名校
1 . 已知函数,,
(1)设,求的解析式;
(2)是否存在实数,使得关于的不等式有解?若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由.
(1)设,求的解析式;
(2)是否存在实数,使得关于的不等式有解?若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由.
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17-18高三上·上海浦东新·开学考试
名校
2 . 已知函数,函数的图像与函数的图像关于直线对称.
(1)求函数的解析式;
(2)若函数在区间上的值域为,求实数的取值范围;
(3)设函数,试用列举法表示集合.
(1)求函数的解析式;
(2)若函数在区间上的值域为,求实数的取值范围;
(3)设函数,试用列举法表示集合.
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2020-01-16更新
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406次组卷
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3卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2017-2018学年高三上学期开学摸底考试数学试题
(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2017-2018学年高三上学期开学摸底考试数学试题上海市实验学校2019-2020学年高一上学期期末数学试题上海市第六十中学2022届高三上学期9月月考数学试题
名校
解题方法
3 . 设函数,若,且,则的取值范围是________
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4 . 若关于的方程有解,则实数的取值范围是____________ .
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2020-03-02更新
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409次组卷
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3卷引用:上海市闵行区2019-2020学年高二上学期期末质量检测数学试题
名校
5 . 已知集合==,则=_______ .
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2018-01-22更新
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856次组卷
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5卷引用:上海市南模中学2019-2020学年高三上学期10月月考数学试题
6 . 下列三个命题:
(1)0是的真子集;
(2)函数在定义域内是减函数;
(3)存在反函数的函数一定是单调函数.
正确的个数是
(1)0是的真子集;
(2)函数在定义域内是减函数;
(3)存在反函数的函数一定是单调函数.
正确的个数是
A.0 | B.1 | C.2 | D.3 |
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2019-01-19更新
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596次组卷
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4卷引用:上海市浦东新区2018学年高一第一学期期末质量测试数学试题
上海市浦东新区2018学年高一第一学期期末质量测试数学试题上海市奉城高级中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题(已下线)【新教材精创】4.3指数函数与对数函数的关系练习(2)-人教B版高中数学必修第二册西藏林芝市第二高级中学2019-2020学年高一上学期第一学段考试(期中)数学试题
名校
7 . 已知函数,是公差不为0的等差数列,,则的值为( )
A.0 | B.1 | C.2 | D.5 |
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8 . 函数,的最大值为________ .
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2020-02-28更新
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401次组卷
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5卷引用:上海市虹口区2019-2020学年高一上学期期末数学试题
上海市虹口区2019-2020学年高一上学期期末数学试题(已下线)3.2函数的基本性质-2020-2021学年新教材名师导学导练高中数学必修第一册(人教A版)(已下线)5.3.2 函数的最大值、最小值(练习)-2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材苏教版必修第一册)广东华侨中学2022届高三上学期9月月考数学试题福建省莆田市第十五中学2021-2022学年高一上学期期末数学试题
9 . 已知函数是R上的偶函数,当时,,关于x的方程有且仅有四个不同的实数根,若是四个根中的最大根,则____ .
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10 . 已知集合是满足下列性质的函数的全体:存在实数,对于定义域内的任意,均有成立,称数对为函数的“伴随数对”.
(1)判断函数是否属于集合,并说明理由;
(2)试证明:假设为定义在上的函数,且,若其“伴随数对”满足,求证:恒成立;
(3)若函数,求满足条件的函数的所有“伴随数对”.
(1)判断函数是否属于集合,并说明理由;
(2)试证明:假设为定义在上的函数,且,若其“伴随数对”满足,求证:恒成立;
(3)若函数,求满足条件的函数的所有“伴随数对”.
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