1 . 设正项等差数列的前项和为,,,,成等比数列.
(1)求;
(2)若,求数列的前项和.
(1)求;
(2)若,求数列的前项和.
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2 . 已知数列满足,.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)在与之间插入个数,使得这个数组成公差为的等差数列,求.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)在与之间插入个数,使得这个数组成公差为的等差数列,求.
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372次组卷
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5卷引用:河南省部分重点高中(金科未来)2023-2024学年高二下学期5月大联考数学试题
名校
解题方法
3 . 已知是各项均为正数的等差数列,其前项和为,满足对任意的成立.
(1)求的通项公式;
(2)令,记为数列的前项和.证明:当时,.
(1)求的通项公式;
(2)令,记为数列的前项和.证明:当时,.
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4 . 已知数列满足.
(1)记,写出,并求数列的通项公式;
(2)求的前100项和.
(1)记,写出,并求数列的通项公式;
(2)求的前100项和.
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名校
解题方法
5 . 记为数列的前n项和,是首项与公差均为1的等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前2024项的和.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前2024项的和.
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名校
解题方法
6 . 已知等比数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式.
(2)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求及其最小值.
(1)求数列的通项公式.
(2)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求及其最小值.
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名校
解题方法
7 . 已知数列的前项和为,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)数列的通项,求的前项和;
(3)在任意相邻两项与(其中)之间插入个3,使它们和原数列的项构成一个新的数列.记为数列的前项和,求的值.
(1)求数列的通项公式;
(2)数列的通项,求的前项和;
(3)在任意相邻两项与(其中)之间插入个3,使它们和原数列的项构成一个新的数列.记为数列的前项和,求的值.
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8 . 对任意正整数,定义的丰度指数,其中为的所有正因数的和.
(1)若,求数列的前项和;
(2)对互不相等的质数,证明:,并求的值.
(1)若,求数列的前项和;
(2)对互不相等的质数,证明:,并求的值.
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58次组卷
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2卷引用:江西省多校联考2023-2024学年高二下学期6月摸底考试数学试题
9 . 已知数列的各项均为正数,,且.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若数列满足,是否存在正整数m;使得成立,并说明理由.
(3)设,数列是以4为首项,2为公比的等比数列,现将数列中剔除的项后、不改变其原来顺序所组成的数列记为,求的值.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若数列满足,是否存在正整数m;使得成立,并说明理由.
(3)设,数列是以4为首项,2为公比的等比数列,现将数列中剔除的项后、不改变其原来顺序所组成的数列记为,求的值.
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名校
解题方法
10 . 在中,角的对边分别为,且.
(1)求的值;
(2)若为锐角三角形,求的取值范围.
(1)求的值;
(2)若为锐角三角形,求的取值范围.
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279次组卷
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2卷引用:海南省儋州市2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题