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解析
| 共计 20 道试题
20-21高二下·上海浦东新·期末
1 . 已知定义在R上的函数.
(1)对于任意满足的实数pqr均有并判断函数的奇偶性,并说明理由
(2)函数(均为奇函数,上是增函数,上是增函数,试判断函数R上是否是增函数?如果是请证明,如果不是请说明理由.
(3)函数均为单调递增的一次函数,为整数当且仅当为整数.求证:对一切为整数.
2021-09-08更新 | 162次组卷 | 3卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2020-2021学年高二下学期期末数学试题
2 . 对于函数,若存在非零实数以及,使得,则称函数为“伴和函数”.
(1)设,判断是否存在非零实数,使得函数为“伴和函数”?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由;
(2)设,证明:函数为“伴和函数”;
(3)设,若函数为“1伴和函数”,求实数的取值范围.
2024-03-12更新 | 219次组卷 | 1卷引用:上海交通大学附属中学2023-2024学年高二下学期摸底数学试卷
3 . 已知是定义在上的函数,如果存在常数,使得对区间的任意划分:,都有成立,则称上的“绝对差有界函数”.
(1)分别判断是否是上的“绝对差有界函数”,若是“绝对差有界函数”,直接写出的最小值(不需证明);若不是“绝对差有界函数”,直接写出函数的值域(不需证明);
(2)对定义在上的,若存在常数,使得对任意的,都有,求证:上的“绝对差有界函数”;
(3)设上的“绝对差有界函数”,满足,且对任意的,都有,求实数的取值范围.
7日内更新 | 47次组卷 | 1卷引用:上海市晋元高级中学2023-2024学年高二下学期期末考试数学试题
4 . 对于定义域为D的函数,如果存在区,其中,同时满足:
内是单调函数;
②当定义域是时,的值域也是,则称函数是区间上的“保值函数”,区间称为“保值区间”.
(1)求证:函数不是定义域上的“保值函数”;
(2)若函数是区间上的“保值函数”,求的取值范围;
(3)对(2)中函数,若不等式恒成立,求实数a的取值范围.
6 . 设a是大于1的常数,,已知函数是奇函数.
(1)求实数m的值;
(2)若对任意的实数x,关于x的不等式均成立,求实数k的取值范围;
(3)证明:关于x的方程有且仅有一个实数解;设此实数解为,试比较的大小.
2023-01-05更新 | 297次组卷 | 2卷引用:重难点04导数的应用六种解法(2)
7 . 已知函数.
(1)当时,写出函数的单调增区间,并用定义证明你的结论
(2)若函数为偶函数,写出的值,并说明理由;
(3)函数为定义在R奇函数,在(2)的结论下,若当时,,求的解析式并解不等式.
2022-11-04更新 | 173次组卷 | 3卷引用:12.2古典概率(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020必修第三册)
8 . 如图,已知过原点O的直线与函数的图象交于AB两点,分别过点ABy轴的平行线与函数的图象交于CD两点.

(1)证明OCD三点在同一条直线上;
(2)当轴时,求A点的坐标.
2022-08-17更新 | 436次组卷 | 17卷引用:专题01 直线的倾斜角与斜率-【寒假自学课】2024年高二数学寒假提升学与练(沪教版2020)
9 . 已知定义域为R的函数是奇函数.
(1)求实数的值;
(2)判断并用定义证明该函数在定义域R上的单调性;
(3)若方程内有解,求实数的取值范围.
10 . 1.已知函数为奇函数.
(1)若,求函数的解析式;
(2)当时,不等式上恒成立,求实数的最小值;
(3)当,求证:函数上至多一个零点.
2021-11-17更新 | 289次组卷 | 2卷引用:上海市宝山中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题
共计 平均难度:一般