1 . 为探究植物激素对根生长的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验：对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后，对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如下表。

测定项目	生长素浓度(10－6 mol/L)
	0	50	100	150	200
主根长度(相对值)	1	0．9	0．7	0．5	0．3
侧根数目(个)	4	6	8	6	3

分析表中数据，回答下列问题。
(1)生长素是对植物生长发育具有_____作用的一类化合物，它是由______经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行__________ (填“极性”或“非极性”)运输。
(2)分析表中数据可知，生长素浓度为150×10^－6 mol/L时，________ (填“促进”或“抑制”) 主根伸长，_______(填“促进”或“抑制”) 侧根生长。由表中数据可知，生长素对侧根生长的作用特点是_____________________________________________。
(3)若某同学由于操作疏忽，未对某浓度生长素溶液做标记，用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6，为确定该生长素的实际浓度，最简便的方法是将生长素溶液___________________(处理)后作用于插条，若__________________________________，则原生长素浓度为50×10^－6mol/L ，若________________________，则原生长素浓度为150×10^－6mol/L。

2 . 20世纪80年代，有学者用不同方法对绿色向日葵下胚轴、绿色萝卜下胚轴和黄化燕麦胚芽鞘的生长素含量分布进行测定，结果如下表所示。请回答下列问题：
向日葵、萝卜和燕麦向光性器官的IAA分布

器官	实验数	IAA含量（μg•g-1）			测定方法
		向光一侧	背光一侧	黑暗处理
绿色向日葵下胚轴	30	5.03	4.99	10.02	分子荧光法
	30	4.99	5.01	10.00	免疫法
绿色萝卜下胚轴	30	5.60	5.59	11.20	电子俘获检测法
黄化燕麦胚芽鞘	30	9.90	9.89	19.73	电子俘获检测法

（1）黑暗处理所起的作用是__________________________。
（2）对比两组绿色向日葵下胚轴实验结果，说明__________________________。
（3）该实验是否支持教材中解释植物向光性原因的观点？__________，原因是______________。
（4）用同样方法还测得萝卜下胚轴的萝卜宁、向日葵下胚轴的黄质醛等物质在向光侧多于背光侧，则“萝卜宁、黄质醛等物质”可能是对生长起___________（填“促进”或“抑制”）作用的物质。

3 . 将去掉尖端的番茄幼苗作如下图所示实验处理，一段时间后观察幼苗生长情况。请回答下列问题。

（1）植物激素是植物细胞之间传递____________的分子，对植物的生长发育有显著影响的_____________。
（2）在番茄幼苗中，______________经过一系列反应转变成生长素。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行_______（填“极性”或“非极性”）运输。
（3）实验中，幼苗将_______________（填“向光弯曲”或“直立”或“不”）生长，产生这一生长现象的原因是，因为没有尖端_______________，生长素（IAA）运输到下面，促进细胞伸长生长。