材料: 麦肯锡全球增长模型对2030年全球各地经济实力进行“预测”,主要国家的全球经济总量占比结果如下:美国、欧洲下降,中国、印度缓慢上升,俄罗斯、日本基本持平。美国国家情报局委员会专家编写的《全球趋势2030》以此数据为依据,描绘了四种不同的未来世界发展图景。
图景 | 大停滞的世界 | 大分化的世界 | 非国家化的世界 | 大融合的世界 |
特征 | 美国和欧洲不再有能力或兴趣维持全球领导地位,将重点转向国内,火车头的熄火导致全球化停转,这将是一个没有希望的未来。 | 经济不平等成为主要特征,经济仍以温和的速度增长,世界却因各层次的分裂而变得更不安全。 | 非国家行为体在解决全球性挑战中扮演领导角色,这是一个拼接起来的、不均衡的世界。 | 美国和中国合作,导致全世界在应对全球性挑战上的合作,这将是最有可能的最好图景。 |
材料 自地理大发现开始,世界逐渐连为一体,全球化成为趋势。二战后形成两大阵营对峙的格局,阵营之间相互对立,彼此隔绝,全球化仍旧是一个远景。到20世纪90年代,苏联解体改变了这个局面,阵营的对抗结束了,特别是原先处于资本主义世界经济体系之外的国家也开放市场,使美国主导下的全球经济结构一体化最终实现。然而,全球化带来生产效率提高的同时也酝酿了更大不公平,全球化过程没有缩小穷国和富国之间的贫富差距,反而扩大了差距,即便在发达国家内部,由于第三产业崛起、实体经济外移,穷人和富人间的差距也在扩大。少数发展中国家也由于抓住机会、政策恰当、人民勤劳、资源充沛而迅速发展了自己,从而导致世界整体格局发生变化。在此背景下,反全球化浪潮以各种形式涌现。新冠肺炎疫情爆发进一步阻挡了资本、人员和物资的流动,全球化可能会走向“区块化”。
——摘编自钱乘旦《全球化、反全球化和“区块化”》
根据材料并结合所学知识,自拟论题,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,史实准确,表述清晰)
材料一 1871—1995年间全球性战争及战后新秩序表
时间 | 寻求霸权的主要国家 | 反对霸权的其他大国 | 全球性战争 | 全球性战争后的新秩序 |
1871—1920 | 德国、土耳其、奥匈帝国 | 英国、法国、俄国、美国 | 一战 1914- -1918 | 《凡尔赛条约》创立国联,1920 |
1933—1945 | 德国、日本、意大利 | 英国、法国、苏联、美国 | 二战 1939一-1945 | 雅尔塔体系;布雷顿森林会议1944;联合国,波茨坦,1945 |
1945—1995 | 美国、苏联 | 英国、法国、中国、日本 | 冷战 1945- 1991 | 苏联解体;世贸组织,1995 |
——摘编自【美】小查尔斯·凯格利《世界政治:趋势与变革》
据材料并结合所学知识,任选两个重要历史阶段,对全球性战争后的新秩序构建予以说明。材料 下表是1977—2010年中国经济增长率。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/7/6/3275119253823488/3277782674096128/STEM/76bc3b6a6d0a42dba816735c6ab014b6.png?resizew=367)
根据材料并结合所学知识,选取一个时间段或就整个时期,指出中国经济发展趋势,并予以阐述。(要求:趋势明确,阐述清晰,史论结合)
材料 反思世界文明史,从文明早期到现当代,人类文明始终在两个层面上表现出多样性,一是不同文明体之间的差异性、多样性,一是同一文明体内部构成要素、构成领域的差异性、多样性。正是这双重的多样性,推动着文明的不断进步,也使人们不断遭遇新的问题和冲突。可以说,“文明”与“多样”具有共生性,多样性是文明的内在本质性特性,是文明得以发展的内在结构性动力,也是导致各类文明冲突的一个重要原因。在历史长河中,文明在总体上是以文明群、多极文明的方式存在和发展的,正如城市是以城市群的方式,人是以人群、社会的方式发展一样。
——摘编自陈患《文明多样性:历史趋势与伦理自觉》
从材料中提炼一个论题,并结合所学相关知识加以阐释。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰,层次清楚)材料 历史分期能帮助史家理解世界历史的发展趋势和规律,并使读者更易理解世界历史的变化和连续性。无论史家做何种历史分期,都不可避免地要采用某种衡量、筛选历史的尺度或标准,都不能不依赖于某种历史观。如1666年荷兰历史学家霍恩纽斯提出的“古代一中世纪一现代”理论,认为古罗马与古希腊时期为古代,中世纪指“黑暗时期”,文艺复兴后则被定义为现代。随着19世纪末欧美军事和经济实力的全球扩张,这一理论得以向全世界传播。
——摘编自李友东《20世纪以来世界历史分期问题探讨》
请就材料中的世界历史分期观点进行评析。(要求:观点正确,解释合理,史论结合,表达流畅)
材料
先秦诸子异说,辩驳之风盛行,其中儒法之礼与法、德与刑对立。然而,战国末期儒法合流的取向已初露端倪,这在《管子》和《荀子》那里已有所反映。秦一统天下并确立及推行了以法为教,以吏为师”的治国原则,法家思想在政治上获得了极大的成功,而儒家则在“焚书坑儒”中遭到重创。随着它们一兴一衰的两极化,其合流既无统治者主观上的需要,也无成功的客观条件,故合流趋势就此大受阻隔。但西汉自立国以来,随着儒家地位的不断回升以及儒法双方某些内在因素的相近性,儒法在政治实践的过程中既相互冲突又彼此靠拢,最终演化出了一些新的事物,如儒家化的法律等,对中国传统的社会结构及其运作有着深远的影响。
——摘编自刘宝村《秦汉间的儒法合流及其影响》
根据材料并结合所学知识,围绕“秦汉时期的儒法合流”自拟一个具体论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,逻辑清晰,表述完整。)
材料
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/12/29/3141123608846336/3141191652573184/STEM/7452718b18c74de5b521b715382c1dc4.png?resizew=540)
1949年以来我国国内人口迁移的主要流向
根据材料提取信息,得出我国人口迁移的某种趋势,并展开论述。(要求:信息源自材料,史实准确,论证充分,逻辑清晰)
材料
历史时期 | 民族关系的时期特征 |
隋唐时期 | 各民族在大一统条件下大交融、大发展,统一多民族国家发展。 |
五代辽宋夏金元时期 | 辽、夏、金与两宋政权并立对峙,元朝统一。各民族之间经济和文化联系更为持久和稳定,呈现相互交融的趋势。元朝结束了多民族政权并立的局面,成为中国历史上第一个由北方少数民族建立的统一王朝。 |
明清时期 | 明清完成了对全国的统一,并对边疆实行有效的管理。明清时期,统一多民族国家更趋巩固,现代中国的版图逐渐定型。 |
第八编1914年以来西方衰落与成功的世界
第36章第一次世界大战:全球性影响
第37章殖民地世界的民族主义起义
第38章1989年以前欧洲的革命与和解
第39章五年计划和大萧条
第40章走向战争1929——1939年
第41章第二次世界大战:全球性影响
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史(下)》2007年版
根据材料并结合所学,概括1914年至1945年西欧历史发展的趋势,并运用相关史实对该趋势进行阐释。(要求:观点明确,论证充分,逻辑清晰,语句通顺)