1 . 九一八事变后，中共满洲省委明确提出将传单和标语作为抗日宣传的重要载体。除此以外，党组织还利用东北民俗传统节日开展宣传工作，潜入秧歌队、高跷队、灯会、庙会和戏院中开展秘密宣传。这反映出中国共产党（ ）
| A．贯彻全面抗战 | B．落实统一战线 | C．注重社会动员 | D．宣扬传统文化 |
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2 . 教育实践的成功离不开正确教育方针的指导。阅读材料，完成下列要求。
(2)根据材料，指出新中国在1957年和1990年制定的教育方针的关系，并简述1990年教育方针的意义。
材料一 表中国共产党不同时期的教育方针
| 年份 | 教育方针 |
| 1934年 | 毛泽东在第二次全国工农兵苏维埃代表大会上的报告中指出：“苏维埃文化教育的总方针……在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众，在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务……” |
| 1937年 | 洛川会议提出：“实行……新制度新课程。实施普及的义务的免费的教育方案，提高人民民族觉悟的程度。实行全国学生的武装训练。” |
| 1957年 | 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提道：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。” |
材料二 教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。
——《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》（1990）
(1)结合所学知识，分别简析材料一中三条教育方针形成的时代背景。(2)根据材料，指出新中国在1957年和1990年制定的教育方针的关系，并简述1990年教育方针的意义。
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3 . 日军的暴行包括制造______ 惨案，对重庆进行大轰炸，炸死一万多中国人；在华北实行烧光、杀光、抢光的“三光政策”；在东北组建细菌战部队、践踏国际公法，实施细菌战。日军强征中国妇女做随军性奴隶，推行“慰安妇”制度。
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4 . 1937年8月下旬，中共中央政治局在陕北______ 召开扩大会议，通过了《目前形势与党的任务的决定》、《抗日救国十大纲领》，从此形成了中国共产党全面抗战路线。
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5 . ______ 年7月7日，日军炮轰卢沟桥，中国守军奋起还击，这就是卢沟桥事变。
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6 . 1935年12月12日，上海文化界发表宣言：“尽量的组织民众，一心一德的拿铁和血与敌人作殊死战。”全国各界救国联合会在1936年5月通过了《抗日救国初步政治纲领》等文件，并申明此会是“一个全国统一的联合救国阵线。”上述现象反映了（ ）
| A．全面抗战路线得到广泛拥护 | B．抗日民族统一战线阶级基础扩大 |
| C．全国团结抗战局面初步形成 | D．中华民族抗日救亡运动掀起高潮 |
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2024-04-20更新
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78次组卷
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2卷引用：2024届江西省南昌市高三下学期二模历史试卷
7 . 洛川会议上，毛泽东指出：“全中国人民动员起来，武装起来，参加抗战，实行有力出力，有钱出钱，有枪出枪，有知识出知识。”这一动员（ ）
| A．其原因是战争进入相持阶段 | B．突出了根据地新民主主义的革命性质 |
| C．其作用是扩大抗日整体力量 | D．推动了抗日民族统一战线的初步建立 |
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2024-04-20更新
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93次组卷
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2卷引用：江西省八所重点中学2023-2024学年高三下学期4月联考历史试卷
8 . 1937年3月，毛泽东说： “我们的统一战线是抗日的。因此，不是反对一切帝国主义。”1939年 9 月，他在延安干部大会上指出： “不论是德意日，不论是英美法，一切直接间接参加战争的帝国主义国家，只有这一个反革命的目的，掠夺人民的目的。”毛泽东认识的变化反映出（ ）
| A．抗日民族统一战线的建立 | B．中日矛盾上升为主要矛盾 |
| C．帝国主义本质逐步被认清 | D．国民政府消极抗战的态度 |
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9 . 1935年8月1日，中共发表了“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”。瓦窑堡会议后，中共适时调整统一战线策略，将“抗日反蒋”的方针改为“逼蒋抗日”。这说明（ ）
| A．抗日民族统一战线正式形成 | B．全民族抗战已达成社会共识 |
| C．民族危机助推国共走向合作 | D．国共两党间的根本利益冲突 |
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10 . 20世纪30年代，日本持续扩大对中国的侵略，制造了一系列事变和惨案。其中，炮轰中国东北军驻地北大营，并继而占领东三省的事件是（ ）
| A．九一八事变 | B．一·二八事变 | C．七七事变 | D．皖南事变 |
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