文字。因其保存很多原始材料,司马光编写《资治通鉴·唐纪》时,纪事多取自《旧唐书》。

北宋时,仁宗令欧阳修等重修唐史,历时17年乃成《新唐书》225卷。书中创设4表,增加3志及列传331人,列传部分还参考了碑志、家谱等新材料。新设《藩镇》《奸臣》《叛臣》《逆臣》等类传,并将《忠义》调至类传第一。大删《旧唐书》所录诏令、奏疏等,或直接将骈文改写成散文,总字数比《旧唐书》少约16万字。

——摘编自陈高华等《中国古代史史料学》


根据材料并结合所学知识,简析《新唐书》的编修原因及其编纂原则。
2024-04-01更新 | 8次组卷 | 1卷引用:热搜题 新高考二轮 背景、原因类非选择题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 认识历史只能通过现存的史料。通过下列史料能够认识到的历史事件是(     
  “明定国是”诏书明确宣示:
  嗣后中外大小诸城……以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迁谬之弊。

——《清德宗实录》卷418光绪二十四年(1898 年)四月乙巳

A.“百日维新”B.“东南互保”C.清末新政D.武昌起义
2024高三·全国·专题练习
材料分析题 | 适中(0.65) |
6 . 阅读材料,回答问题。

材料   候选郎中陈时政奏请:“日本伊藤(博文)罢相来游中土……查伊藤既为日本维新之臣,必能识新政之纲领,知变法之本原……如才堪任使,即可留之京师,著其参预新政,自于时局更多裨益也。”翰林院编修黄曾源奏陈:“建议之臣言联英、日以拒俄者,十之八九,而言和俄以疑英、日者,盖百不得一矣……是伊藤之益于新政者,不可知;而其为害于邦交者,已有不可胜言者矣”“为今之计,莫若就此和俄,以疑英、日之局而修补之”。

——据《戊戌变法档案史料》


根据材料并结合所学知识,分别概括陈时政、黄曾源、严复的主张。
2024-04-01更新 | 1次组卷 | 1卷引用:热搜题 高中二轮(全国高考)专题十 内容、措施类非选择题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
7 . 长沙马王堆汉墓出土的帛书中有一篇大约属于文帝时期的年表,采用“秦、张楚”的纪年顺序;《史记》立月表记秦末事名曰“秦楚之际月表”,撰《陈涉世家》《项羽本纪》;班固《汉书》中把二人合为一卷置于列传中,名为《陈胜项籍传》。材料折射出(     
A.政权更替规范了修史方式B.文献与实物史料的相互印证
C.社会主流意识形态的强化D.政治立场不同影响史书体例
2024-03-31更新 | 119次组卷 | 1卷引用:2024届湖南省娄底市高三下学期仿真模拟考试(三模)历史试题

8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料

竞宁元年,单于复入朝,礼赐如初,加衣服锦帛絮,皆倍于黄龙时。单于自言愿婿汉氏以自亲。元帝以后宫良家子王嫱字昭君赐单于。单于欢喜,上书愿保塞上谷以西至敦煌,传之无穷,请罢边备塞吏卒,以休天子人民。……王昭君号宁胡阏氏,生一男伊屠智牙师,为右日逐王……呼韩邪死……复株累单于复妻王昭君,生二女。

——班固《汉书·匈奴传》

初,元帝时,(昭君)以良家子选入掖庭。时呼韩邪来朝,帝敕以宫女五人赐之。昭君入宫数岁,不得见御,积悲怨,乃请掖庭令求行。呼韩邪临辞大会,帝召五女以示之。……帝见(昭君)大惊,意欲留之,而难于失信,遂于匈奴。生二子,及呼韩邪死,其前阏氏子代立,欲妻之,昭君上书求归,成帝敕令从胡俗,遂复为后单于阏氏焉。

——范晔《后汉书·南匈奴列传》

根据材料,概括能确认的昭君出塞这一史实的有关信息,并据此指出利用文史料研究历史应注意的问题。

9 . 历史考据初探小彬同学在观看电视剧《长安十二时辰》时,看到一名官员与妻子逛街时,挑中了两件玻璃器皿的场景,由此对唐代玻璃器皿产生了兴趣,开始了史料探究。

步骤一   小彬同学在博物馆中看到以下一些出土的玻璃器皿。


步骤二


步骤三   为了进一步地探究这些玻璃器皿的来源,小彬同学又收集到了如下一组材料:(罗马帝国)土多金银奇宝,有夜光璧、明月珠、骇鸡犀、珊瑚、琥珀、琉璃。……

——《后汉书.西域传》

蜀宾(今阿富汗),武德二年,遣使贡宝带、金锁、水精盏、颇黎(玻璃)状若酸枣。

——(北宋)欧阳修《新唐书.西域传》

在法门寺出土的琉璃盘上,有些装饰着明显的伊斯兰风格的图案,推测这些蓝色琉璃盘是阿拉伯帝国的产品。

——《中国古代物质文化史.玻璃》


(1)可以从哪些视角对以上唐朝玻璃器皿进行探究?请拟写出两个视角。
示例:从生产工艺技术探究唐代手工业的发展水平。
(2)小彬同学又找到了一些对玻璃器皿记载的文献资料,进行了史料的整理和分析,请帮助他完成以下表格内容。
(3)根据上述步骤,小彬同学得出了唐朝的玻璃器皿是由域外输入的结论。你是否赞同?说明理由。
(4)在上述探究过程中,你总结出了哪些历史考据的原则?
2024-03-29更新 | 14次组卷 | 1卷引用:河南省周口恒大中学2024届高三3月月考历史试题
10 . 下列最能反映我国原始社会最终被奴隶制的国家所取代的史料是(     
A.《国语》中记载的“防风后至,禹杀而谬之”
B.《越绝书》中记载的“禹穴之时,以铜为兵”
C.《左传》中记载的“茫茫禹迹,划为九州”
D.《礼记》中记载的“天下为家……大人世及以为礼”
2024-03-27更新 | 36次组卷 | 1卷引用:上海市长宁区2008届高三上学期期末历史试题
共计 平均难度:一般